幼兒園小班美術(shù)活動教案 五彩的樹林.doc
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幼兒園小班美術(shù)活動教案 五彩的樹林 活動目標: 1.引導幼兒嘗試用調(diào)羹和顏料,運用潑、灑等一些方法來進行繪畫。 2.體驗感受不同材料,不同手段的美術(shù)活動樂趣。 活動準備: 1. PPT樹林圖片 2. 顏料(紅、黃、藍、綠),調(diào)羹 3. 每人一雙干凈的鞋子 活動過程: 一、 欣賞樹林美景 師:天氣漸漸變涼了,看看大自然的樹林發(fā)生了哪些變化? (幼兒看PPT)師:你看到了什么?樹是什么顏色的?你喜歡什么樣的樹林? (幼兒講述)小結(jié):每當季節(jié)變換的時候,大自然都會發(fā)生一些變化,楓樹慢慢的變紅了,有的樹變黃了,還有的樹一年四季都是綠綠的,這些景色真美。小朋友,你們想不想把這些大自然的美景留在我們的教室里?(是的) 二、出示顏料并進行潑色的嘗試 師:剛才你看到了什么顏色?(根據(jù)幼兒講述分別出示顏色) 師:老師還帶來了一個幫手(出示調(diào)羹),看老師是怎樣做的(師示范潑) 師:誰想來試一試?(請幾個幼兒上來試一試)講解要求:像我們剛才那樣用的這種方法就是潑畫,請你找一個你喜歡的地方站好,老師為你準備了很多顏色寶寶,請選你喜歡的顏色寶寶用剛才的方法來玩一玩。注意潑的時候,要在紙的每個地方都留下顏色寶寶的足跡。 (幼兒操作) 三、 郊游踩足跡 師:哇,我們一起來欣賞下這么多顏色寶寶在一起,就像一片美麗的樹林,讓我們聽著好聽的音樂一起去樹林里走一走。自己的樹林里走一走,人家的樹林里也走一走。 四、 欣賞作品 師:我們一起來欣賞一下我們在樹林里留下的美麗的足跡吧! 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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