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部編版一年級上冊《快樂讀書吧》語文教案 快樂讀書吧 教學目標： 1.介紹課外閱讀的方法。 2.學會閱讀，體會課外閱讀的樂趣。 教學重點： 培養(yǎng)學生愛讀書的興趣。 教學難點： 全班同學對讀書感興趣。 教學準備： 教學課件 教學時數(shù)： 1課時 教學過程： 一、談話導入，激發(fā)興趣。 （一）教師讀故事給學生聽，如《白雪公主》。 （二）教師：你們喜歡讀書嗎？都讀過什么書？有什么收獲？（學生匯報交流） （三）教師：同學們，閱讀是一件快樂的事情。閱讀可以讓我們的知識越來越豐富，可以讓我們越來越聰明。 二、圖文結(jié)合，體會閱讀的快樂。 （一）教學第一幅圖。 1.出示第一幅圖，學生觀察后說說圖意。 2.提問：在家里，除了和媽媽一起看書，還可以和誰一起看書？除了讀故事書，還可以讀什么書？你是怎么讀書的？和家人一起看書，快樂嗎？ （二）教學第二幅圖。 1.出示第二幅插圖，全班說圖意。 2.教師：這位同學講的故事精彩嗎？從哪里可以看出？為什么這位同學會被評為故事大王？ 學生自由想象匯報。 （三）教學第三幅圖。 1.出示第三幅圖，學生在小組內(nèi)交流圖意。 2.教師：在書店里如何看書？ 教師在學生回報的基礎上，對學生進行行為教育。 （四）教學第四幅圖。 1.出示第四幅插圖，學生觀察后說說圖意。 2.教師小結(jié)：在家里，我們主要是看圖聽家人讀書，上學了，我們學會了漢語拼音，認識了很多生字，就可以讀更多的書了。 三、講故事比賽。 （一）小組推薦一位學生上臺講故事。 （二）師生點評，評出故事大王。 四、課堂小結(jié) 教師小結(jié)：同學們，今后我們班每個月都要舉行講故事比賽。你們要利用課外時間多看書、多讀書，為下一次的講故事比賽作準備。 教后反思 優(yōu)點：本節(jié)課我利用ppt直觀的引入了童話故事《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等名篇，讓學生試著復述故事內(nèi)容，激發(fā)學生的閱讀和學習興趣。 不足：對于開展比賽的方案自己還沒有完全想好，正在思索如何行之有效的讓學愛上閱讀而并非硬性的去要求、去逼迫。 3 / 3