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黨委宣傳部 2018 年工 作總結(jié)與初中物理教學中的素質(zhì)教育黨委宣傳部 2018 年工作總結(jié)2018 年學校宣傳思想文化工作圍繞學校中心工作，落實立德樹人根本任務，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向和價值取向，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)主導權(quán)話語權(quán)，大力踐行社會主義核心價值觀，為學校事業(yè)發(fā)展提供了思想保障、精神動力、道德滋養(yǎng)和文化條件。一、加強理論武裝，筑牢思想根基1．深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。重點圍繞習近平在北大師生座談會上的講話、全國教育大會精神、全國宣傳思想工作會議精神、全國全省高校思想政治工作會議精神、習近平總書記在深入推進 xx 振興座談會上的重要講話和在我省考察時的重要指示精神，通過黨委理論學習中心組帶頭學、“四進四信”專題教學、干部輪訓、依托“兩學一做”專題教育、深化師生日常思想政治學習等方式，強化師生“四個意識”，堅定師生“四個自信”。2018 年 6 月，人民網(wǎng)刊載了校長蔣明虎專稿《xx 石油大學：扎根龍江大地 服務社會需求》；2018 年 7 月《光明日報》刊發(fā)了孫明學書記、蔣明虎校長署名文章《用紅船精神書寫新時代大學發(fā)展的奮進之筆》。 2．深入學習貫徹上級重大部署和重要精神。認真學習宣傳省十二屆二次、三次、四次全會精神。圍繞全省正在開展的“解放思想大討論”，加快推動我省全面振興全方位振興，制定了《xx 石油大學開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施 方案》。下發(fā)了《關(guān)于組織開展慶祝改革開放 40 周年群眾性主題宣傳教育活動的通知》，組織開展了“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”、“謳歌改革開放 40 周年 為新時代獻禮--聲聲不息”誦讀大賽、紀念改革開放四十周年暨“一二九”運動 83 周年文藝匯演等活動。３.全方位宣傳 xx 石油大學第一次黨代會精神。在全校范圍內(nèi)組織開展了“走進新時代 建設(shè)新東油”大學習大調(diào)研大討論活動，凝聚思想共識，研究改革方向。參與完成 xx石油大學第一次黨代會黨委工作報告撰寫和相關(guān)材料，制定了《關(guān)于學習宣傳貫徹落實 xx石油大學第一次黨代會精神的實施方案》，通過開辦“第一次黨代會”專題網(wǎng)站、制作宣傳展板、組織多層次專題宣講等形式強化黨代會精神學習宣傳。４.加強和改進思想政治工作。落實立德樹人根本任務，深入落實《xx 石油大學加強和改進新形勢下思想政治工作實施意見》，制定《關(guān)于思想政治工作督查評價指標體系分解表的通知》，提升工作質(zhì)量，推進課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、資助、組織十大育人體系建設(shè)。二、完善規(guī)章制度，強化意識形態(tài)建設(shè)1.強化意識形態(tài)問題整改。提升政治站位，堅決整改中央和省委巡視組反饋我校意識形態(tài)工作問題，制定了整改方案，建立了整改臺帳。省委巡視組對我校意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的問題共提出整改意見建議 4 個。巡視反饋意見指出的問題，經(jīng)過細化分解后共有 10個，目前已完成整改 5 個，未完成整改的還剩下 5 個；巡視期間提出需邊巡邊改的問題 3個，已完成整改 3 個?？傮w整改完成率為 61%。。2．加強意識形態(tài)工作教育和管控。9 月，組織召開全校意識形態(tài)工作會，出臺了《xx 石油大學關(guān)于全面加強和改進意識形態(tài)工作的意見》 。組織各二級黨組織、機關(guān)各部處室開展了意識形態(tài)自查和哲學社會科學工作自檢自查，開展了清理規(guī)范創(chuàng)建示范活動，協(xié)同相關(guān)單位開展不適當“標語牌”不規(guī)范用語專項清理工作、防止傳銷進校園宣傳教育。