《廣東省中山市高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)于秦朝中央集權(quán)制度的確立練習 岳麓版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省中山市高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)于秦朝中央集權(quán)制度的確立練習 岳麓版必修1.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第2課 大一統(tǒng)于秦朝中央集權(quán)制度的確立 1. 依據(jù)西周禮制，天子殉葬用鼎九個，諸侯七個。春秋時期，在諸侯墓葬里出現(xiàn)了用九鼎殉葬的現(xiàn)象。這反映了當時社會最重要的變化是( ) A．奴隸主生活更加腐化 B．當時人們更加迷信 C．分封制遭到嚴重破壞 D．青銅鑄造業(yè)有了較大發(fā)展 2.秦滅六國后，秦王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”，其首要目的是（ ） A．宣揚托古改制 B．承襲華夏傳統(tǒng) C．突出個人功業(yè) D．標榜君權(quán)神授 3. “齊人”“魯人”“楚人”這種表述，逐漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是 A.分封制 B.宗法制 C.郡縣制 D.三省六部制 4．《史記?陳涉世家》記載，陳勝在發(fā)動起義時說：“天下苦秦久矣?！?其表現(xiàn)有（ ） ①戰(zhàn)亂頻仍 ②民族矛盾尖銳 ③刑罰嚴酷 ④土地兼并嚴重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5. “撇開道德方面的考慮，秦只維持了那么短的時間，也是一件好事。不尋常的是盡管曇花一現(xiàn)，它卻成功地把一套國家官僚機器的制度傳給了它的政治繼任者?！边@套“制度”包括 ①分封制 ②皇帝制度 ③郡縣制度 ④三公九卿制度 A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②③④ 6. 公元前214年，秦始皇統(tǒng)一嶺南后，設置了南?？ぁ⒐鹆挚ず拖罂?。南?？ぽ牱?、四會、龍川、博羅4縣，郡所設在番禺(今廣州)。任囂任郡尉（因南?？傧驴h少，是小郡，故稱尉不稱守），是為廣州建置之始。有關任囂的說法錯誤的是 A他的職位由中央任命，不可以世襲 B他事實上是南?？さ淖罡咝姓L官 C．他無權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的四個縣令 D．他像以前的諸侯一樣擁有封地 7．秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相 ( ) ①“掌丞天子，助理萬機” ②執(zhí)掌群臣奏章，兼理國家監(jiān)察事務 ③在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制 ④名義上掌握兵權(quán)，實際由太尉“掌武事” A．①③④ B．①②④ C．①③ D．①②③④ 8.秦朝三公九卿和郡縣長官產(chǎn)生的方式是（ ） A.世代相襲 B.考試選拔 C.地方推薦 D.皇帝任命 9.秦始皇在中央同時設立丞相、御史大夫、太尉三公，其直接目的是（ ） A.確立皇權(quán)至高無上 B.削弱地方權(quán)力 C. 建立中央集權(quán)制度 D.防止大臣專權(quán) 10.柳宗元在《封建論》中評價秦始皇廢封建、行郡縣說：“其為制，公之大者也……公天下之端自秦始?！笨たh制為“公天下”之開端，主要體現(xiàn)在 A. 百姓不再是封君的屬 B. 更有利于皇帝集權(quán) C. 制度法令的統(tǒng)一 D. 依據(jù)才干政績?nèi)蚊夤倮? 11. 政治文明的演進經(jīng)歷了漫長而艱難的過程。閱讀下列材料，回答問題。 　　材料一 （中國政制）達臻“文明”一途，實應歸功于西周的創(chuàng)制?！髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。 ——王家范《中國歷史通論》 　　材料二 寓封建（注：即分封）之意于郡縣之中，而天下治矣?！饨ㄖВ鋵Ｔ谙?；郡縣之失，其專在上?！裰苏撸M四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也，人人而疑之，事事而制之?！兴局佟瓱o肯為其民興一日之利者，民烏得而不窮，國烏得而不羈？ ——顧炎武《顧亭林詩文集》 請回答： （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出西周和秦朝的主要政治制度。（4分）分析說明周秦政治制度的主要差別。（4分） （2）結(jié)合所學知識，說明材料二中“其專在下”、“其專在上”各指什么。材料中顧炎武提出了怎樣的思想主張，并予以簡要評價。（6分） （1）西周：分封制、宗法制；秦朝：專制主義中央集權(quán)制。（4分）西周以血緣關系為紐帶形成國家政治機構(gòu)，最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集權(quán)的官僚政治取代貴族政治。（4分） （2）地方權(quán)勢過大；中央過于集權(quán)（或者“君主專制”亦可）。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。批判君主專制，揭露官僚腐敗，具有進步性；但還不具有近代的“民權(quán)”意識。（6分） 12. 政治文明的演進經(jīng)歷了漫長而艱難的過程。閱讀材料，回答問題。 材料一 （中國政制）達臻“文明”一途，實應歸功于西周的創(chuàng)制?！髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。 ——王家范《中國歷史通論》 材料二 寓封建（注：即分封）之意于郡縣之中，而天下治矣?！饨ㄖ?，其專在下；郡縣之失，其專在上?！裰苏?，盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也，人人而疑之，事事而制之。……有司之官……無肯為其民興一日之利者，民烏得而不窮，國烏得而不羈？ ——顧炎武《顧亭林詩文集》 材料三 ……直至近百年來，才發(fā)生新的變化?！实酆唾F族的專制政權(quán)是被推翻了，代之而起的先是地主階級的軍閥官僚的統(tǒng)治，接著是地主階級和大資產(chǎn)階級聯(lián)盟的專政……偉大的近代和現(xiàn)代的中國革命，是在這些基本矛盾的基礎之上發(fā)生和發(fā)展起來的。（著重號為本試卷所加） ——毛澤東《中國革命與中國共產(chǎn)黨》（1939） （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說明周秦政治制度的主要差別。（8分） 西周：分封制、宗法制；秦朝：專制主義中央集權(quán)制。西周以血緣關系為紐帶形成國家政治機構(gòu)，最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集權(quán)的官僚取代貴族政治。（8分） （2）結(jié)合所學知識，說明材料二中“其專在下”、“其專在上”各指什么。材料中顧炎武提出了怎樣的思想主張，并予以簡要評價。（9分） 地方權(quán)勢過大；君主專制。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。批判君主專制，揭露官僚腐敗，具有進步性；但還不具有近代的“民權(quán)”意識。（9分） （3）材料三中“新的變化”指什么？加著重號的文句分別指什么？結(jié)合所學知識，概括指出近代以來中國社會政治變革的歷史趨勢。（9分） 鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，進入民主革命時期。清政府、北洋政府、南京國民政府。從專制到民主，從人治到法治，從主權(quán)淪喪到國家獨立。（9分）