2019高考數(shù)學(xué) 突破三角函數(shù)與解三角形問題中的套路 專題02 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)案 理.doc
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專題02 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 知識(shí)必備 一、正弦函數(shù),余弦函數(shù),正切函數(shù)的圖象與性質(zhì) 函數(shù) 圖象 定義域 值域 最值 當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),. 當(dāng)時(shí),; 當(dāng)時(shí),. 既無最大值,也無最小值 周期性 最小正周期為 最小正周期為 最小正周期為 奇偶性 ,奇函數(shù) ,偶函數(shù) ,奇函數(shù) 單調(diào)性 在上是增函數(shù); 在上是減函數(shù). 在上是增函數(shù); 在上是減函數(shù). 在上是增函數(shù). 對(duì)稱性 對(duì)稱中心; 對(duì)稱軸, 既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形. 對(duì)稱中心; 對(duì)稱軸, 既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形. 對(duì)稱中心; 無對(duì)稱軸, 是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形. 二、函數(shù)的圖象與性質(zhì) 1.函數(shù)的圖象的畫法 (1)變換作圖法 由函數(shù)的圖象通過變換得到(A>0,ω>0)的圖象,有兩種主要途徑:“先平移后伸縮”與“先伸縮后平移”.如下圖. (2)五點(diǎn)作圖法 找五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),分別為使y取得最小值、最大值的點(diǎn)和曲線與x軸的交點(diǎn).其步驟為: ①先確定最小正周期T=,在一個(gè)周期內(nèi)作出圖象; ②令,令X分別取0,,,,求出對(duì)應(yīng)的x值,列表如下: 由此可得五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn); ③描點(diǎn)畫圖,再利用函數(shù)的周期性把所得簡(jiǎn)圖向左右分別擴(kuò)展,從而得到的簡(jiǎn)圖. 2.函數(shù)(A>0,ω>0)的性質(zhì) (1)奇偶性:時(shí),函數(shù)為奇函數(shù);時(shí),函數(shù)為偶函數(shù). (2)周期性:存在周期性,其最小正周期為T= . (3)單調(diào)性:根據(jù)y=sint和t=的單調(diào)性來研究,由得單調(diào)增區(qū)間;由得單調(diào)減區(qū)間. (4)對(duì)稱性:利用y=sin x的對(duì)稱中心為求解,令,求得x. 利用y=sin x的對(duì)稱軸為求解,令,得其對(duì)稱軸. 3.函數(shù)(A>0,ω>0)的物理意義 當(dāng)函數(shù)(A>0,ω>0,)表示一個(gè)簡(jiǎn)諧振動(dòng)量時(shí),則A叫做振幅,T=叫做周期,f =叫做頻率,叫做相位,x=0時(shí)的相位叫做初相. 核心考點(diǎn) 考點(diǎn)一 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 【例1】(奇偶性與對(duì)稱性)已知函數(shù)在處取得最大值,則函數(shù)是 A.偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 B.偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 C.奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 D.奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 【答案】B 備考指南 1.對(duì)于函數(shù)y=Asin(ωx+φ),其對(duì)稱軸一定經(jīng)過圖象的最高點(diǎn)或最低點(diǎn),對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)一定是函數(shù)的零點(diǎn),因此在判斷直線x=x0或點(diǎn)(x0,0)是否為函數(shù)的對(duì)稱軸或?qū)ΨQ中心時(shí),可通過檢驗(yàn) f(x0)的值進(jìn)行判斷. 2.若f(x)=Asin(ωx+φ)為偶函數(shù),則φ=kπ+(kZ),同時(shí)當(dāng)x=0時(shí),f(x)取得最大或最小值.若f(x)=Asin(ωx+φ)為奇函數(shù),則φ=kπ(k∈Z),同時(shí)當(dāng)x=0時(shí),f(x)=0. 【例2】(周期性)已知函數(shù),且,,若的最小值為,則的值為 A.1 B. C. D.2 【答案】C 【解析】結(jié)合三角函數(shù)的圖象可知,即,則由三角函數(shù)的周期公式可得.故選C. 備考指南 求三角函數(shù)的最小正周期,一般先通過恒等變形化為y=Asin(ωx+φ),y=Acos(ωx+φ),y=Atan(ωx+φ)的形式,再分別應(yīng)用公式T=,T=,T=求解. 【例3】(單調(diào)性)已知函數(shù)的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由題意得 因此, 所以選C. 備考指南 1.已知三角函數(shù)解析式求單調(diào)區(qū)間.①求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間應(yīng)遵循簡(jiǎn)單化原則,將解析式先化簡(jiǎn),并注意復(fù)合函數(shù)單調(diào)性規(guī)律“同增異減”;②求形如y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)(其中,ω>0)的單調(diào)區(qū)間時(shí),要視“ωx+φ”為一個(gè)整體,通過解不等式求解.但如果ω<0,那么一定先借助誘導(dǎo)公式將ω化為正數(shù),防止把單調(diào)性弄錯(cuò). 2.已知三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求參數(shù).先求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,然后利用集合間的關(guān)系求解. 3.利用三角函數(shù)的單調(diào)性求值域(或最值).形如y=Asin(ωx+φ)+b或可化為y=Asin(ωx+φ)+b的三角函數(shù)的值域(或最值)問題常利用三角函數(shù)的單調(diào)性解決. 【例4】(最值或值域問題)已知函數(shù)=()的最大值為2,函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)為(0,),現(xiàn)將的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,若是偶函數(shù),則在上的值域?yàn)? . 