北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》第4課時(shí) 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(4)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》第4課時(shí) 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(4)教案 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 第4課時(shí) 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(4) 教學(xué)內(nèi)容 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(4) 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí),解決一些與儲(chǔ)蓄有關(guān)的實(shí)際問題,提高解決實(shí)際問題的能力。 2、結(jié)合儲(chǔ)蓄等活動(dòng),學(xué)習(xí)合理理財(cái),逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí),解決一些與儲(chǔ)蓄有關(guān)的實(shí)際問題。 教學(xué)難點(diǎn):保險(xiǎn)、稅率等一些與儲(chǔ)蓄類似的問題。 教學(xué)過程: 一、談話引入。 課前布置學(xué)生分小組到銀行去調(diào)查利率并了解有關(guān)儲(chǔ)蓄的知識(shí)。 課前同學(xué)們到銀行調(diào)查了有關(guān)儲(chǔ)蓄的知識(shí),哪個(gè)小組愿意和大家交流你們的調(diào)查情況。 存期(整存整?。? 年利率 % 一年 2.25 二年 2.70 三年 3.24 五年 3.60 同學(xué)們真了不起,了解了這么多。老師知道同學(xué)們?cè)谶^年的時(shí)候,得到了一些壓歲錢,你覺得怎樣處理這些壓歲錢呢? 二、探究思考。 根據(jù)存款的種類和時(shí)間的長短,利率是不一樣的。咱們就以笑笑的300元為例,如果你有300元錢,打算怎樣存款,你是怎么想的? 我們存錢時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定怎樣存,剛才同學(xué)們說的存款方式,到期后利息究竟是多少呢?我們一起來計(jì)算。 (教師給出計(jì)算利息公式:利息=本金x年利率x年限,并給出年利率表,學(xué)生計(jì)算300元存一年和三年整存整取的利息。) 300 x 2.25% x 1 300 x 3.24% x 3 =6.75 (元) =29.16 (元) 三、練習(xí)鞏固。 小華把得到的200元壓歲錢存入銀行,整存整取一年。她準(zhǔn)備到期后將錢全部取出捐給“希望工程”。如果按年利率2.25%計(jì)算,到期后小華可以捐給“希望工程”多少元錢? 四、課堂總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 補(bǔ)評(píng): 板書設(shè)計(jì): 課后反思: 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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