3．完善意識形態(tài)工作制度。進一步加強意識形態(tài)工作責任體系建設(shè)，出臺了《xx 石油大學學校領(lǐng)導班子意識形態(tài)工作聯(lián)系點實施辦法》《xx 石油大學新聞發(fā)布及新聞發(fā)言人實施辦法》《xx 石油大學網(wǎng)絡意識形態(tài)工作責任實施細則 》《xx 石油大學意識形態(tài)風險排查實施細則》《xx 石油大學意識形態(tài)陣地管理辦法》《xx 石油大學意識形態(tài)工作 請示報告制度》《xx 石油大學意識形態(tài)工作檢查考核辦法（試行）》等文件，完善制度，細化責任，夯實工作。三、推進文明建設(shè)，豐富文化生活1.文明校園創(chuàng)建成效顯著。在學校黨委的指導支持下，在全校各單位的大力配合下，黨委宣傳部牽頭組織申報了 2018 年文明校園創(chuàng)建“省高校系統(tǒng)文明校園”。省高校文明校園（標兵）實地考核專家組對我校文明校園創(chuàng)建工作給予充分肯定。2.推動核心價值觀落地生根。出臺《關(guān)于進一步加強社會主義核心價值觀網(wǎng)上傳播的實施意見》。組織開展第三屆全省以社會主義核心價值觀為主題的網(wǎng)絡文化優(yōu)秀成果申報。開展“德禮滿龍江”宣傳教育活動。學校推薦的黑龍江高校教師年度人物候選人李瑋教授，2018 年感動龍江年度人物、2018 年度下半年“感動大慶· 身邊好人”候選人趙瑛杰正在評比之中，李瑋教授獲得 2018 年度上半年“感動大慶·身邊好人 ”榮譽稱號。3.校園文化豐富多彩。加強了校園育人環(huán)境建設(shè)，投入 30 萬元建設(shè)了宣傳欄、路燈宣傳架、導示牌和教學樓內(nèi)宣傳品。牽頭組織開展了 2018 校園讀書活動月主題活動，承辦了高雅藝術(shù)進校園活動。開展“守望鄉(xiāng)愁 共度中秋”、“我是黨課主講人”、“奮斗最青春?最美畢業(yè)照”征集活動。邀請大慶新鐵人李新民學校師生作專題報告。積極開展省級以上文化項目申報工作。組織“時代楷?！惫に噺V告刊播。開展文明旅游宣傳教育。牽頭開展以憲法為主要內(nèi)容的法治宣傳活動、國家安全教育日宣傳活動等。我校獲全國第五屆大學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎。四、強化輿論引領(lǐng)，凝聚發(fā)展力量1.主題宣傳唱響主旋律。推出了熱議“兩會”、5.2 講話、全國教育大會精神、師德師風、學風建設(shè)、改革開放 40 年、后勤巡視整改進行時、“迎慶黨代會、建功新時代”等專欄進行主題宣傳。共采集發(fā)布新聞 1000 余條；校園廣播播出節(jié)目 320 余次，電視臺先后播出電視新聞節(jié)目 50 余次；校報全年共采編、出版發(fā)行 15 期。校報推送的多篇作品在中國高校校報協(xié)會和中國石油高校校報協(xié)會好新聞評選工作中獲獎。2018 年市級以上媒體報道我校稿件 200 余篇。2.網(wǎng)絡媒體拓展新空間。截至 2018 年 12 月 14 日，微信平臺累計關(guān)注人數(shù) 39827人，閱讀量 899478 次，功能服務 311468 次。新媒體工作室 8 月正式開通運營官方抖音短視頻，共獲得點贊 8221 個，3057 人關(guān)注，總計發(fā)布視頻 17 條，總計播放量超 32 萬次。官方微博總瀏覽量 7918000 次，2018 年 3 月正式上線運營官方嗶哩嗶哩賬號，共發(fā)布視頻、文章、圖片等 199 條，其中視頻《四季東油》獲得共青團中央官方賬號轉(zhuǎn)發(fā)推薦。參加全國大學生網(wǎng)絡文化節(jié)優(yōu)秀作品申報，通過初審上報教育部作品 12 件。原創(chuàng)視頻《千禧青年接受檢閱》、《國慶快閃圖書館》在黑龍江省優(yōu)秀教育電視節(jié)目評選中分獲二、三等獎。五、加強思想政治建設(shè)，強化政治保障全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，明確部長負黨風廉政建設(shè)第一責任，班子成員切實擔負“一崗雙責”職責。將黨風廉政建設(shè)列入年度重點工作，同宣傳思想政治工作一同研究部署、落實檢查。以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，大力加強隊伍思想政治建設(shè)。