語文版2020年小升初語文沖刺試卷(一) 全國通用.doc
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語文版2020年小升初語文沖刺試卷(一) 全國通用 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 語文常識 (共10題;共26分) 1. (2分)下列加線字注音完全正確的一項是( ) A . 綻開(zhn) 分歧(q) 臉頰(xi) 形影不離(yǐng) B . 應(yīng)和(h) 悶熱(mēn) 寒顫(zhn) 繁花嫩葉(nn) C . 醞釀(ling) 剎那(ch) 感慨(gǎi) 鴉雀無聲(y?。? D . 模樣(m) 侍弄(sh) 綽號(chu) 花團錦簇(c) 2. (2分)選詞填空。 ( )脫殼 A . 蜻蜓 B . 鸚鵡 C . 金蟬 D . 飛蛾 3. (2分)下列劃線詞語使用錯誤的一項是( ) A . 這次考試考砸了,文文垂頭喪氣地回到了家中。 B . 這道題我一直搞不懂,直到聽了老師的詳細(xì)講解,我才恍然大悟。 C . 《熱愛生命》是一篇炙手可熱的小說,深受廣大讀者的喜愛。 4. (2分)下面的詞語中正確的一組是( )。 A . 應(yīng)接不暇 神秘莫側(cè) 云遮霧涌 B . 不容質(zhì)疑 人聲鼎沸 簾簾飛瀑 C . 千資百態(tài) 人跡罕至 神來之筆 D . 山崩地裂 咫尺為鄰 若隱若現(xiàn) 5. (2分)下列哪一項的劃線詞語使用不恰當(dāng)( ) A . 看他一副胸有成竹的樣子,就知道他已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備了。 B . 課堂上,我的同桌總是目光炯炯地看著黑板。 C . 李博士和醫(yī)護人員一起爭分奪秒地為小錢做骨髓移植手術(shù)。 D . 這道菜雖然是媽媽的牛刀小試 , 但是味道非常棒。 6. (2分)句子小醫(yī)生。下列四句話中不是病句的一項是( ) A . 他喜歡踢足球和乒乓球。 B . 我們要虛心幫助同學(xué)。 C . 這門功課對我很感興趣。 D . 人民的生活水平比過去提高了。 7. (2分)我?guī)途渥优排抨牎? ①我們一定要消滅它! ②它身上攜帶60多種病菌。 ③蒼蠅身體內(nèi)的細(xì)菌比體外細(xì)菌多816倍。 ④一只蒼蠅有6只腳,一只腳攜帶100多萬個細(xì)菌。 ⑤你看,這不是大敵當(dāng)前嗎? ⑥一只蒼蠅一生至少能繁殖36萬只后代。 ⑦蒼蠅是傳播細(xì)菌的壞蛋。 A . ⑦②④③⑥⑤① B . ①④⑥③⑤⑦② C . ⑦①②④③⑥⑤ D . ⑥②④③⑤①⑦ 8. (2分)選擇正確的字義。( ) 山窮水盡 A . 完 B . 全部 C . 達到極端 9. (8分)閱讀了必讀書目一《我家是動物園》,我知道( )選項是錯誤的。 A . 祥太因為家里養(yǎng)了許多動物,所以把自己家叫做“動物園”。 B . 在祥太眼里,爸爸是獅子,媽媽是浣熊,自己是只愛吃香蕉的小猴子。 C . 祥太歡迎大家有時間來他家玩。 10. (2分)寓言故事“守株待兔”出自哪本書?( ) A . 《戰(zhàn)國策》 B . 《史記》 C . 《韓非子》 D . 《呂氏春秋》 二、 積累與運用 (共3題;共6分) 11. (4分)語言積累。 (1)草銅橫野六七里, _______。 (2)怪生無雨都張傘,_______。 (3)最喜小兒亡賴, _______。 (4)_______,吾將上下而求索。 (5)_______,天連碧水碧連天。 12. (1分)按要求完成句子練習(xí)。 (1)圓明園建筑宏偉 圓明園收藏著最珍 貴的歷史文物。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話) (2)位于北京西北郊的圓明園,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句) (3)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就會有保障。(修改病句) (4)仔細(xì)讀上聯(lián),選擇合適的詞組成下聯(lián)。 幸福人家國泰民安桃李爭妍樂呵呵天地寬福永存 上聯(lián):風(fēng)和日麗春常駐 下聯(lián): _______。 (5)他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走。(改成被字句) (6)圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。(改為反問句) (7)每個孩子手擎一支紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚。(仿寫比喻句) (8)園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。(用劃線詞造句) 13. (1分)選擇題。 (1)古典文學(xué)名著《西游記》中,最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是( ) A . 智取芭蕉扇 B . 大鬧天宮 C . 三打白骨精 D . 真假美猴王 (2)《小王子》一書中,小王子拜訪的第二個星球住著( ) A . 酒鬼 B . 扳道工 C . 虛榮的人 D . 漂亮的人 三、 綜合性運用 (共1題;共10分) 14. (10分)閱讀下文,回答問題 有些人家.還在門前的場地上種幾株花,芍藥、鳳仙、雞冠(guān gun)花、大麗菊,它們依著時令、順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多(嬌嫩 鮮嫩)的筍,成群地從土里探出頭來。 (1)從選段中找出一對反義詞。 _______——_______ (2)在選段中的括號里選擇正確的讀音或詞語。 