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蘇教版六年級數(shù)學(xué)下第12課時(shí)《整理與練習(xí)2》 教學(xué)要求 1、通過綜合練習(xí)使學(xué)生更好地掌握本單元所學(xué)的知識，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 使學(xué)生更好地掌握本單元所學(xué)的知識，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 學(xué)前準(zhǔn)備：小黑板 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)總結(jié) 教師：我們來一起復(fù)習(xí)一下長方體和正方體體積的計(jì)算方法。 教師用課件出示： 長方體的體積＝長寬高 V＝abh 正方體的體積＝棱長棱長棱長 V＝abh 教師：由上面兩個(gè)體積計(jì)算公式概括成的總公式是什么？ 指名讓學(xué)生回答．根據(jù)學(xué)生回答，教師出示： 長方體（或正方體）的體積＝底面積高 V＝Sh 二、課堂練習(xí) 1．做教科書第34頁的第4題． 教師用課件出示題目。 全班學(xué)生獨(dú)立填表，集體訂正。指名說說每個(gè)空格里的數(shù)是怎樣算出來的。 2．做教科書第34頁的第5題． 3、做教科書第34頁的第6題． 先請一位同學(xué)讀題，然后教師提問：這道題的第一個(gè)問題實(shí)際求的是什么？第二個(gè)問題呢？ 學(xué)生回答后，讓學(xué)生獨(dú)立解答，做完后請一位同學(xué)說一說自己是怎樣做的。 4、做教科書第34頁的第7題。 學(xué)生獨(dú)立思考，解答。 交流時(shí)指名說說每一問實(shí)際上是求什么。 5．讓學(xué)有余力的學(xué)生做思考題 可以讓幾個(gè)學(xué)有余力的學(xué)生共同討論一下。 結(jié)合正方體的特征教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。 三、全課總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？你認(rèn)為今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容什么是重點(diǎn)？ 四、作業(yè) 練習(xí)與應(yīng)用P34第5題 板書設(shè)計(jì) 整理與練習(xí)（2） V＝abh V＝abh V＝Sh 3 / 3