人教版(新課程標準)2019-2020學年四年級上冊語文第八組第30課《電腦住宅》同步練習.doc
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人教版(新課程標準)2019-2020學年四年級上冊語文第八組第30課《電腦住宅》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共6題;共43分) 1. (8分)寫出反義詞。 關閉——_______ 方便——_______ 節(jié)省——_______ 減弱——_______ 2. (10分)按要求變換句子 我們討論并且聽了校長的報告。 改病句 _______。 3. (8分)按要求變換句子 攝像機把客人的資料輸入電腦。 改為被字句 _______。 4. (6分)照樣子,把句子寫具體。 例:我走在回家的路上。 我興奮地走在回家的路上。 紅旗升起來了。 紅旗_______升起來了。 5. (6分)比較下面每組句子,選擇意思相同的句子。( ) A . ①進入住宅,輕松悅耳的樂曲會立即播放。②進入住宅,會立即播放輕松悅耳的樂曲。 B . ①要想進入住宅必須要輸入密碼。②只要輸入密碼就能進入住宅。 6. (5分)將左右兩邊的詞語搭配起來。 二、 閱讀理解 (共2題;共19分) 7. (6分)課外閱讀,回答問題。 風孩子到處跑著找工作。 跑哇跑,他看到水面上(又 有)一條帆船,風孩子就往帆上使勁兒。吹呀吹,風孩子推著船走得飛快。船上的人們稱贊他:“真是好風!” 跑哇跑,他看到像小塔一樣的架子,上邊有好幾個大大的葉片。風孩子就往葉片上使勁兒。吹呀吹,風孩子推動葉片轉得飛快。小塔下的人們稱贊他:“真是好風,咱們的風(里 力)發(fā)電機發(fā)電了。” 是的,沒找到工作的風孩子到處亂跑,刮起塵土瞇你眼睛。可是,有活兒干的風孩子多么可愛呀!你能給風孩子找到工作嗎? (1)從文中括號里選擇合適的漢字。______________ (2)找到工作的風孩子做了兩件事情,第一件事情是_______,第二件事情是_______,沒有找到工作的風孩子到處亂跑,還_______。 8. (13分)課外閱讀。 有個人去山里打獵,整整一天,一無所獲。傍晚時分,他發(fā)現(xiàn)了一對正在相互嬉戲的山雞。那是兩個稚嫩的山雞,對保護自身安全還一無所知,對他響亮的腳步聲竟充耳不聞,繼續(xù)在山巖上嬉鬧。他大喜過望,取下肩上的獵槍,瞄準其中的一只。就在他扣下扳機的一剎那,一只雌山雞像一道閃電從草叢里騰起,落在兩只小家伙的身前。“嘣”!槍響了,雌山雞應聲栽倒在巖石下,只發(fā)出半聲凄叫。 兩只山雞被突如其來的槍聲嚇呆了,它們擠在一起,傻傻地看著滿身鮮血一動不動的母親。他也怔住了,這驚心動魄的一幕像巨錘砸在他的心頭,獵槍從顫抖的指掌中滑落在地…… (1)聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。 ①充耳不聞 ②驚心動魄 (2)寫出這篇短第二自然段的意思。 (3)那個打山雞的人為什么感到“像巨錘砸在他的心頭”?寫出你的理解。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題;共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、- 配套講稿:
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