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江西版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓練（基礎知識二）：5 句式轉換 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 語言表達 (共15題；共119分) 1. （5分）按要求寫句子。 我陶醉在荷花的美景中。 ①“把”字句： ②“被”字句： 2. （5分）按要求寫句子。 ①整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。（注意劃線詞語的作用，仿寫句子） ②沒有林場工人大規(guī)模的植樹造林，我怎能觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面呢？（換種說法，不改變句意） 3. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ ②怎樣才能使他們綿延不絕呢？ 4. （5分）按要求完成句子。 （1）科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。 “終于”說明了_______。 用“終于”寫一句話：_______。 （2）照樣子，補充句子。 大自然的語言豐富多彩。從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換：從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；_______，_______。 （3）像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改為陳述句） （4）家里的一切對于爸爸媽媽都非常熟悉。（修改病句） 5. （5分）把下面的句子改成反問句。 現在我不是最弱小的了。 6. （5分）仿照例子，改寫句子。 例：雨水打濕了我的衣服。 雨水把我的衣服打濕了。 ①我的衣服被雨水打濕了。 ②一陣狂風刮倒了路旁的那棵高樹。 7. （20分）按要求完成練習。 （1）這不是偉大的奇觀么？ ①變陳述句：_______。 ②“偉大的奇觀”的原因是_______。 ③這句話表達了_______之情。 （2）太陽升起來了。（擴寫句子） （3）在天水相接的地方出現了一道紅霞。（改變詞序，使句子意思不變） （4）聽了老師的一番話，很受教育。（把句子成分補充完整） （5）我目不轉睛地環(huán)視著前邊的同學。（修改病句） 8. （5分）按要求寫句子。 （1）看著《魯濱遜漂流記》這本書，我怎么能舍得放下呢？（改成陳述句） （2）她說：“想來咱們的生活遭遇適宜用小說表現?！保ǜ某傻谌朔Q轉述句） （3）她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花。（仿寫比喻句） 湖面很平靜，_______ （4）放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學，不是婦女的事業(yè)，而且也不應該是婦女的事業(yè)。（仿寫句子，用上破折號） （5）如果你種下的是汗水，明天收獲的將是無限希望；如果_______，_______。（續(xù)寫句子，與前句保持句式一致） 9. （5分）把肯定句改成否定句。 ①他必須這么做。 ②你應該知道這件事。 10. （5分）把下列句子改成“把”字句和“被”字句 （1）一場山火燒毀了美麗的“森林莊園”。 改為“把”字句：1 改為“被”字句：2 （2）小明修好了桌子。 改為“把”字句：1 改為“被”字句：2 （3）小紅買到了那本《小學生作文選》。 改為“把”字句：1 改為“被”字句：2 11. （5分）將下列陳述句改成疑問句。 ①海邊上還泛著白色的浪花。 ②我們遇到困難，不能退縮。 12. （2分）按要求寫句子。 ①父親幫我蓋好被子。（擴句） ②我提著父親做的燈籠，和小伙伴們玩的很痛快。（縮句） ③那是一盞最美的燈。（感嘆句） 13. （32分）按要求完成下列句子。 （1）你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎？ 陳述句：_______ （2）北京是我國的四大直轄市。 修改病句：_______ （3）值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上。 縮句：_______ （4）你們沒有看見過這樣的總理。 反問句：_______ （5）造句： 瀏覽：_______ 14. （5分）按要求寫句子。 ①米芾小的時候，曾經跟村里的一位私塾先生學寫字。（縮句） ②米芾家里沒錢，哪里舍得買這么貴的紙呢？（改為陳述句） ③他把字帖上的字都印進了腦海里。（改為“被”字句） 15. （10分）將下列陳述句改成反問句。 ①海水是藍的。 ②它叫地中海。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 語言表達 (共15題；共119分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 15-1、