【答案】 【解析】因?yàn)?,所以,由函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)為(0,1)得,,解得,所以=,所以= =,由是偶函數(shù)得,即(),因?yàn)?,所以,所?,因?yàn)椋?,由正弦函?shù)圖象知在上的值域?yàn)? 備考指南 1.形如y=asinx+bcosx+k的三角函數(shù)化為y=Asin(ωx+φ)+k的形式,再求最值(值域). 2.形如y=asin2x+bsinx+k的三角函數(shù),可先設(shè)sinx=t,化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域(最值). 3.形如y=asinxcosx+b(sinxcosx)+c的三角函數(shù),可先設(shè)t=sinxcosx,化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域(最值). 【例5】(三角函數(shù)性質(zhì)的綜合)已知. (1)求函數(shù)的最小正周期; (2)求函數(shù)的最大值,并寫出取最大值時(shí)自變量的集合; (3)求函數(shù)在上的單調(diào)區(qū)間. 【解析】(1)函數(shù)的最小正周期. (3)令,,得:,, ∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,. ∵, ∴是的單調(diào)遞增區(qū)間, 令,,得:,, ∴函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為,. ∵, ∴是的單調(diào)遞減區(qū)間. 備考指南 高考中常將三角函數(shù)的性質(zhì)綜合起來考查,熟練掌握三角函數(shù)的性質(zhì):定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性、周期性、對(duì)稱性以及三角圖象變換等,即可順利解決此類問題. 考點(diǎn)二 三角函數(shù)的圖象變換 【例6】(簡(jiǎn)單的三角函數(shù)圖象變換)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)( )的圖象. A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,于是只需將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,即可得到函數(shù)的圖象.故選B. 備考指南 1.對(duì)函數(shù)y=sin x,y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的圖象,無論是先平移再伸縮,還是先伸縮再平移,只要平移|φ|個(gè)單位,都是相應(yīng)的解析式中的x變?yōu)閤|φ|,而不是ωx變?yōu)棣豿|φ|. 2.注意平移前后兩個(gè)函數(shù)的名稱是否一致,若不一致,應(yīng)用誘導(dǎo)公式化為同名函數(shù)再平移. 【例7】(三角函數(shù)圖象變換與性質(zhì)的綜合)已知函數(shù)()的最小正周期為,若將其圖象沿軸向右平移()個(gè)單位,所得圖象關(guān)于對(duì)稱,則實(shí)數(shù)的最小值為 A. B. C. D. 【答案】C 考點(diǎn)三 三角函數(shù)的解析式 【例8】(由圖象確定三角函數(shù)的解析式)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由圖象得,,則函數(shù)的解析式為,將點(diǎn)代入得,,又,所以,故選C. 備考指南 1.求A,B,已知函數(shù)的最大值M和最小值m,則. 2.求ω,已知函數(shù)的周期T,則. 3.求φ,常用方法有: ①代入法:把圖象上的一個(gè)已知點(diǎn)代入(此時(shí),A,ω,B已知). ②五點(diǎn)法:確定φ值時(shí),往往以尋找“五點(diǎn)法”中的第一個(gè)零點(diǎn)作為突破口,具體如下: “第一點(diǎn)”(即圖象上升時(shí)與x軸的交點(diǎn)中距原點(diǎn)最近的交點(diǎn))為ωx+φ=0;“第二點(diǎn)”(即圖象的“峰點(diǎn)”)為ωx+φ=;“第三點(diǎn)”(即圖象下降時(shí)與x軸的交點(diǎn))為ωx+φ=π;“第四點(diǎn)”(即圖象的“谷點(diǎn)”)為ωx+φ=;“第五點(diǎn)”為ωx+φ=2π. 【例9】(三角函數(shù)解析式與性質(zhì)的綜合)已知函數(shù)的部分圖象如下圖所示,若,,將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】依題意,,,故,故,故,將點(diǎn)代入可得,因?yàn)?,所以,故,則 ,令,解得,故選D. 能力突破 1.為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有的點(diǎn) A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 【答案】C 【解析】,所以向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,選C. 【名師點(diǎn)睛】三角函數(shù)圖象變換是高考常考點(diǎn),必須熟練掌握. 2.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由已知得函數(shù)的最小正周期滿足.又函數(shù)過點(diǎn)或,又函數(shù)過點(diǎn),,故選D. 【名師點(diǎn)睛】三角函數(shù)解析式的確定常以圖象為載體,綜合考查三角函數(shù)的性質(zhì). 3.已知函數(shù),將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,則當(dāng)取最小值時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間為 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依題意得,,故將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象,則,故,因?yàn)?,所以的最小值為,所? 令,即, 即,所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,故選B. 【名師點(diǎn)睛】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn),每年高考都會(huì)涉及,必須熟練掌握. 4.已知函數(shù)()的一個(gè)零點(diǎn)是,其圖象上一條對(duì)稱軸方程為,則當(dāng)取最小值時(shí),下列說法正確的是 .(填寫所有正確說法的序號(hào)) ①當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增; ②當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減; ③函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱; ④函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱. 