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111 12 總也倒不了的老屋 課后作業(yè) 基礎積累大鞏固 1.比一比，看誰寫得好。 漂 ( ) 壁 ( ) 準 ( ) 飄 ( ) 臂 ( ) 堆 ( ) 2.用上加點的詞語寫句子。 （1）小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答：“老屋老屋，我給你講個故事吧！” （2）老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。 閱讀能力大提升 3.重點段落品析。 等等 老屋 一個小極了的聲音在它門前響起 不注意根本聽不到 請再站一會兒吧 我肚子好餓好餓 外面的樹被砍光了 我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方 （1）根據(jù)課文原文，加標點。 （2）面對蜘蛛的請求，你來預測一下，老屋會怎么回答？ 思維創(chuàng)新大拓展 4.選一個你最想幫助的人，做一張愛心賀卡，寫上你的愛心祝語。 參考答案 1.略 2.（1）媽媽一邊洗碗，一邊哼著小曲。 （2）媽媽邊看電視，邊織毛衣。 3.（1）“等等，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。” （2）“好吧，我就站一會兒?！? 4.示例：肖華：放學后，你學習困難可以來找我。我會幫你復習功課。 111