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淺談如何發(fā)揮黨支部主體作用及黨員教育管理如何才能有力度有溫度兩篇淺談如何發(fā)揮黨支部主體作用十九大報告指出，“把企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘?！边@是黨基于新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，對基層黨組織提出的新任務、新目標、新要求。貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，必須扎實做好抓基層、打基礎的工作，使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。一、要健全工作機制，靠實黨建主體責任進一步強化黨支部書記從嚴治黨主業(yè)主責意識，形成真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴的從嚴管理新常態(tài)。一是進一步明確職責任務，制定黨支部書記抓黨建工作任務清單，確定硬性指標，細化黨建目標任務，堅持黨建工作與中心工作目標同定，任務同下，工作同步，考核同行，切實做到抓黨建促發(fā)展。二是完善抓黨建“一崗雙責”責任制，充分調動黨支部委員工作積極性、主動性，給班子成員交任務、壓擔子，確保每個條線每個環(huán)節(jié)的黨建工作抓深抓實抓到位。三是強化壓力傳導，把黨建工作抓在日常，把壓力傳導在經常，抓主要領導、抓支部書記，層層加壓，確保各項黨建工作任務抓實見效。四是強化考核應運，充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用，加強對班子其他成員的考核監(jiān)督，加大落實全面從嚴治黨責任的比重。二、要強化理論武裝，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化牢固樹立黨的一切工作落實到支部的鮮明導向，把基層黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘，從嚴從實從細抓好黨員學習教育。一是突出支部組織功能，確保學習入腦入心。結合不同領域和不同群體黨員實際，突出“兩學”內容，精心制定學習計劃，通過集中學習、專題研討、講授黨課、專題輔導等抓好黨員集中學習和個人自學，確保學習教育入腦入心。二是突出支部政治引領作用，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動等基本制度，通過黨員干部群眾喜聞樂見、易于接受的形式，在潛移默化中教育引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用。三是突出黨支部書記帶動作用，堅持從一把手做起，以上率下，一級做給一級看，層層示范，帶動全體黨員積極參與學習教育，推動學習教育向縱深發(fā)展。四是靈活運用新媒體，確保黨員學習教育全覆蓋，充分融合利用黨支部現(xiàn)有資源，積極構建網(wǎng)絡學習平臺，確保黨員學習教育全覆蓋。五是創(chuàng)新活動載體，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”時代特性，積極探索黨組織生活方式的“微創(chuàng)新”，依托微信、微視頻、動漫等微工具，吸引廣大黨員積極主動參與到學習教育和組織生活中來。三、要強化教育管理，提升黨員綜合素質充分發(fā)揮好黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。一是嚴肅黨內組織生活，認真落實“三會一課”、組織生活、民主評議黨員、主題黨日、黨員積分制管理等制度，不斷提高黨員政治覺悟和政治能力。二是加強黨員日常教育管理，每半年或每季度開展 1 次黨員組織關系集中排查，確保每位黨員都納入組織正常管理。三是高度重視發(fā)展黨員工作，堅持標準、規(guī)范程序、保證質量，注重在工作生產一線和優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構。四是著力加強流動黨員管理，建立動態(tài)管理臺賬，加強服務管理，定期開展流入流出黨員情況排查，做到底數(shù)清、情況明，“雙向共管”措施到位。五是大力實施黨員能力素質提升工程，依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育等信息化平臺等資源，不斷創(chuàng)新黨員教育培訓方式方法，推動黨員教育培訓工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。六是健全完善黨內激勵關懷機制，建立困難黨員動態(tài)管理臺賬，設立困難黨員幫扶基金，經常開展關懷幫扶活動，做好黨內表彰工作，不斷增強黨員的歸屬感和榮譽感。四、要補齊工作短板，促進組織規(guī)范建設一是不斷理順黨組織隸屬關系，健全組織體系，合理設置黨組織，嚴格落實黨組織按期換屆制度，選優(yōu)配強黨支部書記。黨員人數(shù)較多的黨支部科學合理劃分黨小組，做到黨組織應建盡建，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。二是注重加強黨支部領導班子建設，黨支部每月召開 1 次支委會或黨員大會，及時跟進學習習近平總書記系列重要講話和上級部門工作部署，不斷強化班子成員理論武裝。三是不斷健全完善黨支部議事決策機制，堅持“三重一大”事項科學決策、民主決策、依法決策，切實保障好黨員權力，確保民主議事渠道通暢，工作推進有序有效。