【答案】①③ 【解析】由已知,或(),(),兩式相減得,又,故,此時(shí),,所以,又,則,所以,可知當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),函數(shù)先減后增,函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,但不關(guān)于直線對(duì)稱,故填①③. 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于三角函數(shù)性質(zhì)綜合問題,只要逐條掌握每條性質(zhì)即可順利求解. 5.設(shè)函數(shù). (1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間; (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值. 【解析】(1)由題得. ∴函數(shù)的最小正周期. 由,,得,, ∴函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為. (2), , , ∴, 的最大值是3. 【名師點(diǎn)睛】此類問題常與三角函數(shù)公式相結(jié)合,注意二倍角公式,兩角和與差的正、余弦公式等,一定要將函數(shù)解析式化簡(jiǎn)為()的形式,再根據(jù)正弦(余弦)函數(shù)的性質(zhì)求解即可. 高考通關(guān) 1.(2018天津理)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù) A.在區(qū)間上單調(diào)遞增 B.在區(qū)間上單調(diào)遞減 C.在區(qū)間上單調(diào)遞增 D.在區(qū)間上單調(diào)遞減 【答案】A 【解析】由函數(shù)圖象平移變換的性質(zhì)可知:將的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度之后的解析式為.則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間滿足,即,令可得一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間滿足:,即,令可得一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間為:.故選A. 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的判斷等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力. 2.(2017新課標(biāo)Ⅰ理)已知曲線C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+),則下面結(jié)論正確的是 A.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線C2 B.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線C2 C.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線C2 D.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線C2 【答案】D 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于三角函數(shù)圖象變換問題,首先要將不同名函數(shù)轉(zhuǎn)換成同名函數(shù),利用誘導(dǎo)公式,需要重點(diǎn)記住;另外,在進(jìn)行圖象變換時(shí),提倡先平移后伸縮,而先伸縮后平移在考試中也經(jīng)常出現(xiàn),無論哪種變換,記住每一個(gè)變換總是對(duì)變量而言. 3.(2017新課標(biāo)Ⅲ理)設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 A.的一個(gè)周期為 B.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱 C.的一個(gè)零點(diǎn)為 D.在(,)單調(diào)遞減 【答案】D 【解析】函數(shù)的最小正周期為,則函數(shù)的周期為,取,可得函數(shù)的一個(gè)周期為,選項(xiàng)A正確; 函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為,即,取,可得y=f(x)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,選項(xiàng)B正確; ,函數(shù)的零點(diǎn)滿足,即,取,可得的一個(gè)零點(diǎn)為,選項(xiàng)C正確; 當(dāng)時(shí),,函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)不單調(diào),選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 故選D. 【名師點(diǎn)睛】(1)求最小正周期時(shí)可先把所給三角函數(shù)式化為或的形式,則最小正周期為;奇偶性的判斷關(guān)鍵是解析式是否為或的形式. (2)求的對(duì)稱軸,只需令,求x;求f(x)的對(duì)稱中心的橫坐標(biāo),只需令即可. 4.(2017新課標(biāo)Ⅱ理)函數(shù)()的最大值是 . 【答案】1 【解析】化簡(jiǎn)三角函數(shù)的解析式: , 由自變量的范圍:可得:, 當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值1. 【名師點(diǎn)睛】本題經(jīng)三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)將三角函數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題,二次函數(shù)、二次方程與二次不等式統(tǒng)稱“三個(gè)二次”,它們常結(jié)合在一起,有關(guān)二次函數(shù)的問題,數(shù)形結(jié)合,密切聯(lián)系圖象是探求解題思路的有效方法.一般從:①開口方向;②對(duì)稱軸位置;③判別式;④端點(diǎn)函數(shù)值符號(hào)四個(gè)方面分析. 5.(2017浙江)已知函數(shù). (1)求的值. (2)求的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間. 【解析】(1)由,,. 得. 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的化簡(jiǎn),以及函數(shù)的性質(zhì),是高考中的常考知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性;三角函數(shù)解答題中,涉及到周期,單調(diào)性,單調(diào)區(qū)間以及最值等考點(diǎn)時(shí),都屬于考查三角函數(shù)的性質(zhì),首先應(yīng)把它化為三角函數(shù)的基本形式即,然后利用三角函數(shù)的性質(zhì)求解. 你都掌握了嗎? 有哪些問題?整理一下!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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