大班社會(huì)課說課稿:《 我愛我的爸爸》.doc
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大班社會(huì)課說課稿:《 我愛我的爸爸》 一、設(shè)計(jì)意圖: 在和孩子相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,就像我們大班的楊旗,每天早上爸爸送她上幼兒園都要走十多里的山路,每天兩個(gè)來回需要的不僅是體力還有毅力以及對孩子的愛,有一天我無意中問道:“楊旗,你是喜歡爸爸還是媽媽?”楊旗竟然說喜歡媽媽,不喜歡爸爸,驚訝的同時(shí)我在思考:父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心,于是我就想滲透了一些關(guān)于爸爸的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒開始更多的關(guān)注爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),了解爸爸的工作,所以我就預(yù)設(shè)了此活動(dòng)讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進(jìn)而對爸爸產(chǎn)生敬仰、熱愛、崇拜等情感。 二、活動(dòng)目標(biāo): 基于這樣一種教育思想,接下來我來說說為本次活動(dòng)制訂的目標(biāo)。幼兒教育的任何一個(gè)目標(biāo)都應(yīng)該為幼兒的終生發(fā)展作準(zhǔn)備,社會(huì)教育也不例外。根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)、和需要我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)目標(biāo),分別對幼兒情感、認(rèn)知、能力方面進(jìn)行積極的引 1、情感目標(biāo):理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。 2、認(rèn)知目標(biāo):幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。 3、能力目標(biāo):愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 我把活動(dòng)目標(biāo)一(理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛)做為本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 三、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 我為活動(dòng)作了以下準(zhǔn)備。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。 物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸的照片 課件準(zhǔn)備:mp3《我的好爸爸》 四,說教學(xué)法: 在教學(xué)方法上我并沒有刻意選用什么方法,正如一位教育名家說的:幼兒是活生生的人,他們天天在變,日日在長,因此,無論用什么方法,只要能促進(jìn)幼兒的發(fā)展就是最佳的方法,雖說教無定法,但是教必有法,簡單的歸納一下主要有以下幾種:一、講述介紹法,活動(dòng)中讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的在集體面前介紹自己的爸爸,能很好的發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,表現(xiàn)能力。二、實(shí)物展示法,幼兒通過展示爸爸的照片能形象直觀的幫助幼兒理解同伴的講解內(nèi)容,能使幼兒更清楚觀察和交流,使幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。三、情景體驗(yàn)法看到煤炭想想爸爸挖煤的情景,就能體會(huì)到爸爸的不容易。另外通過小胖這孩子錯(cuò)誤的言論引導(dǎo)幼兒甄別是非。 五、教學(xué)流程 一)、活動(dòng)導(dǎo)入 二)、介紹自己的爸爸 三)、了解爸爸的工作 四)、激發(fā)情感 五)、延伸活動(dòng) , 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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