蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《表內(nèi)乘法》第3課時(shí) 練習(xí)四(2)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《表內(nèi)乘法》第3課時(shí) 練習(xí)四(2)精編教案 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 第3課時(shí) 練習(xí)四(2) 教學(xué)內(nèi)容: 課本第24頁(yè)練習(xí)四第5-8題。 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步加深對(duì)乘法意義的理解,鞏固對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)。 2、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法與加法的關(guān)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生的想像力,動(dòng)手操作能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的含義。 難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動(dòng)手操作能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程: 一.復(fù)習(xí) 1.把加法算式改寫(xiě)成乘法算式。 3+3+3+3+3()()=() 2+2+2+2+2+2()()=() 2、談話導(dǎo)入 前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法的認(rèn)識(shí),今天我們?cè)偕弦还?jié)練習(xí)課??纯赐瑢W(xué)們掌握得怎樣。 二、練習(xí) 1、練習(xí)四第5題,學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流。 2、獨(dú)立完成練習(xí)四第6題,指名板演。 3、練習(xí)四第7題。 (1)出示第1小題圖,提問(wèn):每堆有幾根胡蘿卜?有幾堆?一共有多少根? 學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流時(shí)提出:這道題是求幾個(gè)幾的和,為什么用乘法計(jì)算? (2)獨(dú)立完成第2小題,集體交流時(shí)提問(wèn):求一共多少個(gè)草莓就是幾個(gè)幾的和?為什么用乘法算? 4、練習(xí)四第8題 (1)出示第8題圖,提問(wèn):圖中畫(huà)了些什么? (2)你能列出多少個(gè)乘法算式?學(xué)生獨(dú)立完成。 (3)集體交流,匯報(bào)結(jié)果,每一道乘法算式都要求學(xué)生說(shuō)出是求幾個(gè)幾的和。 三、課堂小結(jié) 通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?還有什么問(wèn)題? 板書(shū)設(shè)計(jì): 練 習(xí) 四 乘法:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 乘數(shù)乘數(shù)=積 教學(xué)反思: 學(xué)生在動(dòng)手操作、觀察思考的活動(dòng)中列出了不同的算式,在不斷思考、探索和創(chuàng)新中得到新發(fā)現(xiàn),獲取新知識(shí),感受成功的喜悅,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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