人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一節(jié)我愛我的家 同步練習(xí)新版.doc
《人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一節(jié)我愛我的家 同步練習(xí)新版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一節(jié)我愛我的家 同步練習(xí)新版.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一節(jié)我愛我的家 同步練習(xí)新版 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共6題;共15分) 1. (1分)________是我們生活中最親近、最熟悉的地方。 2. (4分)在家中,我每天與________生活在一起。我們一起________,一起________,誰生病了,大家都________。 3. (3分)在家里,大家總是________, ________。因?yàn)開_______。 4. (1分)生活中的每一天,或許每時(shí)每刻,我們都感受著家人的________,那是媽的擁抱,爸爸嚴(yán)格的目光、奶奶做的可口的晚餐。 5. (2分)人人都有自己的家,人的生活離不開家,一家人應(yīng)互相________,互相________。 6. (4分)爸爸、媽媽下班要________,我放學(xué)以后要________,出門在外的人要________,人人都有________。 二、 選擇題 (共2題;共4分) 7. (2分)下列說法不正確的是( ) A . 我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情。 B . 家中不管誰生病了,我們都會(huì)著急。 C . 我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個(gè)星期不和她說話。 8. (2分)一家人之間不應(yīng)該( ) A . 和睦相處 B . 一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較 C . 互相理解、互相幫助 三、 判斷題。 (共5題;共10分) 9. (2分)爸爸媽媽很辛苦,我們要尊敬他們。( ) 10. (2分)家務(wù)活全都應(yīng)該由媽媽去做。( ) 11. (2分)麗麗躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,覺得有些口渴,大聲喊:媽媽為我倒一杯水。( ) 12. (2分)當(dāng)我們的想法和爸爸、媽媽不一樣,我自己說了算。( ) 13. (2分)我是家里的寶貝,家里人都疼愛我,因此我想干什么就干什么。( ) 四、 問答題 (共2題;共10分) 14. (5分)家人的關(guān)愛體現(xiàn)在哪里?該怎樣回報(bào)? 15. (5分)請(qǐng)列舉出你能為家里做的一些事情? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題;共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 選擇題 (共2題;共4分) 7-1、 8-1、 三、 判斷題。 (共5題;共10分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 問答題 (共2題;共10分) 14-1、 15-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一節(jié)我愛我的家 同步練習(xí)新版 人教版 品德 社會(huì) 三年級(jí) 上冊(cè) 第一 單元 第一節(jié) 同步 練習(xí) 新版
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5316551.html