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某中學(xué)校長市委考核述職述德述廉述法報(bào)告市委考核組：承蒙上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我于 2007 年 8 月起擔(dān)任xx 中學(xué)校長職務(wù)。多年來始終團(tuán)結(jié)廣大師生員工，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。2017 年，通過與全體師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得可喜成績。現(xiàn)將我一年來的主要工作匯報(bào)如下：一、主要工作（一）學(xué)校管理1.繼續(xù)推行學(xué)校行政管理和專家治校“雙軌”運(yùn)行模式，加強(qiáng)行政效能督查組在學(xué)校管理中的作用，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和學(xué)生管理工作,使學(xué)校管理更加公開、透明、民主。2.民主管理制度更加完善。每月的行政例會(huì)，均有 2 名教師代表參加，參與學(xué)校決策；所有重大項(xiàng)目建設(shè)和貴重物品采購，同樣也有教師代表參加；教師招聘、布崗和擇校生招生等問題的決策，有專家組專家或?qū)＜医M選派教師代表參與。作為單位的主要負(fù)責(zé)人，我自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)，遵守國家法律，不拉幫結(jié)派，不參加非法組織，不參與賭博，不參與高消費(fèi)和公款消費(fèi)的娛樂活動(dòng)。在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)校教職員工廉潔從教，學(xué)校每個(gè)月進(jìn)行一次廉政講座和師德師風(fēng)，每次行政會(huì)總會(huì)強(qiáng)調(diào)廉潔的重要性，一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)任何腐敗現(xiàn)象。3.選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)校工會(huì)，學(xué)校重大事項(xiàng)均通過校代會(huì)討論決定。（二）班子作風(fēng)建設(shè)1.組織了科級(jí)以上干部和科級(jí)后備干部進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧，安排了黨員老師結(jié)對(duì)幫扶心理、學(xué)習(xí)或經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，獲得了良好社會(huì)評(píng)價(jià)。2.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)行政干部值日的各項(xiàng)規(guī)定.每天從 6:20—xx:20，行政值日全程督查學(xué)校各項(xiàng)工作，把握動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教育教學(xué)工作，增強(qiáng)行政干部的執(zhí)行力。（三）學(xué)習(xí)理論，履行職責(zé)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神，大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府重大決策部署，先后召開了《凝心聚力辦教育 真抓實(shí)干提質(zhì)量》、《完善教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量》、 《厲兵秣馬強(qiáng)管理 枕戈待旦求質(zhì)量》等多次全體教師專項(xiàng)會(huì)議。二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了十九大期間學(xué)校安保工作，接受了吳江區(qū)教育局“十九大精神進(jìn)校園”專項(xiàng)調(diào) 研、吳江區(qū)教育局掛牌督學(xué)三次督導(dǎo)檢查、省平安校園檢查，修建加寬了校園圍墻外水泥道路，食堂、圍墻加裝了安全監(jiān)控，根據(jù)上級(jí) “明櫥亮灶” 、“五常法”管理要求進(jìn)一步維修改造食堂硬件設(shè)施等。三是積極參加蘇州市義務(wù)教育階段學(xué)校初任校長任職培訓(xùn)班，赴南通市著名初中考察學(xué)習(xí)，赴吳江區(qū)同里中學(xué)、思賢小學(xué)學(xué)習(xí)考察“文明校園 ”展示活動(dòng)，參加吳江區(qū)教育系 統(tǒng)學(xué)習(xí)十九大集訓(xùn)，組織黨員教師赴上海、嘉興參觀學(xué)習(xí)“一大”會(huì)址，積極參加由吳江區(qū)教師發(fā)展中心組織的校長“四新” 系列講座。四是修訂了勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)教師上下班、進(jìn)出校門等加強(qiáng)管理，多次召開食堂后勤人員、安保人員工作會(huì)議并完善了有關(guān)規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。二、推進(jìn)改革，不斷發(fā)展，完成學(xué)校重點(diǎn)工作。一是教師專業(yè)發(fā)展取得進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動(dòng)計(jì)劃，依托教科研協(xié)作平臺(tái)，組建教師學(xué)習(xí)共同體，落實(shí)教師多元評(píng)價(jià)改革措施，對(duì)師德高尚、業(yè)績突出的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。組織教師參加區(qū)首屆命題大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)、德育案例、社團(tuán)活動(dòng)展評(píng)、蘇州市“命、解、評(píng) ”團(tuán)隊(duì)比 賽活動(dòng)，引導(dǎo)教師積 極參與教育科研活動(dòng)，教師業(yè)務(wù)水平不斷提升。二是課程和課堂改革不斷推進(jìn)。積極推進(jìn)國家課程的校本化改造，完善三級(jí)課程管理體系，深入推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。在征求全體教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《桃源中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方案》，出臺(tái)了分層走班化教學(xué)意見，改革課堂教學(xué)模式、完善教學(xué)管理；先后組織教師編印了《桃中教育》?？