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教學資料參考范本 新北師大版二年級數(shù)學上冊《數(shù)學好玩》第一課時 班級舊物市場教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 數(shù)學好玩 第一課時 班級舊物市場 教學內(nèi)容： 教材第86～87頁。 教學目標： 1、通過有趣的舊物交換和買賣活動，復習學過的乘除法及有關人民幣的知識。 2、能夠利用學過的乘除法知識解決舊物買賣和等價交換的問題，能夠正確付錢、找錢，提高解決問題的能力。 3、通過為希望小學獻愛心活動，從小培養(yǎng)熱衷公益的良好品德。 4、在實踐活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在回顧、整理與交流活動中，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展自我反思能力。 教學重難點： 重點：能夠利用學過的乘除法知識解決舊物買賣和等價交換的問題，能夠正確付錢、找錢，提高解決問題的能力。 難點：在實踐活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在回顧、整理與交流活動中，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展自我反思能力。 教學過程： 一、課前導入 同學們，你想不想把你自己賣舊物的錢捐獻給希望小學的小朋友呢？今天我們就到舊物市場去看一看。 二、教授新課 1、議一議。 在實際開展活動之前，先在小組內(nèi)針對所提問題，討論如何分組、如何布置場地、想交換哪些物品、如何交換。 2、做一做。 出示淘氣和笑笑的對話，幫助學生明確在開展活動過程中可以運用學過的乘法、乘法等數(shù)學知識。 3、想一想。 引導學生對活動過程進行回顧，通過“想一想”中的兩個問題讓 學生談收獲、談感想。 4、自我評價。 出示“認真思考問題”“能夠與同學交流合作”“能夠正確運用所學知識解決問題” 3、 課堂小結 這節(jié)課你有哪些收獲？ 板書設計： 班級舊物市場 活動準備： 1、分組 2、標價格 3、匯總舊物 4、列算式 教學反思： 通過具體的舊物交易活動,在活動過程中提高對數(shù)學知識的運用能力,培養(yǎng)學生思維的靈活性,體驗到數(shù)學在生活中的應用,提高學生應用數(shù)學解決簡單問題的能力。在實踐活動中給學生創(chuàng)造自主嘗試、自我發(fā)展的空間和機會。使學生個性化的想法得到展示,體驗與分享學習成功帶來的樂趣。 4 / 4