《北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《軸對(duì)稱和平移》第5課時(shí) 練習(xí)三教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《軸對(duì)稱和平移》第5課時(shí) 練習(xí)三教案.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《軸對(duì)稱和平移》第5課時(shí) 練習(xí)三教案 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 第二單元 軸對(duì)稱和平移 第5課時(shí) 練習(xí)三 [教學(xué)內(nèi)容] 練習(xí)三（第29~30頁(yè)） [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)：初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，理解軸對(duì)稱圖形的含義。 2、能力：經(jīng)歷運(yùn)用平移、軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。 3、情感：通過(guò)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí)的習(xí)慣。 [教學(xué)重點(diǎn)] 梳理軸對(duì)稱和平移相關(guān)內(nèi)容。 [教學(xué)難點(diǎn)] 根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，解決課本29，30頁(yè)練習(xí)。 [教學(xué)過(guò)程] 一.知識(shí)整理 1、軸對(duì)稱的概念及判斷軸對(duì)稱圖形的方法 2、平移概念及平移的方法 二.基本練習(xí) 完成課本29、30頁(yè)的1、2、3、4、5、6、題。 小組討論，交流你是怎樣想的，怎樣畫(huà)的？ （1）先獨(dú)立做題 （2）組內(nèi)交流 （3）師生交流 （4）教師小結(jié) 解決這類問(wèn)題的一般思路是，首先在圖上找出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)或線段，再確定各關(guān)鍵點(diǎn)或線段變換以后的對(duì)應(yīng)位置。 三、作業(yè)布置 [課堂總結(jié)] （1）根據(jù)整理的知識(shí)，你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題。 （2）你還有哪些不懂的知識(shí)，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。 [教學(xué)反思] 4 / 4