四是建強黨務干部隊伍，注重從業(yè)務骨干中選拔優(yōu)秀人才充實黨務工作隊伍，為每個黨支部下派 1 名黨建指導員或配備 1-2 名專（兼）職黨務工作者，每年定期舉辦黨組織書記和黨務骨干培訓班，實現(xiàn)黨務骨干培訓全覆蓋，不斷提升黨務工作者履職盡責能力和水平。五是強化黨組織活動經費保障，加大黨建經費投入力度，黨建工作經費單獨列支，加大活動陣地建設力度，確保黨組織活動正常開展。五、要增強內生動力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用一是扎實開展“三富三思”“三比兩促”主題實踐活動，強化問題導向，針對黨支部存在的困難和突出問題，制定具體可行的整改措施，采取“抓兩頭、促中間”的辦法，先進黨支部抓好示范創(chuàng)品牌，軟弱支部抓好整頓促轉化。二是扎實開展基層黨組織標準化建設，對照相應領域基層黨組織標準化建設標準，統(tǒng)籌 3 年目標和年度計劃，增強黨支部內生動力，按時爭創(chuàng)達標，著力解決好基層黨支部弱化、虛化、邊緣化問題。三是繼續(xù)鞏固基層黨組織七項重點任務，深入開展先鋒引領、“五好”黨支部等系列爭創(chuàng)活動，引導黨員善于學習、善于鉆研業(yè)務，踏踏實實干好自己的本職工作，成為本單位業(yè)務工作的行家里手，成為本行業(yè)、本領域的崗位標兵。四是注重典型培樹，選樹一批在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度和抓基層黨建中涌現(xiàn)出的先進個人典型，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，讓其他黨員學做有榜樣，趕超有目標，形成整體聯(lián)動的總體效應。五是統(tǒng)籌推進工作落實，找準黨建工作和重點工作的切入點和突破口，教育引導廣大黨員干部服務中心創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，把抓黨建工作與脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護、保障改善民生、維護社會和諧穩(wěn)定等各項重點工作結合起來。黨員教育管理如何才能有力度有溫度中共中央政治局 3 月 29 日召開會議，審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調，要堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓等基本制度，使黨員教育管理有力度有溫度。習近平總書記指出，要嚴格黨員日常教育管理，使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。目前，有的黨員，不看簡歷，根本不知道他還是黨員。有的黨員遇到困難“踢皮球”，碰到難題“打太極”，需要的時候站不出來、頂不上去；干事業(yè)沒有精氣精，卻爭名逐利，甚至蛻化變質。究其原因，既有黨員個人放松自我要求，又有各級黨組織對黨員教育管理失之于軟、失之于松、失之于愛。筆者感到，要使黨員教育管理有力度有溫度，必須在提高質量，增強針對性，防止形式主義上下功夫。使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在搞好理論武裝上下功夫。要把用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨作為首要的政治任務抓緊抓實抓好，堅持不懈地用黨的十九大精神教育黨員，保證共產黨員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，引導黨員踐行新思想、適應新時代、展現(xiàn)新作為，以此帶動黨員素質全面發(fā)展、全面提高、全面過硬，努力建設一支信念堅定、政治可靠、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在嚴格落實制度上下功夫。要通過認真落實黨組織制度，加強對黨員的教育管理，要嚴格堅持“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日、集中培訓等基本制度，提高黨員教育管理工作制度化、標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。要堅持問題導向，針對不同群體黨員特別是流動黨員，采取精準有效的教育管理措施，不搞一刀切、大鍋飯，切實防止形式主義，要在提高黨員教育管理質量上下真功，要在增強黨員教育管理針對性和有效性使長勁、謀實招。使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在解決實際問題上下功夫。黨員教育管理不能空對空，要實打實，要在求真務實上下功夫，要把加強黨員教育、解決思想問題同關心黨員、解決實際問題結合起來；把加強黨員教育同改進黨員管理、嚴格黨紀結合起來；把加強黨員教育管理同激發(fā)基層黨組織活力結合起來，千方百計解決黨員一些實際問題和具體困難，努力為黨排憂解難，讓黨員充分感受到黨的關心和溫暖。使黨員教育管理有力度有溫度，必須要在加強領導上下功夫。使黨員教育管理有力度有溫度，關鍵在各級黨委（黨組）要高度重視黨員教育管理工作，加強組織領導，轉變工作作風，加強宏觀指導和具體的督促檢查，搞好調查研究，加大經費和人力投入。各級組織部門要主動發(fā)揮牽頭抓總作用，相關職能部門要樹立“一盤棋”思想，積極配合，協(xié)調行動，形成工作合力。黨支部要履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責。黨支部書記要增強事業(yè)心和責任感，加強學習，努力掌握新時代做好黨員教育管理工作的本領，不斷提高黨員教育管理工作水平。