教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元 第3課《減少丟棄及重新利用》.doc
《教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元 第3課《減少丟棄及重新利用》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元 第3課《減少丟棄及重新利用》.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元 第3課《減少丟棄及重新利用》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共3題;共3分) 1. (1分)回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜,因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度________很多。 2. (1分)過度包裝是指________的和________的包裝。 3. (1分)________和________是從源頭減少垃圾的方法。 二、 判斷題 (共5題;共10分) 4. (2分)塑料包裝袋方便、輕巧,又便于存放,所以要大力推廣。 5. (2分)塑料包裝物方便輕巧,便于存放,應(yīng)該大力推廣。 6. (2分)購買物品時我們一定要購買豪華包裝的物品。 7. (2分)重新利用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品,它也是減少垃圾量的重要方法。 8. (2分)我們平時購物是時,最好自帶布質(zhì)的購物袋,以便減少垃圾量。 三、 選擇題 (共7題;共14分) 9. (2分)下列有關(guān)垃圾回收利用的說法正確的是( )。 A . 回收利用所花費用比生料加工花費高就不再回收。 B . 回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。 C . 為了減少垃圾,一律都要回收利用。 10. (2分)( )是減少垃圾數(shù)量的重要方法。 A . 使用一次性用品 B . 選擇精美包裝物品 C . 重新使用 D . 以上都不對 11. (2分)下列物品中,不能被重新使用的是( )。 A . 包裝繩 B . 塑料袋 C . 電池 D . 報紙 12. (2分)下列方法中,不能減少包裝垃圾的是( )。 A . 簡包裝 B . 包裝回收 C . 小包裝 D . 容器重裝 13. (2分)下列垃圾中,不可以重新使用的是( )。 A . 玻璃瓶 B . 塑料袋 C . 包裝繩 D . 西瓜皮 14. (2分)過度包裝的弊端有( )。 A . 增加消費者負(fù)擔(dān) B . 浪費資源 C . 產(chǎn)生垃圾 D . 以上三項都是 15. (2分)為了減少垃圾數(shù)量,下列做法中不提倡的是( )。 A . 購買簡易商品 B . 購物自帶環(huán)保袋 C . 使用一次性用品 D . 物品重復(fù)使用 四、 簡答題 (共3題;共11分) 16. (1分)當(dāng)我們無法減少一些材料的使用時,可以回收垃圾中的這些原材料并重新加工利用它們,這樣不但能________,而且能節(jié)省大量的________。 17. (5分)簡答題。 說一說,舊報紙有哪些重新使用的方法(至少寫出五種)。 18. (5分)給商品的生產(chǎn)廠家寫幾點減少包裝浪費的建議。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題 (共7題;共14分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 簡答題 (共3題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 減少丟棄及重新利用 教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元 第3課減少丟棄及重新利用 教科版 小學(xué) 科學(xué) 六年級 下冊 第四 單元 減少 丟棄 重新 利用
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5346015.html