《七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第3課《遠(yuǎn)古的傳說(shuō)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：第3課《遠(yuǎn)古的傳說(shuō)》（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

0 第3課 遠(yuǎn)古的傳說(shuō) 一、選擇題 1．“吾祖峻德，萬(wàn)古流芳；平定荒漠，舉世稱殤?！燔囍改?，辨兆萬(wàn)民之易方向。”這是2005年5月，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜拜謁何處時(shí)的祭文（ ） A. 黃帝陵 B. 炎帝陵 C。始皇陵 D。中山陵 2．有一個(gè)游戲叫《軒轅圣戰(zhàn)錄》，內(nèi)容講述軒轅氏（即黃帝）聯(lián)合炎帝，打敗了一個(gè)會(huì)呼風(fēng)喚雨、制造迷霧的大魔頭。游戲中的大魔頭是課本上的哪一個(gè)傳說(shuō)人物（ ） A. 堯 B. 舜 C. 大禹 D. 蚩尤 3．“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳”，被后人稱作“軒轅”、“人文初祖”的是（ ） A. 黃帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 堯 4．炎帝和黃帝被后世尊稱為中華民族的“人文始祖”，下列有關(guān)炎帝的敘述不正確的是（ ） A. 傳說(shuō)炎帝姓姜 B. 發(fā)明了農(nóng)具 C. 被尊稱為神農(nóng) D. 發(fā)明了車船、歷法 5．我國(guó)歷史上傳說(shuō)中的黃帝部落和炎帝部落生活在（ ） A．長(zhǎng)江流域 B．黃河流域 C．珠江流域 D．淮河流域 6．有學(xué)者認(rèn)為，黃帝的名稱實(shí)際反映了原始農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人們因崇拜黃土地而表達(dá)的一種特殊感情，以下屬于黃帝部落活動(dòng)區(qū)域的是（ ） A. 長(zhǎng)江流域 B. 黃河流域 C. 漠北地區(qū) D. 珠江流域 7．《百家姓》是一部記錄姓氏的童蒙讀物。姓氏及其附著的文化內(nèi)涵是打通古今交流通道的最好載體，它以一種血緣文化的特殊形式記錄了中華民族的形成史。尋根問(wèn)祖，追根溯源是人的天性。你認(rèn)為“尋根問(wèn)祖”應(yīng)追溯到_______（ ） A. 元謀人 B. 半坡人 C. 炎帝黃帝 D. 三皇五帝 8．“大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康?！逼渲小疤煜聻楣?，選賢與能”是指的哪種更替首領(lǐng)位置的辦法（ ） A. 世襲制 B. 禪讓制 C. 分封制 D. 郡縣制 9．炎帝和黃帝是部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，他們主要生活在（ ） A. 黃河流域 B. 長(zhǎng)江流域 C. 珠江流域 D. 閩江流域 10.遠(yuǎn)古時(shí)期，黃河流域發(fā)生特大洪水，被派去治理水患，歷時(shí)13年，風(fēng)風(fēng)雨雨，晝夜辛勞，三過(guò)家門而不入，最終戰(zhàn)勝洪水的是（ ） A. 堯 B. 舜 C. 禹 D. 黃帝 11．“炎聯(lián)蚩敗統(tǒng)天下，種養(yǎng)車行屋建藩。教化群生興社會(huì)，中華始祖拜軒轅?！痹撛?shī)句歌頌了誰(shuí)的主要功績(jī)?（ ） A. 炎帝 B. 黃帝 C．蚩尤 D．皇帝 12．在我國(guó)，文字的淵源可追溯到傳說(shuō)時(shí)代，相傳文字的創(chuàng)造者是（ ） A．倉(cāng)頡 B．嫘祖 C．黃帝 D．伶?zhèn)? 二、非選擇題 13.閱讀下列材料并回答問(wèn)題： 中國(guó)開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。 --------孫中山 閱后請(qǐng)回答: （1）材料中的“軒轅”是指哪位歷史人物？ （2）“平定蚩尤亂”的部落聯(lián)盟是哪兩個(gè)？位于哪一大河流域？由于他們兩個(gè)，我們中國(guó)人又被稱作什么？ （3）我們應(yīng)如何理解“世界文明，唯有我先”這句話？ 【答案】 1．A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11．B 12．A 13.(1)黃帝 (2)炎黃 黃河 炎黃子孫 (3)世界各個(gè)文明，只有我們?nèi)A夏文明最值得稱道，因?yàn)橹腥A文明有五千年的悠久歷史，更重要的是能夠延續(xù)至今。 0