人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《小英雄雨來》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《小英雄雨來》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共9分) 1. (1分)改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字 旋渦_______ 喝_______ 玩要_______ 狗 _______ 褲 _______ 鼓囔囔_______ 2. (1分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 biān f gun m cng hu zhāi wng yng xīng tn _______ _______ _______ _______ zhng i h ma wēi xi g mng sī y _______ _______ _______ _______ 3. (1分)讀句子,它們都運(yùn)用了什么修辭方法,填在橫線上。 ①風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_______ ②小鳥站在枝間唱歌。_______ ③風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,有“鸚鵡”、有“仙鶴”、有“蜈蚣”……可沒有“蜻蜓”。_______ ④遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),每逢中秋佳節(jié),我能不想念親人嗎?_______ 4. (1分)恰當(dāng)?shù)拇钆湓~語(yǔ)。 _______的蘆花 _______地哭著 _______的浮云 _______的眼睛 _______地看著 _______的葦絮 5. (1分)照樣子寫詞語(yǔ)。 嘟嘟囔囔 _______ _______ _______ 6. (1分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 沉寂——_______ 輕蔑——_______ 大概——_______ 聚精會(huì)神——_______ 7. (1分)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 大概——_______ 沉寂——_______ 垂頭喪氣——_______ 8. (1分)縮寫句子。 ①雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。 ②藍(lán)色的天空飄著紅綢似的浮云。 ③葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。 9. (1分)按課文內(nèi)容填空。 太陽(yáng)已經(jīng)落下去。_______的天上飄著的浮云像_______,映在還鄉(xiāng)河上,像開了_______雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面_______地飛著。 二、 閱讀理解 (共1題;共3分) 10. (3分)閱讀下文,回答問題 竺可楨的故事 竺可楨不僅愛學(xué)習(xí),還愛用腦子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴,數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了奇跡,眼睛盯住石板出神,他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請(qǐng)教父親。 竺嘉祥聽了兒子的問話,由衷地高興,耐心地向他解釋說:“小熊啊,這就叫‘水滴石穿’呀!別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的,但是,天長(zhǎng)日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情,也是這個(gè)道理,只有持之以恒,才會(huì)有所成就?!? (1)照樣子,寫詞語(yǔ)。 數(shù)著數(shù)著 一個(gè)一個(gè) 1 2 3 (2)仿照下面的句子,用劃線的詞語(yǔ)寫一句話。 ①竺可楨不僅愛學(xué)習(xí),還愛用腦子思考問題。 ②讀書、辦事情,也是這個(gè)道理,只有持之以恒,才會(huì)有所成就。 (3)說說你對(duì)“水滴石穿”的理解。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共3分) 10-1、 10-2、 10-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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