小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《解決問題教案》.doc
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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《解決問題教案》 1、使學(xué)生理解求兩數(shù)相差多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)解答此類應(yīng)用題. 2、通過操作、觀察和討論,初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力. 3、通過教學(xué),向?qū)W生滲透比較思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):解答求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題. 難點(diǎn):理解求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)分析這類應(yīng)用題. 教學(xué)過程設(shè)計(jì) (一) 學(xué) 習(xí) 新 課 1. 師:同學(xué)們好!今天老師走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)值日生把教室打掃得真干凈。我很想知道我們班與別的班級(jí)相比較,衛(wèi)生成績(jī)處于第幾名? 生:第二名。 生:第一名。 2. 師:我們一起來看一看全校衛(wèi)生評(píng)比表。(出示表格) 生:我們班最多16面。 師:用統(tǒng)計(jì)表很容易看出各班的衛(wèi)生成績(jī)。 3. 師:那你還可以知道其他班得紅旗情況嗎?(表格下面被樹遮住) 生:二(2)班比我們班少3面, 生:二(1)班比我們班少5 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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