《幼兒園小班科學(xué)教案 運(yùn)水.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班科學(xué)教案 運(yùn)水.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園小班科學(xué)教案 運(yùn)水 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在運(yùn)水中感知水的明顯特征，知道要節(jié)約用水。 2、嘗試使用工具運(yùn)水，能仔細(xì)觀察各種工具運(yùn)水的不同并愿意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 3、體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 水盆若干、玩水工具若干、毛巾、玩具小鴨、一段視頻 活動(dòng)過(guò)程： 一、運(yùn)一運(yùn) --師：今天啊徐老師請(qǐng)了一位客人和小朋友一起玩，它是誰(shuí)？和它打個(gè)招呼。 --師：小鴨子最喜歡做什么呀？這里有一個(gè)游泳池，小鴨子要請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙運(yùn)點(diǎn)水。 --師：瞧，這里有許多工具，你們認(rèn)識(shí)嗎？這個(gè)是什么？ --師：你覺(jué)得哪個(gè)工具能運(yùn)水？ --師：請(qǐng)你們?nèi)ミ\(yùn)運(yùn)看，是不是和你們說(shuō)的一樣。 二、說(shuō)一說(shuō) --師：你剛才用什么工具去運(yùn)水的？它能運(yùn)水嗎？請(qǐng)把它放到紅色的框子里。有沒(méi)有哪個(gè)玩具不能運(yùn)水？請(qǐng)你把它放到綠色的框子里。 --師：小朋友認(rèn)為碗、杯子、瓶子能運(yùn)水，漏勺和紗網(wǎng)不能運(yùn)水，為什么??？ --師：你覺(jué)得水是什么樣子的？（沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道）--師：水除了可以讓小鴨子洗澡，還可以用來(lái)做什么？ --師：水是非常非常重要的，我們的生活離不開(kāi)水。 三、看一看 --師：這里還有一個(gè)小鴨子的動(dòng)畫片，我們一起看一看。 --師：如果有一天我們也跟動(dòng)畫片里的小鴨子一樣沒(méi)有水用了，會(huì)怎么樣？那么以后我們用水的時(shí)候要注意些什么呢？ --師：小朋友都明白了水非常重要，我們要節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。 2 / 2