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人教新課標（標準實驗版）二年級上冊 第1課 秋天的圖畫 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，寫詞語。 (共2題；共5分) 1. （3分）按拼音寫漢字 jǐn zhāng_______ chōng jǐng_______ hu pō_______ 2. （2分）給加橫線字注音 老鸛_______ 鷺鷥_______ 二、 寫出帶有下面偏旁的字。 (共1題；共4分) 3. （4分）我會填 舟：共_______畫 第五筆是_______ 墓：共_______筆，是_______結構。 三、 在下面的括號里填上合適的詞語。 (共1題；共16分) 4. （16分）補充詞語并任選兩個造句。 寒風_______ _______ _______ _______轟鳴 狂風_______ _______ 心_______肉_______ 身無_______ _______ 大吃_______ _______ 流連_______ _______ _______高采_______ 四、 選擇正確的讀音。 (共2題；共12分) 5. （6分）讀拼音，寫詞語。 bān jiā shěnɡ l nin ln _______ _______ _______ yun quān du diǎn xiānɡ qin _______ _______ _______ 6. （6分）在括號內(nèi)填上合適的詞 難聞的_______ 偉大的_______ 沉重地_______ 囂張的_______ 寬闊的_______ 迅速地_______ 五、 填填記記 (共1題；共12分) 7. （12分）判斷下列句子的正（正確）誤（錯誤）。 （1）羅丹是法國大雕塑家，他的朋友茨威格是法國大作家。 （2）羅丹把茨威格鎖在工作室里，徑自走出門去。 （3）“徑自”就是“直接”的意思。 （4）“端詳”的近義詞是“安詳”。 （5）《思想者》是羅丹的作品。 （6）“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！边@是茨威格的名言。 六、 在括號里填上合適的詞語。 (共2題；共5分) 8. （2分）按課文《我多想去看看》填空。 我 多 想 去 看 看 mā　　ma　　go　 su　　wǒ 媽 媽 告 訴 我， yn　 zhe　 wān　 wān　 de　　xiǎo　l 沿 著 彎 彎 的 小 路， ji　nng　 zǒu　 chū　 d　　shān 就 能 走 出 大 山， yo　yuǎn　 de　　běi　jīng　chng 遙 遠 的 北 京 城， yǒu　　y　 zu　tiān　 ān　　mn 有 一 座 天 安 門， guǎng chǎng shng shēng　 q　　y　 sh　 fēi　chng zhung guān 廣 場 上 升 旗 儀 式 非 常 壯 觀。 wǒ　　du　 mā　　ma　　shuō 我 對 媽 媽 說， wǒ　　duō　xiǎng　q　　kn　 kan 我 多 想 去 看 看， wǒ　　duō　xiǎng　q　　kn　 kan 我 多 想 去 看 看。 回答：北京城有一座_______，廣場上_______儀式非常壯觀。 9. （3分）讀課文《刺猬漢斯》，把下列詞語補充完整。 不屑_______ 以禮_______ 熊熊_______ 七、 在方框里填上正確的標點符號。 (共1題；共4分) 10. （4分）閱讀下面的材料，完成下面的題目。 相信若干年后，很多孩子還會記得這堂①不同一般、形式新穎的課:2013年6月20日中國航天王亞平在②"天宮一號"的“太空授課”、新穎的授課形式、直觀的物理現(xiàn)象，將給孩子們③種下熱愛航天、熱愛科學 ， 給青少年學子打開認知世界、（④）夢想的大門。 （1）根據(jù)①處的意思，填寫一個合適的成語：_______。 （2）②處標點有誤，修改意見為：_______。 （3）③處有語病，應修改為：_______。 （4）在④處選擇一個合適的詞語填空：_______（追憶/追尋/追逐—— 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 看拼音，寫詞語。 (共2題；共5分) 1-1、 2-1、 二、 寫出帶有下面偏旁的字。 (共1題；共4分) 3-1、 三、 在下面的括號里填上合適的詞語。 (共1題；共16分) 4-1、 四、 選擇正確的讀音。 (共2題；共12分) 5-1、 6-1、 五、 填填記記 (共1題；共12分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 六、 在括號里填上合適的詞語。 (共2題；共5分) 8-1、 9-1、 七、 在方框里填上正確的標點符號。 (共1題；共4分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、