并聯(lián)3D打印機結構設計與控制含CATIA三維及16張CAD圖.zip
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并聯(lián)3D打印機結構設計與控制開題報告
1、課題論證
1.1課題研究的目的與意義
眾所周知,科學技術是第一生產(chǎn)力,一個國家的進步與發(fā)展靠的是先進的科學技術,3D打印技術采用逐層疊加的制造方式,這使得許多傳統(tǒng)工藝無法加工的復雜零件的問題迎刃而解。它不僅打破了傳統(tǒng)的流水線的生產(chǎn)模式,而且相比于傳統(tǒng)的制造工藝,3D打印具有傳統(tǒng)制造工藝無法比擬的優(yōu)勢,尤其是在注重經(jīng)濟環(huán)保當下,深受制造行業(yè)的重視。英國的著名雜志《經(jīng)濟學人》雜志指出,3D打印將推動第三次工業(yè)革命?!督鹑跁r報》也稱 3D 打印機將像蒸汽機、內(nèi)燃機、計算機一樣開創(chuàng)一個嶄新的工業(yè)時代。為了抓住這次機遇推動我國3D打印技術的發(fā)展,我國政府也大力頒布相關政策支持3D打印產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本課題來源于目前日益蓬勃發(fā)展的3D打印技術,本次畢業(yè)設計設計完成一臺并聯(lián)3D打印機,了解打印機的機械結構,控制功能。
1.2文獻綜述(相關課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀)
1.2.1國外發(fā)展現(xiàn)狀:
在1892年地質(zhì)學家Blanther就提出了用分層切片的方法制作三維地圖模型,由于當時的制造水平還很落后,該想法只作為一個概念模型存在,隨著社會的進步,科學技術的不斷發(fā)展,直到19世紀80年代 Charles W.Hull在美國 UVP公司的支持下,設計并完成了第一臺能實現(xiàn)完整打印功能的零部件制造系統(tǒng)(SLA-1),這可以看做是3D打印發(fā)展的里程碑事件。在隨后的幾十年的發(fā)展中,3D打印技術不斷發(fā)展,不斷走向進步。美國3D System公司在1988年采用“立體平版印刷快速成型”(Steren Lithography)SL 技術,通過紫外激光線束照射掃描光敏樹脂經(jīng)其固化,逐層凝結累加制造出三維實體模型并推出的首臺商用“液態(tài)光敏樹脂選擇性固化成型機”(SLA-250),標志著 3D 打印技術的誕生。1992 年美國麻省理工學院的 Saches E.M.和 Cima M.J.等首次對 3D 打印技術做出了概念性的描述。麻省理工大學在1993年獲得三維印刷技術(3DP)專利。3D打印機的名字首次在1996年被使用。創(chuàng)建于 1998 年的 Objet 公司,致力于開發(fā) 3D 打印設備及成型材料,并于 2007 年推出 Eden 系列產(chǎn)品得到市場的廣泛認可,已經(jīng)成功開發(fā)出具有不同性能的多種光敏樹脂打印材料。美國 3D systems 和 Stratasys 兩家公司在世界 3D 打印領域占據(jù)了絕大部分市場。2005 年,Z Croporation 公司生產(chǎn)了世界上第一臺高精度彩色 3D 打印機 Spectrum Z510,同年,英國巴恩大學的 Arian Bowyer 發(fā)起開源 3D 打印機項目 Rep Rap,從此桌面 3D 打印機進入 DIY 時代。2010年,Stratasys 公司與傳統(tǒng)打印行業(yè)巨頭惠普公司建立了 OME 合作關系,生產(chǎn) HP品牌的 3D 打印機。2011年美國宣布一項新政策,向3D打印產(chǎn)業(yè)支出5億美元來提升美國在制造行業(yè)的領先地位。奧巴馬說他希望3D打印技術能夠成為重新振興美國制造業(yè)的一條捷徑。2012 年,《The Economist》指出 3D 打印技術將帶動第三次工業(yè)革命,引起 3D 打印技術的研究熱潮。