人教版小學語文六年級上冊詩海拾貝《天凈沙.秋》.ppt
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天凈沙 秋 元白樸 秋意之圣 作者簡介 1226 1306以后 元代戲曲作家 詞人 字太素 號蘭谷 元曲四大家 之一 元曲四大家指關漢卿 白樸 馬致遠 鄭光祖四位元代雜劇作家 四者代表了元代不同時期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就 因此被稱為 元曲四大家 作雜劇16種 以 梧桐雨 為代表作 白樸也是元代有成就的散曲作家之一 散曲內容大多是嘆世 詠景和閨怨之作 曲詞秀麗清新 有些小令頗有民歌特點 白樸的詞流傳至今100余首 大多為懷古 閑適 詠物與應酬之作 豪放婉約兼而有之 不少懷古之作 寄托了故國之思 元曲詩 詞 曲是古代詩歌的三種形式 曲在元代興起 它包括雜劇和散曲 散曲從結構上又分為小令和套數(shù) 套曲 兩種 天凈沙 秋 元白樸孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 青山綠水 白草紅葉黃花 注釋 天凈沙 曲牌名 殘霞 晚霞 寒鴉 天寒歸林的烏鴉 飛鴻影下 雁影掠過 飛鴻 天空中的鴻雁 秋風起兮白云飛 草木黃落兮雁南飛劉徹 秋風辭 秋風蕭瑟天氣涼 草木寥落露為霜曹丕 燕歌行 兩行斜雁碧天長 晚秋風景倍凄涼納蘭性德 浣溪沙 自古逢秋悲寂寥劉禹錫 秋詞 天凈沙 秋 元白樸孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 青山綠水 白草紅葉黃花 注釋 天凈沙 曲牌名 殘霞 晚霞 寒鴉 天寒歸林的烏鴉 飛鴻影下 雁影掠過 飛鴻 天空中的鴻雁 理解難點 這些景物中 飛鴻 是比較特別的 畫面中的 一點飛鴻 暗喻作者本人 白樸不愿意在朝廷中謀職 只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁 飛離那種蕭瑟 冷清 沒有生氣的地方 尋找到自己感到滿意 有生機的樂土 天凈沙 秋 元白樸孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 青山綠水 白草紅葉黃花 注釋 天凈沙 曲牌名 殘霞 晚霞 寒鴉 天寒歸林的烏鴉 飛鴻影下 雁影掠過 飛鴻 天空中的鴻雁 天凈沙 秋思元馬致遠古藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬 夕陽西下 斷腸人在天涯 注釋 昏鴉 暮鴉古道 指古代通行的道路斷腸人 這里指長期漂泊在外 極度憂傷的旅人 找找它們的異同點 天凈沙 秋元白樸孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 青山綠水 白草紅葉黃花 天凈沙 秋思元馬致遠古藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬 夕陽西下 斷腸人在天涯 思考 這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點 孤村 落日 殘霞 輕煙 老樹 寒鴉 這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟的氛圍 有一點暗淡和冷清 青山綠水 白草紅葉黃花 青綠白紅黃五種顏色 山水草葉花五種景物 五彩繽紛 鮮艷明麗 開闊明朗 充滿活力生機 思考 秋景為何在此人眼中會有這樣不同的特點 景物中蘊含了作者怎么樣的思想感情 明確 作者眼中的秋景是蕭瑟 冷清 孤寂的 這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當時的社會環(huán)境 可是擺脫當時的社會環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力 以此可以感受作者所追求的遠離仕宦 悠游于山水的理想生活 中心 本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟 寂寥到明朗 清麗的秋景圖 抒發(fā)了作者寄情于山水 在孤寂中享受美景的情致 表達了作者積極向上 樂觀開朗的處世態(tài)度- 配套講稿:
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