ⅰ端募灸粮琛沸１菊n程、 《用心創(chuàng)設(shè)活動(dòng)育人》德育品格課程案例、 《研究性學(xué)習(xí)成果集》；3 位教師個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題，9 位教師在大市級(jí)以上雜志發(fā)表專業(yè)論文，開展了《創(chuàng)新優(yōu)才學(xué)習(xí)社團(tuán)》和《四季牧歌》校園廣播等社團(tuán)活動(dòng)。三是積極開展關(guān)心下一代工作。充分發(fā)揮關(guān)工委的積極作用，開展將關(guān)愛送給貧困學(xué)生等活動(dòng)。多次去蒲公英小學(xué)送教上門，對(duì) 13 位貧困學(xué)生免收教輔資料費(fèi)、為他們提供免費(fèi)午餐，初一年級(jí)吸收了 34 位外來民工子弟就學(xué)。全年用于關(guān)心貧困生及下一代關(guān)心工作投入 1 萬多元。四是辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校校園衛(wèi)生安排專職人員打掃，對(duì)原科技樓衛(wèi)生間進(jìn)行了改造，組織食堂人員對(duì)教職工安排早餐，對(duì)求是樓階梯教室通過招標(biāo)方式擬花費(fèi)約 12.5 萬進(jìn)行改建。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案，聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行急救知識(shí)講座、法治安全講座、心理教育專題講座，選派嚴(yán)海強(qiáng)、吳偉琴、徐亞萍、李利榮等老師接受安全逃生、心理疏導(dǎo)、?；饭芾淼扰嘤?xùn)，多次組織安全疏散演練，努力打造平安校園，全年未發(fā)生安全責(zé)任事故。全年學(xué)校安防設(shè)施共投入 1 萬元，食堂改建共投入 6.3萬元，設(shè)施設(shè)備維修共投入 12.9 萬元。五是教育質(zhì)量不斷提高。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制，實(shí)施家長素質(zhì)提高工程，積極推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。本學(xué)期組織了 5 場年級(jí)以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì)，組建了家長委員會(huì)，家長進(jìn)校辦公，參與聽課、學(xué)生管理等，取得了家長的認(rèn)同與支持；各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量較期初有明顯進(jìn)步，其中初一由入學(xué)時(shí)全區(qū)第十六名進(jìn)步到第九名，初二超過了桃源鎮(zhèn)兄弟學(xué)校，初三在生源外流的情況下基本與上學(xué)期持平；學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展，在省、市、區(qū)各類比賽中取得了一定成績，特別是第 29 屆“金 鑰匙” 科技 競賽，蔣盛杰同學(xué) 獲得了省特等獎(jiǎng)。 三、廉潔自律，保持操守，維護(hù)學(xué)校集體利益。一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo)，主動(dòng)向鎮(zhèn)教育辦匯報(bào)并及時(shí)邀請(qǐng)介入。二是加強(qiáng)“四風(fēng)” 建設(shè) ，帶頭落實(shí)中央八 項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情集體決策制，堅(jiān)持校務(wù)公開，積極實(shí)施民主管理，凡學(xué)校重大決策和涉及教師切身利益的考核評(píng)價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議通過。三是在學(xué)?；ā⑦z留問題處理、改革推進(jìn)等工作中，堅(jiān)持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將學(xué)校集體的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn)，以校為家，堅(jiān)持每天上午 6：30 到校、下午 5：30離校，守好“護(hù)學(xué)崗 ”，幾乎沒休息過雙休日和 節(jié)假日，在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒，率先垂范。四、不斷鉆研，勇于攀登，推介學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)。一是認(rèn)真閱讀教育書籍，并對(duì)老師進(jìn)行了集體推薦，召開了學(xué)校教科研《一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校不可能有真正的教育》專題會(huì)議，開展了教師節(jié)贈(zèng)書、讀書活動(dòng)和 “奔跑吧·青春”為主題的教職工藝體活動(dòng)。二是主持的市“十二五 ”規(guī)劃課題《基于成功教育 視角的農(nóng)村初中教師教學(xué)行為改進(jìn)的研究》主課題結(jié)題工作正在進(jìn)行之中。三是在省級(jí)期刊《文存閱刊》發(fā)表論文《培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的三個(gè)突破口》，參與修訂學(xué)校校史、?；铡⑿８?。四是在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上完善了學(xué)校辦學(xué)理念，在學(xué)校網(wǎng)站和公眾號(hào)上發(fā)布了桃源中學(xué)辦學(xué)簡介，向全社會(huì)推介學(xué)校辦學(xué)思想?；仡?2017 年的工作，我圓滿完成了上級(jí)行政部門布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的發(fā)展，但受基本建設(shè)、生源外流、基礎(chǔ)薄弱等影響，導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年，我將抓住吳江區(qū)教育改革三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的大好機(jī)遇，高舉黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅(jiān)持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實(shí)施三成教育，繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革，優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面落實(shí)校本研究措施，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，努力讓每個(gè)桃源的孩子享有公平而有質(zhì)量的教育，打造美麗桃中而不懈努力奮斗!