2013年,3D 打印在《環(huán)球科學》最值得銘記、對人類社會產(chǎn)生影響最為深遠的十大新聞中排名第九。在此基礎上各國也加大了對3D打印產(chǎn)業(yè)的支持力度, 在 2012美國年就成立了“國家增材制造中心”,重點發(fā)展 3D 打印業(yè)。2007 年到 2013 年,歐盟投資 1.6 億歐元支持了 60 個 3D 打印項目。2014 年11 月,韓國發(fā)布了一個長達 10 年的 3D 打印戰(zhàn)略規(guī)劃,以推動和發(fā)展 3D 打印技術。此外,荷蘭、意大利、日本、澳大利亞等國家均在 3D 打印研發(fā)上投入了大量資金?,F(xiàn)如今越來越多的國家注重發(fā)展3D打印產(chǎn)業(yè),這也說明3D打印產(chǎn)業(yè)在工業(yè)生產(chǎn),國家發(fā)展過程中重要的地位。
1.2.2國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀:
在國內(nèi)3D技術的發(fā)展起步較晚,但是在政府部門和國內(nèi)高校的大力支持下,許多發(fā)達的城市都建立了3D打印的服務機構和3D打印的研究場所。這使得我國的3D打印技術得到了快速的發(fā)展,很快與國際社會接軌。以聚乳酸(Polylacitc Acid)作為 3D 打印材料的3D打印設備在國內(nèi)出現(xiàn),像3D打印Delta機器人,打印的一般產(chǎn)品能滿足我們的需要。2010年經(jīng)過十幾年的努力,華中科技大學成功研制的工業(yè)級 1.2 米×1.2米制造裝備,該設備具有很大的成型工作空間,可以打印較大的模型,其性能超過了國外3D打印公司的同類產(chǎn)品。這是當時世界上最大成型空間的快速制造裝備。西安交通大學自主研發(fā)了一套基于光固化成型的 3D 打印系統(tǒng),該系統(tǒng)的精度達到 0.2mm。中國科技大學推出了具有轉(zhuǎn)換功能的八噴頭組合噴射裝置,在微制造及光電器件領域有著很好的應用前景。雖然我國生產(chǎn)的3D打印機裝備的功能已經(jīng)接近世界先進水平,但是一些打印機的關鍵部件仍需要從國外進口,此外我國的材料品種也遠沒有國外豐富,許多研發(fā)材料都需要從國外進口,從而也導致了3D打印技術的研發(fā)成本大大提高,成為阻礙了該技術推廣的絆腳石。但是我國支持3D打印產(chǎn)業(yè)的決心沒有改變,特別是近年來,2013 年3D 打印產(chǎn)業(yè)入選了《國家高技術研究發(fā)展計劃、國家科技支撐計劃制造領域、2014 年度備選項目征集指南》,其中提到,要突破 3D打印核心關鍵技術,研制重點裝備產(chǎn)品,并在相關領域開展驗證,初步具備開展全面推廣應用的技術、裝備和產(chǎn)業(yè)化條件。2015 年,《國家增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進計劃(2015-2016 年)》以及《中國制造 2025》相繼出臺,表明了我國對3D打印支持的力度與決心。雖然我國在3D打印領域還有很長的路要走,但同時也說明了我國在該項領域的發(fā)展空間巨大。
1.2.3并聯(lián)機構的研究現(xiàn)狀
并聯(lián)機構(Parallel mechanism)是一種閉環(huán)機構,其動平臺或稱末端執(zhí)行器通過至少2個獨立的運動鏈與機架相聯(lián)接。早在1965年德國Stewart發(fā)明了六自由度并聯(lián)機構,用于制作飛行模擬器來訓練飛行員。澳大利亞著名機構學教授Hun在1978年提出Stewart機構接近人體結構,并將該結構用于機器人手臂。加拿大著名機構學教授對并聯(lián)機構的構型綜合,運動學分析,奇異性分析等建立了完整的理論體系。國內(nèi)機構學專家Fang和Huang等提出了螺旋理論并聯(lián)機構的構型綜合方法。隨后的發(fā)展過程中,石明提出了3-P-(2SS)并聯(lián)機構,該機構的平臺是采用3個非對稱的結構方式分布,有較大的工作空間。李江濱對基于并聯(lián)結構的 3D 打印機的部分關鍵技術進行了研究,提出在通過對 3D 打印機的運動學誤差標定來提高打印機的打印精度。還有不少學者在并聯(lián)機構的應用上做出了很大的貢獻,提出許多不同的并聯(lián)機構的結構形式,并對進行了大量的分析研究工作,都是可以較好的應用在熔融沉積制造的 3D 打印技術上。
