北京大學(xué):普通物理實(shí)驗(yàn)授課教案
北京大學(xué):普通物理實(shí)驗(yàn)授課教案,北京大學(xué),北大,普通,物理,實(shí)驗(yàn),試驗(yàn),授課,教案
示波器的使用 [教學(xué)重點(diǎn)] 1. 理解觸發(fā)掃描同步的原理; 2. 學(xué)習(xí)示波器的使用方法; 3. 學(xué)習(xí)用示波器測(cè)量電壓和時(shí)間。 [教學(xué)內(nèi)容] 1. 示波器顯示清晰而穩(wěn)定波形的原理主要包括電偏轉(zhuǎn)、掃描和觸發(fā)掃描同步。 2. 按照示波器使用步驟,練習(xí)迅速調(diào)出清晰而穩(wěn)定的波形。改變相關(guān)調(diào)控鍵鈕,記錄其對(duì)波形改變的影響并進(jìn)行總結(jié)。 3. 使信號(hào)發(fā)生器輸出幅度一定、兩種頻率的正弦信號(hào),練習(xí)用示波器測(cè)量周期和電壓峰峰值。 4. 為熟練掌握調(diào)出清晰而穩(wěn)定波形的方法,練習(xí)將各功能鍵鈕打亂后重新調(diào)出波形。 [教學(xué)難點(diǎn)] 1. 熟練掌握觸發(fā)源、觸發(fā)耦合、觸發(fā)電平的調(diào)節(jié)。 2. 在測(cè)量電壓幅度及周期時(shí),要注意偏轉(zhuǎn)因數(shù)以及每格掃描時(shí)間應(yīng)選擇合適的數(shù)值及單位并注意關(guān)閉微調(diào)功能,以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,注意讀數(shù)的有效位數(shù)。 [教學(xué)要求] 1. 了解示波器顯示波形的原理,理解觸發(fā)掃描同步對(duì)獲得清晰而穩(wěn)定波形的重要作用。 2. 熟練掌握示波器的使用方法。對(duì)于給定的被測(cè)信號(hào)能夠迅速而正確地調(diào)出清晰而穩(wěn)定的波形,并掌握電壓幅度和周期等物理量的測(cè)量,嚴(yán)格按照誤差及有效數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行讀數(shù)并注意要在準(zhǔn)確值的基礎(chǔ)上估讀。 3. 對(duì)于操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題能夠積極進(jìn)行思考,獨(dú)立解決。 [討論問(wèn)題] 1. 在機(jī)器正常工作條件下,開(kāi)機(jī)后如果屏幕上沒(méi)有任何顯示,有幾種可能?如何解決? 2. 將“垂直方式”選“雙蹤”顯示時(shí),兩個(gè)通道輸入的波形能否同時(shí)穩(wěn)定地顯示?在什么情況下,兩通道波形能同時(shí)穩(wěn)定地顯示? 3. 用示波器測(cè)量電壓和頻率時(shí),測(cè)量值與信號(hào)源輸出的差值大于50%,試分析可能原因。 示波器的使用 [教學(xué)重點(diǎn)] 1. 理解觸發(fā)掃描同步的原理; 2. 學(xué)習(xí)示波器的使用方法; 3. 學(xué)習(xí)用示波器測(cè)量電壓和時(shí)間。 [教學(xué)內(nèi)容] 1. 示波器顯示清晰而穩(wěn)定波形的原理主要包括電偏轉(zhuǎn)、掃描和觸發(fā)掃描同步。 2. 按照示波器使用步驟,練習(xí)迅速調(diào)出清晰而穩(wěn)定的波形。改變相關(guān)調(diào)控鍵鈕,記錄其對(duì)波形改變的影響并進(jìn)行總結(jié)。 3. 使信號(hào)發(fā)生器輸出幅度一定、兩種頻率的正弦信號(hào),練習(xí)用示波器測(cè)量周期和電壓峰峰值。 4. 為熟練掌握調(diào)出清晰而穩(wěn)定波形的方法,練習(xí)將各功能鍵鈕打亂后重新調(diào)出波形。 [教學(xué)難點(diǎn)] 1. 熟練掌握觸發(fā)源、觸發(fā)耦合、觸發(fā)電平的調(diào)節(jié)。 2. 在測(cè)量電壓幅度及周期時(shí),要注意偏轉(zhuǎn)因數(shù)以及每格掃描時(shí)間應(yīng)選擇合適的數(shù)值及單位并注意關(guān)閉微調(diào)功能,以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,注意讀數(shù)的有效位數(shù)。 [教學(xué)要求] 1. 了解示波器顯示波形的原理,理解觸發(fā)掃描同步對(duì)獲得清晰而穩(wěn)定波形的重要作用。 2. 熟練掌握示波器的使用方法。對(duì)于給定的被測(cè)信號(hào)能夠迅速而正確地調(diào)出清晰而穩(wěn)定的波形,并掌握電壓幅度和周期等物理量的測(cè)量,嚴(yán)格按照誤差及有效數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行讀數(shù)并注意要在準(zhǔn)確值的基礎(chǔ)上估讀。 3. 對(duì)于操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題能夠積極進(jìn)行思考,獨(dú)立解決。 [討論問(wèn)題] 1. 在機(jī)器正常工作條件下,開(kāi)機(jī)后如果屏幕上沒(méi)有任何顯示,有幾種可能?如何解決? 2. 將“垂直方式”選“雙蹤”顯示時(shí),兩個(gè)通道輸入的波形能否同時(shí)穩(wěn)定地顯示?在什么情況下,兩通道波形能同時(shí)穩(wěn)定地顯示? 3. 用示波器測(cè)量電壓和頻率時(shí),測(cè)量值與信號(hào)源輸出的差值大于50%,試分析可能原因。
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類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2019-04-06
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北京大學(xué)
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實(shí)驗(yàn)
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北京大學(xué):普通物理實(shí)驗(yàn)授課教案,北京大學(xué),北大,普通,物理,實(shí)驗(yàn),試驗(yàn),授課,教案
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