雞冠_______(guān gun)花 (嬌嫩 鮮嫩)_______的筍 (3)選段描寫了哪兩幅鄉(xiāng)下人家的生活場景。( ) A . 瓜藤攀檐圖 B . 鮮花輪綻圖 C . 雞鴨覓食圖 D . 春筍初長圖 (4)品讀劃線的句子,體會感悟。 ①這句話使用了_______的修辭手法,讀這句話,我想到了一個成語:_______。 ②句中的“探”字能換成“露”或“伸”字嗎?說說理由。_______ 四、 閱讀理解 (共2題;共29分) 15. (13分)閱讀文言文,回答問題。 智子疑鄰 宋有富人,天雨①墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜②?!逼溧徣酥涪垡嘣啤D憾笸銎湄?。其家甚智其子④ , 而疑鄰人之父。 (《韓非子?說難》) 【注】①雨(y)的:下雨。②盜:小偷。③父(fǔ):老人。④智其子:認(rèn)為他的兒子很聰明。 (1)朗讀下面這句話,停頓正確的是( ) A . 其家/甚智其/子,而疑/鄰人之父。 B . 其家/甚智/其子,而疑/鄰人之父。 C . 其家甚/智其子,而疑/部人之父。 D . 其家甚/智/其子,而疑/鄰人之父。 (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子不正確的一項是( ) A . 宋有富人,天雨墻壞。 翻譯:宋國有個富人,天下雨毀壞了墻。 B . 暮而果大亡其財。 翻譯:晚上,果然丟失了大量錢財。 C . 不筑,必將有盜。 翻譯:不把它修好,一定會被偷。 D . 其家甚智其子,而疑鄰人之父。 翻譯:他家人以為兒子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。 (3)這個故事想告訴我們( ) A . 聽取意見要看對方是否親近 B . 富人兒子非常聰明 C . 做人不要多管閑事 D . 評價一個人要客觀公正 16. (16分)閱讀下文,回答問題 愛,給人希望 他清醒了,卻什么也看不見,耳邊依舊回蕩著化學(xué)實驗室中那可怕的爆炸聲。他絕望地嚎叫著:“我不能沒有眼睛,不能沒有……”喊了一整天,嗓子啞了。他累極了,靜靜地躺在病床上。 鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什么他全然不知?,F(xiàn)在聽見了,那是一個老人的聲音:“窗外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山,綠樹環(huán)繞著小村,村邊池塘中浮著幾只鴨子,牧童騎著老牛從夕陽中走來。近處,金黃的麥田,麥穗隨著輕風(fēng)微微搖曳;樹枝上的對對麻雀,瞪著圓圓的小眼睛……聽著聽著,他仿佛看見了青山猶在、夕陽更紅的景色。他靜靜地睡去了。 第二天清晨,老人又開始講述:“太陽正從東方升起,_______________________________________________________________” 他聽著,想象著,那該是一幅多么壯麗的景象。再壯麗也看不到了,他又嚎叫起來:“你不要再炫耀你有眼睛。我恨……”老人停止了講述,長嘆一聲,病房死一樣寂靜。 也不知過了多久。他怕這寂靜、黑暗,他需要老人的聲音,于是,老人又娓娓講述起來,“現(xiàn)在,一彎明月高懸,星星點綴夜幕,薄云徐徐飄動,星、月含羞地看著大地,看著你和我,祝福你能重見它們……”聽著,聽著,他進入了夢鄉(xiāng)。 就這樣,老人每天給他描繪窗外的景象。不知過了多少日,他終于拆去纏著的厚厚紗布,他隱約看見眼前的護士、醫(yī)生,雖然很模糊,但確實看見了。他激動得哭了。突然間,他想起了鄰床的那位老人。蒼然古貌的老人側(cè)坐在床上,眺望著窗外。他沖過去,展開雙臂擁抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看見了,什么都能看見了?!比欢驮谒麚肀Ю先?,老人循聲回過頭來的一剎那,他看著老人那雙眼睛,驚呆了,木然了。 他突然覺得老人的:“眼睛”是那樣明亮。 (1)根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語寫在橫線上 ①對發(fā)生的一切什么都不知道。_______ ②形容話很多,說起來沒個完。_______ (2)老人講述的景色很美,請你發(fā)揮想象,把第三自然段中畫橫線的部分補充完整。 (3)在“他”失明期間,老人每天都給“他”描述窗外的美景,老人這樣做的目的是_______。 (4)“他看著老人那雙眼睛”,為什么“驚呆了,木然了”?結(jié)合上下文回答。 (5)讀了這篇文章,你有哪些收獲? 五、 作文 (共1題;共5分) 17. (5分)習(xí)作百花園。 “‘你瞧,他們在這里啦?!D壤_了帳子?!碑?dāng)桑娜拉開帳子以后,會發(fā)生什么樣的故事呢? 要求:以“續(xù)寫《窮人》”為題,展開合理的想象,續(xù)寫這個故事,不少于500字。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 語文常識 (共10題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 積累與運用 (共3題;共6分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 12-7、 12-8、 13-1、 13-2、 三、 綜合性運用 (共1題;共10分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 四、 閱讀理解 (共2題;共29分) 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 五、 作文 (共1題;共5分) 17-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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