幼兒園小班美術(shù)活動教案 美麗的彩燈.doc
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幼兒園小班美術(shù)活動教案 美麗的彩燈 活動目的: 能欣賞元宵花燈的造型,色彩,圖案的美,感受節(jié)日的氣氛。 活動準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先請家長帶幼兒參觀大街,或公園的元宵彩燈。 環(huán)境準(zhǔn)備:教師與幼兒共同收集各種各樣的元宵彩燈,把活動室一角布置成元宵彩燈。 材料配套:幼兒活動操作材料《健康社會藝術(shù)彩燈》。 活動過程: 1.參觀元宵彩燈,欣賞各種各樣的彩燈,感受彩燈的造型色彩圖案美。 引導(dǎo)幼兒觀賞"元宵彩燈展",鼓勵幼兒自由交流:你覺得哪個彩燈漂亮?為什么,? 2.幼兒從彩燈的造型、色彩、圖案等方案等方面觀賞并介紹自己最喜歡的彩燈。 引導(dǎo)語:你最喜歡的彩燈是那盞?我們一起看看。這盞彩燈上面有什么圖案?它有些什么顏色?搭配在一起漂亮嗎? 請幼兒介紹自己最喜歡的彩燈并出示相應(yīng)的彩燈;教師幫助歸納與小結(jié)。 3.組織討論。說說對元宵彩燈的認(rèn)識。 引導(dǎo)語:你知道什么節(jié)日里有很多彩燈?為什么元宵節(jié)里有各種各種的彩燈呢?你知道元宵節(jié)掛彩燈有什么寓意嗎? 請幼兒互相介紹。說說自己對元宵彩燈的理解。 4.介紹元宵節(jié)街上掛滿彩燈的寓意。 結(jié)合幼兒的回答。并簡要小結(jié):元宵節(jié)掛上各種各樣漂亮的彩燈。大家共同欣賞。感受過節(jié)的快樂。彩燈象征著祥和美滿快樂吉祥。 5.自己做彩燈。 引導(dǎo)幼兒操作《彩燈》教師給予指導(dǎo)。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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