2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 近代中國的反侵略反封建斗爭和民主革命單元高效整合學(xué)案 北師大版.doc
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第2單元 近代中國的反侵略反封建斗爭和民主革命 單元高效整合 知識網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰|框圖縱覽,用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史 【認(rèn)讀導(dǎo)引】 兩大線索:列強(qiáng)的侵略,中國逐步淪為半殖民地半封建社會歷程;中國社會各階級追求民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)的探索歷程。 四大主題:列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的結(jié)果、影響;中國農(nóng)民階級的抗?fàn)帯教靽\(yùn)動與義和團(tuán)運(yùn)動;資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命;無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。 知識整合無障通達(dá)|專題歸納,用辯證的觀點(diǎn)看待歷史 一、近代列強(qiáng)對中國侵略的方式和危害 1.方式 (1)軍事侵略:鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本侵華戰(zhàn)爭。 (2)政治侵略:通過中英《南京條約》(1842年)、中日《馬關(guān)條約》(1895年)、《辛丑條約》(1901年)等不平等條約剝奪了中國人民的基本生存權(quán),破壞了中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和司法等主權(quán)的完整,控制了中國的經(jīng)濟(jì)命脈,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。 (3)經(jīng)濟(jì)侵略:傾銷商品、掠奪原料、政治借款、勒索賠款、設(shè)廠筑路。 (4)文化侵略:西方的基督教文化和資產(chǎn)階級的價值觀念傳入中國,泯滅中國人民的反抗意志。 2.危害 (1)政治上:列強(qiáng)對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,嚴(yán)重地踐踏了中國的國家主權(quán)。表現(xiàn)在: ①領(lǐng)土主權(quán)遭破壞:列強(qiáng)通過一系列不平等條約,破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán),割占了中國大片領(lǐng)土,從英國割占香港島到俄國割占150多萬平方千米土地,再到日本割占臺灣和澎湖列島。 ②司法主權(quán)遭破壞:列強(qiáng)還取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、領(lǐng)海主權(quán)、關(guān)稅主權(quán)、在華駐兵權(quán)。 (2)經(jīng)濟(jì)上:列強(qiáng)通過不平等條約控制了中國的經(jīng)濟(jì)命脈。表現(xiàn)在: ①列強(qiáng)傾銷商品、掠奪中國原料,把中國卷入世界資本主義市場。 ②通過勒索賠款和提供政治貸款,控制了中國的財政金融。 ③中國的經(jīng)濟(jì)因依賴列強(qiáng)而喪失了獨(dú)立地位。 (3)文化上:毀滅中華文明遺產(chǎn),如火燒圓明園。 (4)列強(qiáng)無視中國人民的基本生存權(quán),還瘋狂掠奪中國人民的財產(chǎn)和國家財富。 (5)中國的大門被打開,一個原本主權(quán)獨(dú)立的國家逐步淪為受外國支配的半殖民地半封建國家。 二、太平天國運(yùn)動、辛亥革命、新民主主義革命的不同 比較項(xiàng) 太平天國運(yùn)動 辛亥革命 新民主主義革命 領(lǐng)導(dǎo)階級 農(nóng)民階級 資產(chǎn)階級 無產(chǎn)階級 領(lǐng)導(dǎo)組織 拜上帝教 資產(chǎn)階級政黨——同盟會 中國共產(chǎn)黨 指導(dǎo)思想 基督教與中國樸素平等思想相結(jié)合 西方資產(chǎn)階級民主政治學(xué)說 馬克思主義和毛澤東思想 革命綱領(lǐng) 《天朝田畝制度》和《資政新篇》 三民主義 徹底反帝反封建民主革命綱領(lǐng) 群眾基礎(chǔ) 農(nóng)民階級 民族資產(chǎn)階級 無產(chǎn)階級、農(nóng)民階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級 革命策略 孤軍奮戰(zhàn) 不斷暴動,孤軍奮戰(zhàn) 革命統(tǒng)一戰(zhàn)線;農(nóng)村包圍城市革命道路 革命前途 農(nóng)民政權(quán)“天朝” 資產(chǎn)階級共和國 社會主義和共產(chǎn)主義 革命性質(zhì) 舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭 資產(chǎn)階級民主革命 無產(chǎn)階級民主革命 革命成果 打擊了清王朝的腐朽統(tǒng)治,打擊了外國侵略者 推翻了君主專制制度,確立了民主共和政體 最終取得了新民主主義革命的勝利 三、新民主主義革命時期國共兩黨關(guān)系的演變 1.關(guān)系演變 (1)合作→對抗→再合作 (2)再合作→再對抗 2.影響因素 (1)兩黨的階級性質(zhì)不同。