雕刻機運動系統(tǒng)的設計-三維雕刻機傳動系統(tǒng)【7張CAD高清圖紙和文檔】【GC系列】
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大學本科生畢業(yè)設計 本科畢業(yè)設計中期報告 填表日期: 年 月 日 學院 班級 學生姓名 課題名稱: 雕刻機的運動系統(tǒng)的設計 課題主要任務: 1. 雕刻機的選型、設計及計算 2. 主要參數(shù)的設計及計算 3. 繪制雕刻機的裝配圖、運動系統(tǒng)部件圖及相關零件圖。 1、簡述開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果 通過對文獻資料的閱讀,已經得出總體設計方案、完成編寫了大部分設計說明書,并繪制出雕刻機的總裝配圖及Z軸、X軸和Y軸的運動部件部件裝配圖。 2、下一步的主要研究任務,具體設想與安排 對各軸受力進行設計校核; 修改完善設計說明書; 繪制所有設計圖紙,包括雕刻機的裝配圖、運動系統(tǒng)部件圖及相關零件圖; 3、存在的具體問題 絲杠,導軌及聯(lián)軸器的校核的力學問題。 關于零件材料選擇問題。 零件圖的尺寸的科學表達和裝配圖的配合問題。 4、指導教師對該生前期研究工作的評價 指導教師簽名: 日 期: 畢業(yè)設計(論文)指導教師評閱表 學院(部): 機械工程學院 學生姓名 學 號 班 級 專 業(yè) 指導教師 姓 名 課題名稱 雕刻機運動系統(tǒng)的設計 評語:(包括以下方面,①學習態(tài)度、工作量完成情況;②檢索和利用文獻能力、計算機應用能力;③學術水平或設計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力;) 是否同意參加答辯: 是□ 否□ 指導教師評定成績 分值: 指導教師簽字: 年 月 日 畢業(yè)設計(論文)評閱教師評閱表 學院(部): 學生姓名 學 號 班 級 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 課題名稱 雕刻機運動系統(tǒng)的設計 評語:(對論文學術評語,包括選題意義;文獻利用能力;所用資料可靠性;創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性) 針對課題內容給設計者(作者)提出3個問題,作為答辯時參考。 1. 2. 3. 評 分: 是否同意參加答辯 是□ 否□ 評閱人簽名: 年 月 日 畢業(yè)設計(論文)答辯及最終成績評定表 學院(部)(公章): 學生姓名 學號 班 級 答辯 日期 課題名稱 雕刻機運動系統(tǒng)的設計 指導 教師 成 績 評 定 分值 評 定 教師 1 教師 2 教師 3 教師 4 教師 5 小計 課題介紹 思路清晰,語言表達準確,概念清楚,論點正確,實驗方法科學,分析歸納合理,結論嚴謹,設計(論文)有應用價值。 30 答辯 表現(xiàn) 思維敏捷,回答問題有理論根據,基本概念清楚,主要問題回答準確、深入,知識面寬。 70 合 計 100 答 辯 評 分 分值: 答辯小組長簽名: 答辯成績a: × %= 指導教師評分 分值: 指導教師評定成績b: × %= 評閱教師評分 分值: 評閱教師評定成績c: × %= 最終評定成績: 分數(shù): 等級: 答辯委員會主任簽名: 年 月 日 說明:最終評定成績=a+b+c,三個成績的百分比由各學院(部)自己確定。壓縮包目錄 | 預覽區(qū) |
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