北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《比較圖形的面積》教案.doc
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北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《比較圖形的面積》教案 教學(xué)內(nèi)容：地毯上的圖形面積 目標(biāo)預(yù)設(shè)： 能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。 能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。 在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。 教學(xué)過程： 一、 出示圖形，讓學(xué)生觀察討論： 1． 地毯上的圖形面積是多少？ 2．圖形有什么特點？ 3．求地毯上藍(lán)色部分的面積有哪些方法？ 小組討論求積的方法： （1）數(shù)格 （2）大面積減小面積 （3）分割數(shù)格 二、練一練 1．求下列圖形的面積：你是用什么方法知道每個圖形的面積？（討論） 2．下列點圖上的面積是多少？ 請學(xué)生說如何分割？ 為什么這樣分割？ 3．總結(jié)：求這類圖形的面積有哪些方法？應(yīng)注意什么？ 三、作業(yè) 課堂作業(yè) 19頁第3題第二部分。 課外作業(yè) 在方格紙上設(shè)計一個自己喜歡的圖形，并求出它的面積。 2 / 2下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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