2020年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第一單元我們周圍的物體2.誰(shuí)輕誰(shuí)重.doc
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2020年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第一單元我們周圍的物體2.誰(shuí)輕誰(shuí)重 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 (共3題;共17分) 1. (6分)判斷題。 判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“”。 (1)(1) (2)(2) (3)(3) 2. (6分)選擇題 (1)下面物體中最重的是( )。 A . B . C . (2)稱物體的重量時(shí),用( )做“砝碼”最合適。 A . B . C . (3)當(dāng)天平的狀態(tài)如圖( )時(shí),測(cè)量結(jié)果是準(zhǔn)確的。 A . B . C . 3. (5分)連線題。 請(qǐng)將天平各部分與對(duì)應(yīng)的名稱連線。 二、 能力提升練 (共2題;共8分) 4. (4分)活動(dòng)探究。 下表是某小組同學(xué)將幾種物體按由重到輕三次排序的結(jié)果。 次序 1 2 3 4 5 預(yù)測(cè) 大橡皮 小橡皮 乒乓球 木塊 塑料塊 用手掂 大橡皮 小橡皮 木塊 乒乓球 塑料塊 用天平稱 大橡皮 小橡皮 木塊 塑料塊 乒乓球 (1)你認(rèn)為判斷物體輕重最準(zhǔn)確的方法是( )。 A . B . C . (2)你的理由是( )。 A . 預(yù)測(cè)是根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出的,所以最準(zhǔn)確 B . 用手掂是親身感受,所以最準(zhǔn)確 C . 用天平稱是使用科學(xué)器材測(cè)量,所以最準(zhǔn)確 5. (4分)實(shí)踐操作。 下面兩個(gè)碗的形狀和大小都相同。 (1)比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是( )。 A . B . C . (2)如果兩個(gè)碗的輕重不同,說(shuō)明物體的輕重與( )有關(guān)。 A . 大小 B . 材質(zhì) C . 形狀 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 (共3題;共17分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 能力提升練 (共2題;共8分) 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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