國民黨代表大地主大資產(chǎn)階級的利益,中國共產(chǎn)黨代表工農(nóng)群眾的利益。階級性質(zhì)不同是國共關(guān)系矛盾斗爭直至分裂的根本原因。 (2)社會主要矛盾的變化。當(dāng)民族矛盾上升為主要矛盾時,兩黨就有結(jié)束對抗走向合作的可能;當(dāng)階級矛盾上升時,兩黨合作關(guān)系就有可能破裂,走向?qū)埂? (3)國際政治勢力的態(tài)度與國際環(huán)境的影響。進(jìn)步的國際政治形勢和有利的國際環(huán)境就能促成兩黨之間的合作;反之,反動的國際政治勢力插手,就會加速兩黨關(guān)系的破裂。 四、鴉片戰(zhàn)爭前夕中英兩國國情對比(19世紀(jì)上半期) 比較項(xiàng) 中國 英國 社會形態(tài) 封建社會 資本主義社會 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位 完成工業(yè)革命,資本主義經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展 軍事力量 裝備陳舊,軍紀(jì)敗壞 船堅(jiān)炮利,戰(zhàn)斗力強(qiáng) 外交政策 閉關(guān)自守 殖民擴(kuò)張 中英貿(mào)易 正當(dāng)貿(mào)易,中國處于出超地位 正當(dāng)貿(mào)易,英國處于入超地位 (對應(yīng)學(xué)生用書第40頁) 一、現(xiàn)代化史觀下的中國近代的探索歷程[史觀應(yīng)用] [理論闡釋] 以史觀研究歷史是高考汲取學(xué)術(shù)前沿研究成果的體現(xiàn),現(xiàn)代化史觀下的中國近代的探索歷程,從一個側(cè)面反映了抗?fàn)幪剿魇墙袊鴼v史的主旋律,探究這一長效熱點(diǎn)問題,對全面提升學(xué)生的素養(yǎng)頗有益處。 現(xiàn)代化史觀認(rèn)為,現(xiàn)代化就是“社會、經(jīng)濟(jì)、政治體制向現(xiàn)代類型的變遷”,主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域:工業(yè)化、市場化、全球化;政治結(jié)構(gòu):民主化、法制化;思想觀念:理性化、科學(xué)化。一般認(rèn)為,從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變有兩種類型,即原發(fā)型和傳導(dǎo)型。“原發(fā)型”現(xiàn)代化(內(nèi)源性):指的是西歐(德國例外)和北美,主要是內(nèi)部因素積累,自發(fā)轉(zhuǎn)變;“傳導(dǎo)型”現(xiàn)代化(外源性):大多數(shù)國家都是,主要不是內(nèi)部因素,是外部刺激,是回應(yīng)和學(xué)習(xí)。中國近代化,亦稱中國早期現(xiàn)代化,是指近代中國社會資本主義化的歷史進(jìn)程。半殖民地半封建中國的近代化具有明顯特色,表現(xiàn)為:經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化,政治上的民主化,思想文化上的先進(jìn)化;現(xiàn)代化的前提——民族化(反對帝國主義侵略、爭取民族獨(dú)立和統(tǒng)一)。 [運(yùn)用點(diǎn)撥] 1.以近代化史觀看待太平天國運(yùn)動的歷史地位 太平天國運(yùn)動在反封建的同時承擔(dān)了反侵略的任務(wù),是中國資產(chǎn)階級民主革命的“準(zhǔn)備階段”;以洪仁玕為代表的先進(jìn)人士已經(jīng)能夠放眼世界,從西方尋找自己的思想武器,提出了在中國發(fā)展資本主義的方案,這是可貴的;但農(nóng)民階級受階級和時代的局限,不可能領(lǐng)導(dǎo)革命走向成功。 2.革命家眼中的“符號”,思想家眼中的“浩劫”——太平天國運(yùn)動 太平天國運(yùn)動發(fā)生在中國進(jìn)入近代社會的初期,它既是單純的農(nóng)民戰(zhàn)爭,又帶有民主革命的性質(zhì),可以說是中國近代史上舊民主主義革命的序幕。它頒布的《天朝田畝制度》,把農(nóng)民平均主義思想發(fā)展到了頂峰。從形式上看,清王朝的統(tǒng)治還延續(xù)了近半個世紀(jì),但在這半個世紀(jì)中,中國人民受到了太平天國革命的影響和鼓舞,一直沒有停止過對封建王朝的斗爭,半個世紀(jì)后終于爆發(fā)了辛亥革命。 3.現(xiàn)代化史觀下的中國近代的探索歷程 古老的中國步入近代:中國是在西方列強(qiáng)侵華的槍炮聲中步入近代的,自1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,中國由一個主權(quán)獨(dú)立的封建帝國一步步地淪為任人宰割的半殖民地半封建社會,一系列的侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難,造成了近代中國的貧困落后。 近代列強(qiáng)侵華和中國人民反抗外來侵略可概括為: 一個“主題”:救亡圖存。近代中國的地主階級、民族資產(chǎn)階級、農(nóng)民階級和無產(chǎn)階級都面臨著“救亡圖存”的嚴(yán)峻任務(wù)。 兩個“重點(diǎn)”:列強(qiáng)發(fā)動的一系列侵華戰(zhàn)爭及影響;中國人民的抗?fàn)幣c探索。 三條“線索”:一是列強(qiáng)侵華,二是中國人民的抗?fàn)幣c探索,三是中國政治近代化。 4.辛亥革命的歷史功績 (1)辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。 (2)辛亥革命給封建君主專制制度以致命的一擊。它推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,推動了歷史的前進(jìn)。辛亥革命使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利,從此,民主共和的觀念深入人心。