校園文化藝術(shù)節(jié)2018活動(dòng)方案3篇
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校 園 文 化 藝 術(shù) 節(jié) 2018 活 動(dòng) 方 案 3 篇(篇一)一、活動(dòng)主題本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格·質(zhì)量· 價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格;以“迎評(píng)促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)時(shí)間**年 4 月 18 日—6 月 18 日三、組織機(jī)構(gòu)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組:四、重點(diǎn)內(nèi)容1、“唱享校歌”師生大合唱比賽15 個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。3、“春天送你一首詩(shī)”—— 中華經(jīng)典誦讀周誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對(duì)話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。5、文明禮儀展示表演內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止,化成天下”的作用。6、“青春永駐”模特大賽美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟, 提高審美判斷能力。8、大學(xué)生健美操比賽舞動(dòng)青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。9、九人制足球比賽足球賽是承載人文知識(shí)之車,踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?!案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。五、活動(dòng)要求1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。(篇二)一、指導(dǎo)思想:通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化環(huán)境,讓兒童用自己的眼手口心,通過(guò)演唱、制作、展演等活動(dòng),去感受文化藝術(shù)的魅力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng),拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),展示學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富學(xué)校的校園文化。二、活動(dòng)時(shí)間:**.4.18~**.5.28三、活動(dòng)主題:藝術(shù)點(diǎn)燃?jí)粝?快樂(lè)伴我成長(zhǎng)四、活動(dòng)項(xiàng)目:1、比賽項(xiàng)目:“心理健康”手抄報(bào)比賽(五六年級(jí))、“紅歌大家唱”比賽(五年級(jí))、制作好書(shū)推薦卡(四-六年級(jí))、以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈(六年級(jí))、排演“成長(zhǎng)儀式”節(jié)目(三年級(jí))、時(shí)裝秀(三、四年級(jí))、想象畫(huà)比賽(一二年級(jí))。五、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式準(zhǔn)備活動(dòng):1、活動(dòng)時(shí)間:5 月 18 日上午大課間(暫定)2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)3、活動(dòng)流程:(1)校長(zhǎng)講話(蔡校)(2)給市優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員頒獎(jiǎng)(3)宣布結(jié)束4、文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式準(zhǔn)備工作安排:序號(hào)準(zhǔn)備內(nèi)容準(zhǔn)備要求負(fù)責(zé)老師或部門(mén)備注 1 會(huì)標(biāo)制作會(huì)標(biāo)內(nèi)容:第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式制作完成時(shí)間:4 月 15 日王岳強(qiáng) 橫幅懸掛 4 月 18日上午 8:40 前安排懸掛總務(wù)處 2 校長(zhǎng)講話藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式致辭蔡校 3 攝 影負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)幕式進(jìn)行攝影等許俊華 4 音響設(shè)備音響設(shè)備的調(diào)試張智芳 六、各項(xiàng)比賽安排:(一)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一:“心理健康教育”手抄報(bào)評(píng)比(負(fù)責(zé)人:丁雨旺、王岳強(qiáng)、毛敏)1、完成時(shí)間:4 月 11 日前2、參加對(duì)象:5-6 年級(jí)3、活動(dòng)要求:每班上交 6 份,紙張 8k(試卷那樣大)4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體二等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體三等獎(jiǎng) 1 名。(二)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之二:好書(shū)推薦卡制作比賽(負(fù)責(zé)人:丁雨旺、徐燕、張梅)1、完成時(shí)間:4 月 11 日前2、參加對(duì)象:4-6 年級(jí)3、活動(dòng)要求:每班上交 6 張4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體二等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體三等獎(jiǎng) 1 名。(三)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之三:以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈(負(fù)責(zé)人:胡立、李建鳳周麗敏)1、比賽時(shí)間:5 月 28 日2、參加對(duì)象:6 年級(jí)3、活動(dòng)要求:(1)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(2)盡量安排全班學(xué)生參與活動(dòng)(這是為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備的節(jié)目)4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1名。(四)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之四:排演成長(zhǎng)儀式節(jié)目(負(fù)責(zé)人:金花、丁雨旺、萬(wàn)琦)1、活動(dòng)時(shí)間:5 月 14 日(暫定)2、參加對(duì)象:3 年級(jí)3、活動(dòng)要求:各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,展示學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與活動(dòng)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1名。(五)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之五:創(chuàng)意時(shí)裝秀(負(fù)責(zé)人:蔣姣皎、萬(wàn)琦、金蘭)1、活動(dòng)時(shí)間:5 月 12 日2、活動(dòng)對(duì)象:3-4 年級(jí)學(xué)生3、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng)4、活動(dòng)要求:(1)自己設(shè)計(jì)或挑選款式各異的表演服裝,不允許特意購(gòu)買。(2)主題自選,班級(jí)參賽人數(shù)至少 5 人以上,時(shí)間不超過(guò) 1-3 分鐘。(3)評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(暫定**%)(六)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之六:想象畫(huà)比賽(負(fù)責(zé)人:吳春偉、韓鳳、杜慶娣)1、活動(dòng)時(shí)間:4 月 26 日前上交2、參加對(duì)象:1、2 年級(jí)3、活動(dòng)要求:(1)8k 紙,右下角貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上注明班級(jí)、姓名、作品名稱(2)各班上交 5 幅作品。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 10%、二等獎(jiǎng) 20%、三等獎(jiǎng)**%。(七)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之七:“紅歌大家唱”比賽(負(fù)責(zé)人:黃曉旦、周琴亞)1、活動(dòng)時(shí)間:4 月 24 日2、參加對(duì)象:五年級(jí)3、活動(dòng)要求:(1)各班級(jí)自選參賽曲目 1 首,時(shí)間原則不超過(guò) 5分鐘,內(nèi)容要積極向上,貼近校園生活,符合當(dāng)代小學(xué)生特點(diǎn),富有時(shí)代性。(2)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性、藝術(shù)性和感染力。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1名。(八)精品展示活動(dòng):(待定)七、注意事項(xiàng):1、營(yíng)造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,大隊(duì)部將通過(guò)國(guó)旗下進(jìn)行開(kāi)幕式動(dòng)員、雛鷹廣播、板報(bào)、櫥窗欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。5 月 18 日起張掛橫幅、彩旗等,做好環(huán)境布置。2、全校師生要充分認(rèn)識(shí)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的目的意義,統(tǒng)一思想。各班要做到周密計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、精心組織,各方配合,確保藝術(shù)節(jié)的娛樂(lè)性、豐富性和實(shí)效性,在全校形成一種和諧的藝術(shù)氛圍。3、學(xué)校行政人員積極配合,做好協(xié)助工作。4、活動(dòng)宣傳、攝錄工作由許俊華總負(fù)責(zé),音響廣播:張智芳負(fù)責(zé)。5、每項(xiàng)活動(dòng)的資料、評(píng)比結(jié)果由各年級(jí)組(部門(mén))負(fù)責(zé)人送德育處丁雨旺保存。八、未盡事宜另行通知。 (篇三)一、活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,全面展示求是學(xué)子的藝術(shù)特長(zhǎng),著力培養(yǎng)求是學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):顧 問(wèn):組委會(huì)主任:副 主 任:委 員:指導(dǎo)老師:三、活動(dòng)時(shí)間安排(見(jiàn)后表)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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