通過重點學習全國宣傳思想工作會、全國教育大會、全省高校思政會、中紀委十九屆二次全會精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、觀看廉政警示教育片、走進大慶市廉政公園開展了主題黨日活動等方式深化干部職工思想教育，堅持先學、深學、長學，堅定理想信念，提高思想和理論素養(yǎng)。嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格“三會一課”制度，組織生活會認真開展批評與自我批評，活化教育活動形式，探索實施“ｅ起學習吧”新模式。貫徹落實《深化作風整頓，優(yōu)化育人環(huán)境》要求，開展“不作為、亂作為”集中專項整治，優(yōu)化工作流程，推行“崗位服務承諾”，切實加強黨員干部作風建設(shè)。貫徹執(zhí)行省委《關(guān)于實踐監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”辦法（試行）》，堅持紀在法前、敢抓敢管、抓早抓小，多次開展各類預防性談話。強化制度建設(shè)，全面梳理工作制度，全年修訂制定工作制度 10 余項。依法依規(guī)堅持部務公開，評獎評優(yōu)、工勤考核等工作并進行公示，校園文化宣傳品制作公開招標，主動接受各界監(jiān)督。六、堅持揚長避短，開創(chuàng)發(fā)展新局面宣傳思想工作任重道遠，盡管取得了一些成效，但對照形勢發(fā)展新變化、高水平百年大學建設(shè)新要求、師生員工新期盼，仍存在一些缺點和不足，主要有干部職工思想解放不夠、能力不足，工作資源整合不力、推進不夠，隊伍配備不齊、教育培訓較少，作風建設(shè)仍有很大提升空間等等。針對這些問題，結(jié)合新的形勢需要，宣傳思想工作 2019 年的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務，高舉旗幟、凝聚力量、培育新人、建設(shè)文化、展示形象，重點做好深化思想武裝、強化價值引領(lǐng)、明確輿論導向、推進“三全”育人、繁榮校園文化、抓實意識形態(tài)工作、展示學校形象、強化隊伍建設(shè)等八項工作，為實現(xiàn)高水平百年大學發(fā)展目標，強化思想保障、提供精神動力、營造良好氛圍。初中物理教學中的素質(zhì)教育初中物理教學中的素質(zhì)教育摘 要：物理學是人類文化的重要組成部分，是研究物質(zhì)、相互作用和運動規(guī)律的自然學科。義務教育階段的物理課程要讓學生學習初步的物理知識與技能，經(jīng)歷基本的科學探究過程，受到科學態(tài)度和科學精神的熏陶。它是以提高全體學生的科學素質(zhì)、促進學生的全面發(fā)展為主要目標的自然科學基礎(chǔ)課程。通過物理概念和規(guī)律的學習過程，了解基本的物理學研究方法，認識物理實驗、物理模型和數(shù)學工具在物理學發(fā)展中的作用。在這一年的物理教學中，我主要在以下幾個方面提高學生的科學素養(yǎng)。 關(guān)鍵詞：初中物理；教學；素質(zhì)教育 一、 重視科學探究啟發(fā)式教學 在義務教育物理課程中，實施科學探究式教學對提高學生的科學素養(yǎng)具有重要的作用。在物理教學中，教師要巧妙地運用學生在生活中的感知，以激發(fā)學生強烈的求知欲，同時也能讓學生更好地理解物理概念和物理規(guī)律。在進行教學時，我注意創(chuàng)設(shè)一定的探究情境，激發(fā)學生的探究欲望。教師的有效引導，是提高學生學習物理效率的捷徑。所以教師要注重運用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生學習物理的熱情，活躍課堂氛圍，化被動學習為主動學習，讓學生在有限的時間內(nèi)學到更多的知識。 例如，通過引入生活實例或進行小實驗等，設(shè)計認知沖突，使學生帶著疑問、充滿好奇地開始進行科學探究活動。例如學習電功率的時候，使用兩只不同規(guī)格的電燈泡，“220V 60W”和“220V 100W”的，根據(jù)生活常識我們知道 100W 的燈泡肯定會亮一些，然而，當我將它們串聯(lián)的時候卻發(fā)現(xiàn) 60W 的燈泡亮一些，，學生們就會好奇這是什么原因呢，接下來帶著疑問，并且隨著我的預設(shè)一步步探究學習下去。 