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幼兒園中班語(yǔ)言教案：歡歡喜喜話春節(jié) 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與分享節(jié)日的快樂(lè)。 2、發(fā)展與鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。 3、幫助幼兒初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),嘗試用多種表達(dá)情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、把教室布置成過(guò)年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱烈的氛圍。 2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。 3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)。 4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。 重點(diǎn)和難點(diǎn):有條理地清楚地表達(dá) 活動(dòng)過(guò)程: (—)開(kāi)始部分 小朋友們看今天咱教室像是過(guò)什么節(jié)日的呀?小朋友答:過(guò)年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過(guò)春節(jié)的 。 傾聽(tīng)故事《過(guò)年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)北方、南方過(guò)年的一些習(xí)俗趣事。 (二)進(jìn)行部分 1:教師提問(wèn)小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過(guò)春節(jié)”了: (1)、自己和家里人是如何過(guò)的?如:全家人吃年夜飯的情景等。 (2)、春節(jié)里有哪些事自己最開(kāi)心?如:爸爸、媽媽為自己準(zhǔn)備的新衣服,去長(zhǎng)輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。 評(píng)價(jià):幼兒在回答以上幾個(gè)問(wèn)題時(shí)教師要及時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。 2設(shè)置場(chǎng)景玩表演游戲:拜年。 (1)、幼兒邊欣賞歌曲《拜年》,邊讓小朋友自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過(guò)年的? 怎樣拜年的? 結(jié)束部分: 咱們一起把你們制作的畫(huà)貼在咱的教室?；顒?dòng)自然結(jié)束.表?yè)P(yáng)大膽講述的幼兒。 教后記:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有所提高.有條理的表達(dá)過(guò)年。 2 / 2