幼兒園小班科學(xué)教案 聲音的振動.doc
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幼兒園小班科學(xué)教案 聲音的振動 活動目標(biāo): 了解用不同材料所發(fā)出的聲音的不同。 活動準(zhǔn)備: 瓶子、米粒、豆子、圖案貼紙(用于裝飾瓶子)、背景音樂《白龍馬》、樂器幻燈片 活動過程: 一、童話故事導(dǎo)入。 圣誕節(jié)到了,小企鵝和金絲猴收到了圣誕老人送給他們的禮物。小企鵝受到了一盒巧克力,金絲猴也收到了一個包裝很漂亮的禮物,高興地打開看,原來里面裝著一個普通的瓶子,他有點(diǎn)太失望了。圣誕老人笑呵呵地說:“金絲猴,你可別小看這個瓶子,它叫“鈴鐺樂器”,他很神奇呢!接著,圣誕老人唱起歌來,還不停地?fù)u動瓶子伴奏。金絲猴一看,原來這是用瓶子制作的“鈴鐺樂器”啊,金絲猴開心地笑了起來。小朋友我們也來做一個吧! 二、認(rèn)識材料: 瓶子、漏斗、米粒、豆子、圖案貼紙。 三、幼兒在老師 的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 1、先把瓶蓋擰開,然后借助漏斗把大米倒進(jìn)瓶子,然后擰上瓶蓋。聽聽聲音。 2、再取一個瓶子打開瓶蓋,借助漏斗把豆子倒進(jìn)去,擰上瓶蓋。搖動幾下,聽聽聲音。 3、用圖案貼紙裝飾小瓶子,變成小樂器。 四、伴奏《白龍馬》 組織小朋友用今天做好的鈴鐺樂器邊演奏,邊聆聽聲音的變化。 五、播放樂器幻燈片讓孩子認(rèn)識一下:鋼琴、古箏、小提琴、架子鼓。 活動延伸: 實(shí)驗(yàn)材料帶回家,和爸爸媽媽一起進(jìn)行延伸:更換瓶中的不同顆粒物,聆聽聲音的變化。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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