并聯(lián)機構,在近年來發(fā)展迅速,被廣泛應用于,工業(yè)機器人,3D打印等各項領域。
1.3課題研究的內(nèi)容、總體方案及技術路線、進度安排等
1.3.1論文的主要內(nèi)容及總體方案:
目前3D打印還是采用傳統(tǒng)的串聯(lián)機械結構,由于自身的先天條件不足。不能更好的適應市場高速度,高精度的需求。并聯(lián)3D打印機因其具有承載能力強、動態(tài)性能好、運動精度高、多功能靈活性強、壽命長等優(yōu)點被應用于工業(yè)生產(chǎn)中。本次畢業(yè)設計是應用專業(yè)知識完成一臺并聯(lián)3D打印機結構設計與控制。通過本次設計,完成設備總體方案的設計、機械結構設計、零件強度校核計算、繪制并聯(lián)3D打印機的工程圖、電控系統(tǒng)設計、編寫控制程序、繪制控制電路圖、查閱相關參考文獻、從而達到鞏固綜合運用所學知識,掌握正確的設計思想與方法目的。
1.3.2設計要求
具體參數(shù):打印范圍:180mm直徑350mm高度,成型方式FDM,打印材料ABS設計圖紙數(shù)量不少于3張A0 圖紙;設計說明書不少于1.5萬字,正文頁數(shù)不少于30頁;譯文與開題報告不少于3000字。
1.3.3章節(jié)安排
第一章:闡述選題的背景與意義,3D打印技術的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,論文的主要內(nèi)容。
第二章:總體方案的確立,技術參數(shù)的確定,以及選擇符合要求的驅(qū)動裝置。
第三章:機械結構的設計,電機的選型與計算、驅(qū)動器的選型與計算、完成同步帶、連桿設計計算與校核,并繪制裝配圖,零件圖。
第四章:控制系統(tǒng)的設計,編寫程序,繪制電路圖。
第五章:結論,總結全文。
第六章:注明參考文獻,致謝。
1.3.4進度安排及設計線路
時間
設計任務及要求
第1周
分析、查閱資料,熟悉設備技術要求、背景,學習與畢業(yè)設計相關知識,做好前期準備工作。
第2周
撰寫開題報告 和外文翻譯,準備開題報告答辯PPT。
第3-4周
總體方案的設計,機械部分與控制部分選型設計
第5-6周
電機與驅(qū)動器的選型計算,編寫電機控制程序,繪制電路圖
第7周
完成3D打印機控制部分的設計工作
第8-9周
機械結構的設計,完成關鍵零部件的選型與校核
第10-11周
完成機械部分的設計,畫工程圖,零件圖
第13周
整理編寫設計說明書,交指導老師審定,制作答辯提綱,設計定稿,打印,準備畢業(yè)設計答辯。
第14周
進行畢業(yè)設計答辯。
1.3.5注意存在的問題
1. 設計方案,進度安排要詳細具體。
2. 論文格式,參考文獻要規(guī)范。
3. 論文內(nèi)容要充實詳細。
4. 繪制圖紙時要規(guī)范,應有標題欄,標注要詳細。
5. 按照畢業(yè)設計任務書要求,獨立認真完成畢業(yè)設計。
1.4參考文獻
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2、答辯組論證結論
(1)方案可行,技術路線清晰 □ (2)方案可行,技術路線基本清晰 □
(3)方案基本可行,技術路線不很清晰 □ (4)方案和技術路線不很清晰 □
(5)方案和技術路線不清晰 □
3、指導教師意見: 教研室主任意見:
指導教師(簽名): 教研室主任(簽名):
年 月 日 年 月 日
注:(1) 開題報告是用文字體現(xiàn)的設計(論文)總構想,篇幅不必過大,但要把計劃設計的課題、如何設計、理論依據(jù)和研究現(xiàn)狀等主要問題說清楚;
(2) 字數(shù)不少于3000字,參考文獻不少于6篇,印刷字符在10萬印刷符以上。
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