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新人教版2020年小升初語文沖刺試卷（一） 全國(guó)通用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 語文常識(shí) (共10題；共26分) 1. （2分）下列每組中的拼音按順序排列正確的一組是（ ） A . C D F H K B . L K O M N C . T S W X Z D . O P K 2. （2分）下面4個(gè)詞語中，哪個(gè)詞不是表現(xiàn)人多的（ ）。 A . 人山人海 B . 門庭若市 C . 熙熙攘攘 D . 眼花繚亂 3. （2分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A . 輕爽宜人 賞心閱目 枝凡葉茂 B . 相依為命 如怨如訴 暴躁無常 C . 自做自受 妙語聯(lián)珠 井然有續(xù) D . 心經(jīng)膽站 山路召召 永不眠滅 4. （2分）下面四組詞中，完全正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 波瀾狀闊 盛氣臨人 防災(zāi)錯(cuò)施 和藹可親 B . 瞻仰 電鈕 一絲不茍 栩栩如聲 C . 抱償 慰籍 會(huì)集 折除 D . 饞貓 停泊 出版 名譽(yù) 5. （2分）下列劃線成語的運(yùn)用有錯(cuò)誤的是（ ） A . 如果我們能像祖逖那樣聞雞起舞 ， 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定能提高的。 B . “刻舟求劍”這個(gè)成語告訴我們，做好暗號(hào)就能輕松找到丟失的東西。 C . 好漢查理如愿以償?shù)氐玫搅怂释丫玫拈L(zhǎng)刀。 6. （2分）下列四句話中沒有語病的一句是（ ） A . 這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。 B . 為了迎接檢查，我們提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 C . 至今，那悠揚(yáng)的歌曲仍回響在我的耳邊。 D . 聽了抗震救災(zāi)英雄的報(bào)告，受到了深刻的教育。 7. （2分）把下列排列錯(cuò)亂的句子整理通順。 ①可是，蒼蠅卻嗡嗡飛走了。 ②忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會(huì)兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會(huì)兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。 ③一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。 ④小衛(wèi)對(duì)著一堆碎玻璃呆住了：唉，誰叫我做事之前不好好地想一想呢？ ⑤小衛(wèi)想了想，拿起自動(dòng)縮折傘，對(duì)準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅，一按按鈕，“當(dāng)啷”一聲，玻璃給打得粉碎。 A . ④②①⑤③ B . ③②⑤①④ C . ③①⑤②④ D . ①③②⑤④ 8. （2分）給下列加下劃線的字選擇正確的解釋。 我素不知道天下有這許多新鮮事。（ ） A . 本色，白色 B . 本來的 C . 蔬菜類的食品 D . 平素，向來 9. （8分）文中說：“我被這真實(shí)的故事里的兩位主角迷住了。”對(duì)此分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . “我”喜歡聽?wèi)?zhàn)斗故事。 B . 作者狄斯尼是美國(guó)人，所以對(duì)美國(guó)傘兵的遭遇特別關(guān)注。 C . “我”被兩位主角驚險(xiǎn)離奇的遭遇打動(dòng)了。 D . “我”被法國(guó)女人和美國(guó)傘兵的勇氣深深地震撼了。 10. （2分）“花中四君子”不包含下列哪種花？（ ） A . 梅花 B . 蘭花 C . 荷花 D . 菊花 二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共6分) 11. （4分）請(qǐng)默寫詩、文。 （1）老吾老,_______；幼吾幼,_______。 （2）_______曬谷不用翻。 （3）_______村莊兒女各當(dāng)家。 （4）青籍笠,綠養(yǎng)衣,_______。 （5）對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,_______。 （6）王義之寫字_______。 （7）_______，潭面無風(fēng)鏡未磨。 12. （1分）對(duì)對(duì)子。鳥語對(duì)_______ 山高對(duì)_______ 花前對(duì)_______。 13. （1分）《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)人是_______，這部作品是《_______》。 三、 綜合性運(yùn)用 (共1題；共10分) 14. （10分）課外閱讀。 青蛙能捉害蟲,保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲,保護(hù)莊稼。啄木鳥能給大樹治病,讓大樹健康成長(zhǎng)。它們都是有益的動(dòng)物,我們要保護(hù)他們。 （1）選文共有_______句話? （2）短文寫了_______、_______和_______三種有益的動(dòng)物。青蛙和蜻蜓能_______,啄木鳥能_______,所以我們應(yīng)該_______。 四、 閱讀理解 (共2題；共29分) 15. （13分）閱讀文言文，回答問題。 匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說《詩》，時(shí)人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤。”鼎，衡小名也。時(shí)人畏服之，如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。 （1）下列句子中的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 鄰舍有燭而不逮 不逮：不給他 B . 衡乃與其傭作 傭作：雇傭勞作 C . 而不求償 償：報(bào)償 D . 時(shí)人畏服之 時(shí)人：同鄉(xiāng) （2）文中一個(gè)家喻戶曉的典故是：_______。 16. （16分）課外閱讀 一碗混沌 ①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。 ②她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺到肚子餓了?？墒牵榱松砩系目诖?，連一個(gè)硬幣也沒有。 ③面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼]關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！? ④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說，“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢專腋臣?，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！” ⑤老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會(huì)不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回來吃，菜都要涼了！? ⑧這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來！ ⑨有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。 （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文記敘的內(nèi)容。 （2）文中下劃線的兩個(gè)“又”字的作用各是什么？ （3）文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感？ （4）第⑥段為什么獨(dú)句成段？ （5）請(qǐng)結(jié)合你自身的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)選文第⑨段的理解。 五、 作文 (共1題；共5分) 17. （5分）習(xí)作大舞臺(tái)。 森林里，住著一只小象，叫嘟嘟。他沒有一個(gè)朋友，大家都不喜歡他。因?yàn)樗眢w巨大，總把事情搞砸。于是，嘟嘟心想：如果我變成…… 請(qǐng)你根據(jù)上面的材料，想一想接下來會(huì)發(fā)生什么事，以《小象變形記》為題進(jìn)行續(xù)寫。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 語文常識(shí) (共10題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共6分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 11-7、 12-1、 13-1、 三、 綜合性運(yùn)用 (共1題；共10分) 14-1、 14-2、 四、 閱讀理解 (共2題；共29分) 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 五、 作文 (共1題；共5分) 17-1、