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人教新課標版2019-2020學年五年級下冊語文第2單元第9課《兒童詩兩首》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎知識達標 (共6題；共43分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 jūn yn di mn ān wi biān yun tn xio fēnɡ shēnɡ _______ _______ _______ _______ _______ s n fn ln zhān yǎnɡ lin xī xn ɡuī dǎo jǔ _______ _______ _______ _______ _______ 2. （8分）多音字組詞。 鉆 zun_______ zuān_______ 嚇 xi_______ h_______ 單 chn_______ dān_______ 假 jiǎ_______ ji_______ 3. （6分）查字典。 ①“膽戰(zhàn)心驚”中的“戰(zhàn)”應先查_______部，再查_______畫，在這個詞中的意思是_______。另外，_______這個詞中的“戰(zhàn)”的意思與“膽戰(zhàn)心驚”中“戰(zhàn)”意思一樣。 ②“無稽之談”中的“稽”按音序查字法，應先查大寫字母_______，再查_______，在這個詞中的意思是_______?！盎边€可以組詞_______。21教育網(wǎng) ③“如履平地”中的“履”是_______結構，部首是_______，音節(jié)是_______，字義為_______。“鄭人買履”中的“履”的意思是_______。 4. （5分）擴縮句。 ①桃花謝了。（擴句，至少兩處） ②教學方法獨特的懷特森先生是我六年級時的科學課老師。（縮句） 5. （8分）按要求改寫句子。 （1）同學們要學習處理和搜集信息。(修改病句) _______ （2）電報、電話的出現(xiàn)，使信息的傳輸比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句) _______ （3）各路諸侯看到了烽火。各路諸侯火速率兵出擊。（請用關聯(lián)詞語合并成一句話） _______ （4）多媒體電腦，真是個神奇的魔術師！ （改為反問句） _______ 6. （12分）在橫線上填上合適的詞語。 甜美的_______ 小草綠得_______ 輕輕地_______ 柔軟的_______ 花兒開得_______ 悄悄地_______ 遙遠的_______ 湖水清得_______ 漸漸地_______ 喧鬧的_______ 我們笑得_______ 徐徐地_______ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共44分) 7. （12分）閱讀下文，回答問題 媽媽的愛 有一個很熱很熱的夜晚， 我從夢中醒來， 媽媽正給我扇著扇子， 汗水卻濕透了她的衣裳。 啊！媽媽的愛是清涼的風。 有一個很涼很涼的雨天， 媽媽到學校接我， 一把傘遮在我的頭頂， 雨水卻打在媽媽的身上。 啊，媽媽的愛是遮雨的傘。 有一回我病了， 媽媽抱我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭， 媽媽著急地哭了。 啊，媽媽的愛是滴落的淚。 …… （1）給劃線的字注音。 媽媽正給我扇_______著扇_______子。 （2）填空。 媽媽的愛是_______，_______，_______。 （3）寫出下列詞語的近義詞。 清涼——_______ 著急——_______ 責備——_______ （4）根據(jù)文章內容，用“因為……所以……”寫句子。至少寫兩個。 8. （16分）讀《宿新市徐公店》完成練習。 宿新市徐公店 籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。 （1）這兩詩描寫的是_______時節(jié)景色的。 （2）《宿新市徐公店》是_______代詩人_______寫的。詩中分別描寫了_______、_______幾種景物。詩的_______兩句是靜態(tài)描寫，_______兩句是動態(tài)描寫。 （3）用自己的話說一說整首詩的意思。 9. （16分）把詩句補充完整，并回答下面的問題。 采蓮曲 （唐）王昌齡 荷葉羅裙一色裁， 芙蓉向臉兩邊開。 _______， _______。 詩人看到了：_______。 詩人聽到了：_______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎知識達標 (共6題；共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共44分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、