教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 4.4測(cè)量力的大小同步練習(xí) (II )卷.doc
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教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 4.4測(cè)量力的大小同步練習(xí) (II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 4.4測(cè)量力的大小同步練習(xí) (共10題;共82分) 1. (7分)填空題。 (1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量________大小的工具,使用時(shí)不能大于它的________,以免超過彈性限度。 (2)人們生活中習(xí)慣用________、________來表示重力和其他力的大小。 (3)科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用________作力的單位,簡稱________,用________表示。 2. (10分)判斷題。 (1)彈簧測(cè)力計(jì)又叫彈簧秤。 (2)彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值就是它的量程。 (3)所有的彈簧測(cè)力計(jì)刻度板上的一小格都代表0.1牛。 (4)彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧“受力越大,伸長越長;受力越小,伸長越短”的特性來測(cè)量力的大小的。 (5)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是大小不等的。 3. (14分)選擇題。 (1)下列選項(xiàng)中,( )是彈簧測(cè)力計(jì)。 A . B . C . (2)力的單位是( )。 A . 瓦特 B . 牛頓 C . 千克 (3)人們通常用( )來測(cè)量力的大小。 A . 桿秤 B . 天平 C . 彈簧測(cè)力計(jì) (4)1牛大約是( )克力。 A . 1 B . 10 C . 100 (5)下列選項(xiàng)中,( )不屬于彈簧測(cè)力計(jì)的一部分。 A . 刻度板 B . 砝碼 C . 掛鉤 (6)彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧( )的特性來測(cè)量力的大小的。 A . 受力大,伸長長 B . 承受重力的大小 C . 彈性 (7)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)量的力( )彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。 A . 不能超過 B . 可以超過 C . 無法確定 4. (5分)填圖題。 標(biāo)出彈簧測(cè)力計(jì)各部分的名稱。 5. (8分)讀圖題。 (1)寫出圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。 (2)右圖是一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),仔細(xì)觀察,然后回答問題。 ①使用前,要先檢查指針是不是指向“ ________”的位置;讀數(shù)時(shí),視線與指針相平。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是________。 ②使用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)量的力不能超過________。 6. (10分)簡答題。 (1)彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)什么原理來測(cè)量力的大小的? (2)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意什么? 7. (4分)彈簧測(cè)力計(jì)是人類的一項(xiàng)優(yōu)秀發(fā)明,它的核心部件是一根彈簧,彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的,這是因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,也就是受到的拉力越大,伸長得越長。 (1)關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下面的說法不正確的是( )。 A . 為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓,力的單位被命名為“牛頓” B . 掛鉤上的物體重量減少時(shí),彈簧就會(huì)變長 C . 彈簧測(cè)力計(jì)的指針可以指示力的大小 (2)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),下列操作正確的是( )。 A . 從下往上看指針 B . 從上往下看指針 C . 視線與指針相平 8. (6分)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重物。 (1)如圖所示的測(cè)量工具叫做________。 (2)彈簧測(cè)力計(jì)甲測(cè)得的重物為牛頓,彈簧測(cè)力計(jì)乙測(cè)得的重物為________牛頓。 (3)如果被測(cè)的重物約是400克,應(yīng)選擇彈簧測(cè)力計(jì)________(選填“甲”或“乙”),這樣選擇是因?yàn)開_______。 (4)下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中,錯(cuò)誤的是( )。 A . 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的 B . 拿到一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可以馬上使用,不用做任何檢查 C . 科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位 9. (13分)制作簡易彈簧測(cè)力計(jì)并回答相關(guān)問題。 (1)請(qǐng)用曲別針、硬紙板、橡皮筋制作一個(gè)簡易的彈簧測(cè)力計(jì)。并寫出簡單的制作方法。 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完善下面的表格。 單股橡皮筋測(cè)力計(jì) 雙股橡皮筋測(cè)力計(jì) 橡皮筋彈力________ 橡皮筋彈力________ 最大測(cè)量值________些 最大測(cè)量值________些 用來測(cè)量較________的力 用來測(cè)量較________的力 測(cè)量精確度________一些 測(cè)量精確度________一些 (選填“大”“小”“高”“低”) 10. (5分)李大頭是市場(chǎng)賣肉的。他為了更精確地出售肉,買了最新型的彈簧秤。有一天,韓虎石帶著兒子韓小胖來買肉,韓小胖雖然是個(gè)小學(xué)生,但是體重已經(jīng)有60千克了。正在李大頭為韓虎石切肉的時(shí)候,韓小胖站在彈簧秤上面蹦蹦跳跳地玩了一會(huì)兒。當(dāng)韓小胖從秤上下來時(shí),李大頭發(fā)現(xiàn)彈簧秤不準(zhǔn)了。李大頭跟韓虎石說這個(gè)秤是韓小胖弄壞的,讓他賠一個(gè)新的。韓虎石一口咬定這秤本來就是劣質(zhì)品,不是小胖弄壞的。 在這個(gè)小故事中,究竟誰說得對(duì)呢?你能說明理由嗎? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 4.4測(cè)量力的大小同步練習(xí) (共10題;共82分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 3-7、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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