人教新課標(標準實驗版)四年級下冊 第16課 和我們一樣享受春天 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)四年級下冊 第16課 和我們一樣享受春天 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 帶著問題來讀書。 (共3題;共10分) 1. (2分)給劃線的字選擇正確的讀音 笤帚_______ A.tio B.tiāo 雞冠花_______ A.gun B.guān 2. (6分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _______的大海 _______的樂園 _______的戰(zhàn)艦 _______的沙漠 _______的坦克 _______的夜空 3. (2分)讀《和我們一樣享受春天》根據(jù)課文內(nèi)容,回答問題。 這是一首以_____為主題的詩。 A . 熱愛祖國 B . 呼喚和平 二、 給加點字注音。 (共1題;共12分) 4. (12分)加偏旁組字,再組詞。 身—______________單—______________欣—______________ 急—______________斤—______________析—______________ 三、 給多音字注音并組詞。 (共2題;共11分) 5. (3分)寫出下列詞語的反義詞。 安寧——_______ 享受——_______ 不速之客—_______ 6. (8分)看拼音寫詞語。 xi?ng shu wi ln xn y b s zhī k _______ _______ _______ _______ xī y pn pn yīn yīn q pn _______ _______ _______ _______ 四、 寫出加點詞語的近義詞。 (共2題;共13分) 7. (8分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _______的大海 _______的陽光 _______的沙漠 _______的夜空 _______的草地 _______的足球 _______的教室 _______的春天 8. (5分)給下列句子加上標點。 ① 有一張課桌_______平穩(wěn)的課桌 _______ 不被導彈的氣浪掀翻 _______ ②和我們一樣在鮮花中讀書 _______ 和我們一樣享受春天_______ 五、 在下面的括號里填上恰當?shù)脑~語。 (共1題;共12分) 9. (12分)看拼音,寫詞語。 r li běn li cōng mng kě xī dng tīng _______ _______ _______ _______ _______ mi yu dēng li de j bo fēng yǔ wi zǔ f shǎn shǎn fā guāng _______ _______ _______ _______ _______ d chī y jīng chng qn ji du _______ _______ 六、 我能根據(jù)意思寫詞語。 (共4題;共33分) 10. (9分)在橫線上填上合適的量詞。 一_______海鷗 一_______草地 一_______戰(zhàn)艦 一_______星星 一_______鮮花 一_______坦克 一_______沙漠 一_______圓月 一_______大炮 11. (6分)填上適當?shù)脑~語。 _______的大海 _______的沙漠 _______的課桌 _______的導彈 _______的碎片 _______的春天 12. (6分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 綠茵茵的_______歡樂的_______奔跑的_______ 平穩(wěn)的_______潔白的_______美麗的_______ 13. (12分)加偏旁組字,再組詞 召 _______ _______ _______ _______ 登 _______ _______ _______ _______ 辟 _______ _______ _______ _______ 七、 課文內(nèi)容我會填。 (共3題;共10分) 14. (3分)讀課文《和我們一樣享受春天》,根據(jù)解釋寫出相應的成語。 ①在海上巡邏。 _______ ②屢次,連續(xù)幾次。_______ ④ 祈禱、盼望。 _______ 15. (4分)寫出下列詞語的近義詞。 究竟—_______ 企盼—_______ 安寧—_______ 夢幻—_______ 16. (3分)照樣子寫出下面句子的歇后語。 例:棒打鴨子——刮刮(呱呱)叫 孔夫子搬家————_______ 老虎拉車————_______ 竹籃子打水————_______ 八、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題;共18分) 17. (18分)閱讀文章,回答問題。 一群可愛的小金魚 在波斯尼亞的一個小村莊里,住著一個名叫弗西姆的婦人,她有兩個可愛的兒子和一個善良的丈夫。她的丈夫在奧地利工作,有一天,她丈夫從奧地利帶回兩條金魚,養(yǎng)在魚缸里。 不久,波斯尼亞戰(zhàn)爭爆發(fā)了,弗西姆的丈夫為國家獻出了生命,而戰(zhàn)火也毀滅了他們的家園,弗西姆只好帶著孩子到他鄉(xiāng)逃難。臨行前,弗西姆并沒有忘記那兩條金魚,因為那也是兩條生命啊,而且還是丈夫給自己和孩子的禮物。她把金魚輕輕地放入一個小水坑里,然后出發(fā)了。 幾年以后,戰(zhàn)爭結束了,弗西姆和孩子們( )。家鄉(xiāng)仍是一片廢墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家( )。 然而,她發(fā)現(xiàn)在她曾放入金魚的小水坑里,浮動著點點金光,原來是一群可愛的小金魚。它們一定是那兩條金魚的后代。弗西姆突然間看到了希望,她像看到了丈夫的鼓勵。她和孩子們精心飼養(yǎng)起那些金魚來。她相信。生活會像金魚一樣,越來越好。 弗西姆和她的金魚故事逐漸流傳開來。人們從各地趕來,欣賞這些金魚,走的時候也不會忘記買上兩條帶回家。沒用多長時間,弗西姆和孩子們憑著賣金魚的收入,過上了幸福的生活。 (選自《青少年一定要讀的成功勵志故事》,延邊人民出版社) (1).選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。 (2).當遭受戰(zhàn)火不得不外出逃難時,弗西姆還不忘把金魚放入小水坑里,由此可見她是一個_______的人。 (3).比較戰(zhàn)爭前后弗西姆生活的變化。 戰(zhàn)爭前:_______ 戰(zhàn)爭后:_______ (4).面對戰(zhàn)后生活的困難,是什么讓弗西姆看到了希望? (5).從這個故事里,你感受到了什么? 九、 玩中長智慧,樂中增知識! (共1題;共5分) 18. (5分)理解“和我們一樣享受春天”的意思。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 帶著問題來讀書。 (共3題;共10分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 二、 給加點字注音。 (共1題;共12分) 4-1、 三、 給多音字注音并組詞。 (共2題;共11分) 5-1、 6-1、 四、 寫出加點詞語的近義詞。 (共2題;共13分) 7-1、 8-1、 五、 在下面的括號里填上恰當?shù)脑~語。 (共1題;共12分) 9-1、 六、 我能根據(jù)意思寫詞語。 (共4題;共33分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 七、 課文內(nèi)容我會填。 (共3題;共10分) 14-1、 15-1、 16-1、 八、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題;共18分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 九、 玩中長智慧,樂中增知識! (共1題;共5分) 18-1、- 配套講稿:
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