在以后的歷史進(jìn)程中,無論誰想做皇帝,無論誰想復(fù)辟帝制,都在人民的反對下迅速垮臺。 (3)辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”,沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換它們的在華代理人,但再也找不到能夠控制全局的統(tǒng)治工具,再也無力在中國建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。 (4)辛亥革命為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。民國建立以后,國內(nèi)實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛成立,開工廠、設(shè)銀行成為風(fēng)氣。民族資本主義的經(jīng)濟(jì)力量在短短的幾年內(nèi)就有了顯著的增長,無產(chǎn)階級隊(duì)伍也迅速壯大起來。 5.(對接高考)太平天國運(yùn)動是反侵略反封建的農(nóng)民愛國運(yùn)動;《資政新篇》反映了先進(jìn)的中國人發(fā)展資本主義的愿望。辛亥革命實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)中國歷史的第一次巨變,高考命題一直關(guān)注內(nèi)憂外患與中華民族的奮起,現(xiàn)代化史觀下的中國近代化的探索歷程是高考命題的熱點(diǎn)。 二、革命史觀下的中國新民主主義革命[史觀應(yīng)用] [理論闡釋] 革命史觀認(rèn)為:人類歷史是通過不斷的革命斗爭推動社會演進(jìn)的歷史,就是從現(xiàn)實(shí)革命斗爭的需要出發(fā),從革命者的立場與視野來研究和品評以往革命斗爭史中的事件與人物的一種歷史觀。從革命史觀看:新民主主義革命是指無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾共同參加的、反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命,是新式的特殊的民主革命。 在歷史研究中,運(yùn)用階級分析法可以從繁雜的歷史現(xiàn)象中找到其發(fā)展線索,但是卻不能對任何歷史現(xiàn)象都給予圓滿的解釋,在運(yùn)用這一方法時,不能將其絕對化、簡單化。 [運(yùn)用點(diǎn)撥] 1.革命史觀下的中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟 (1)1921年,中共一大召開,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,中國革命面貌煥然一新。 (2)八七會議為中國革命指明了新的出路,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人為中國革命開辟了一條正確道路。 (3)1935年召開遵義會議,糾正了“左”傾錯誤,第一次獨(dú)立自主地解決了黨內(nèi)的分歧和矛盾,是中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志。 (4)紅軍長征到達(dá)陜北建立陜甘寧邊區(qū),領(lǐng)導(dǎo)抗日。中國由內(nèi)戰(zhàn)走向抗日,革命新局面開始。 2.革命史觀下的中國新民主主義革命 (1)新民主主義革命的偉大勝利:五四運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的開端,在五四運(yùn)動中無產(chǎn)階級以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨成立后把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,探索出一條適合中國國情的革命道路,由幼稚走向成熟,領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,最終取得新民主主義革命的勝利。 (2)新民主主義革命勝利的意義 ①標(biāo)志著中國一百多年來屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,獨(dú)立、統(tǒng)一的新民主主義國家誕生。 ②改變了世界政治格局,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。 ③是馬克思主義在中國的勝利,是馬列主義的普遍原理和中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的毛澤東思想的勝利。 3.(對接高考)近幾年高考十分關(guān)注主流價值觀。民族精神是一個國家、一個民族興旺的精神支柱。近代中國百年是中華民族屈辱、沉淪的歷程,也是中華民族抗?fàn)帯⑻剿?,追求民族?dú)立與國家富強(qiáng)的歷程。多少仁人志士,拋頭顱,灑熱血,最終取得了民族獨(dú)立,為中華民族的復(fù)興奠定了基礎(chǔ),也鑄就了偉大的民族精神。中國新民主主義革命時期的諸多愛國主義精神,如五四精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等,都是今天實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的重要動力和源泉。革命史觀下的中國新民主主義革命是值得關(guān)注的命題熱點(diǎn)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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