又如在學習《浮力》這一節(jié)內(nèi)容，教師首先給出大量的圖片，引導學生進行受力分析，所有物體共同的地方是靜止的，他們都會受到一個重力作用，根據(jù)已經(jīng)學習到的力與運動的關(guān)系，我們知道靜止狀態(tài)是平衡狀態(tài)，那么物體必然受到一對平衡力的作用，在這里一定有一個力是與重力相平衡的，接著引導學生分析這個力的特點：方向與豎直向下相反即為“豎直向上”，大小和重力相等，而這里的施力物體只能是物體所在的液體或氣體，這樣層層遞進，啟發(fā)引導學生建立“浮力”的概念。 二、 注重物理實驗教學 物理學是以實驗為基礎(chǔ)的科學，物理實驗是人類認識世界的一種重要活動，是進行科學研究的基礎(chǔ)。實驗教學是落實物理課程目標，全面提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑。要求學生在學習過程中要尊重實驗事實，嚴謹、理性；要規(guī)范的應用物理規(guī)律，事實就是，將物理知識應用到日常生活的需要中，不斷的探索、創(chuàng)新。 如今社會都在需求培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，這就給我們提出要求：必須把實驗教學作為研究、發(fā)展科技的前提。課堂上能夠做到高度重視，學生的科學素養(yǎng)就能得到大大地提高。初中物理實驗教學包括演示實驗、學生分組探究實驗和課外實驗與小制作。演示實驗生動有趣，直觀形象，易形成懸念，教師在進行問題情境設(shè)置時，能調(diào)動學生的學習熱情，便于學生形成物理概念，并且理解物理現(xiàn)象，能根據(jù)現(xiàn)象進行分析，同時也提高了學生對于物理學習的主動性。例如《光的直線傳播》這一節(jié)，我自制了實驗器材，準備肥皂水，用蚊香制造一個煙霧彌漫的空間，用大的透明塑料瓶搜集煙霧，準備噴霧器等裝置，來演示光的直線傳播現(xiàn)象，學生們積極性很高，教學效果良好。學生分組探究實驗充分體現(xiàn)了課堂教學中學生的主體地位和教師的指導地位，通過探究實驗提高學生學習物理的興趣，培養(yǎng)其觀察能力、分析能力、動手能力，形成嚴謹?shù)摹嵤虑笫堑氖澜缬^。例如《平面鏡成像原理》這一節(jié)，我讓學生們自備玻璃板、蠟燭等器具，同學們實驗興趣很高，小組配合，自學探究平面鏡成像原理。課外實驗與小制作是物理課堂教學的延伸和深化，這些小實驗看似可有可無，但是他們也起到非常重要的作用，是對課堂教學的補充，是學生學好物理學的重要的一部分。例如，讓同學們自制模型照相機、自制潛水艇。同時也注意引導學生積極參加各種校外組織的科技活動，開拓學生的視野，增強他們的動手能力，并且在參與活動的同時也培養(yǎng)了他們的小組合作能力。 三、 加強物理學與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系 學習知識，主要的是學以致用，尤其是物理這樣一門探究自然規(guī)律、可以改變世界的學科。物理知識是從實際中來的，又要應用到實際中去。作為一名物理教師，不僅要使學生理解學習物理知識的重要性，同時要讓學生學會將自己已學的知識與實際的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合起來。在設(shè)計探究內(nèi)容時要盡可能地聯(lián)系生活，實現(xiàn)探究過程生活化，解決生活中存在的問題，讓學生能夠身臨其境，引發(fā)思考，體會到探究的樂趣，感受到生活的美好。生活和學習中的各種現(xiàn)象都蘊含了物理的規(guī)律，物理的教育，從身邊開始。 例如在討論與生產(chǎn)生活相聯(lián)系的課題時，選取學生身邊的事例，把跟學生自己和學校以及當?shù)厣钣嘘P(guān)的現(xiàn)象內(nèi)容充實在課堂中。在教學中盡可能采用圖片、視頻等媒體，強化試聽效果。 例如《電能》這一節(jié)，課前讓同學們找找自家的電費單子，在學習了電能的計量之后，讓同學們自己計算一下電費，做到學以致用。在學習了電功率之后，讓同學們觀察自家各種用電器的銘牌，估算每月使用的電能和電費，并思考討論節(jié)約用電的途徑。 綜上所述，通過以上幾種方式在初中物理教學中實施素質(zhì)教育，不僅激發(fā)了學生學習物理的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高了學生的科學素養(yǎng)，還能將所學知識應用于實踐，為以后的生活工作打下基礎(chǔ)。