人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)上冊(cè)《青蛙寫(xiě)詩(shī)》同步練習(xí).doc
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)上冊(cè)《青蛙寫(xiě)詩(shī)》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)上冊(cè)《青蛙寫(xiě)詩(shī)》同步練習(xí).doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)上冊(cè)《青蛙寫(xiě)詩(shī)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 生字組詞,看誰(shuí)組得多 (共1題;共2分) 1. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋。 ①父親安頓好受傷的妻子。_______ A.妥當(dāng) B.停頓 ②他疾步走到那里。_______ A.快速 B.疾病 二、 多音字辨析 (共1題;共12分) 2. (12分)比一比,再組詞。 玩_______ 暴_______ 則_______ 境_______ 絕_______ 策_(dá)______ 頑_______ 爆_______ 測(cè)_______ 鏡_______ 色_______ 束_______ 三、 形近字組詞。 (共1題;共12分) 3. (12分)我會(huì)查字典。 要查的字 音序 音節(jié) 部首 除去部首還有幾筆 組詞 甜 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 祥 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 四、 畫(huà)龍點(diǎn)睛,加標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共5分) 4. (5分)我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。 ①開(kāi)著 一大片 鮮花 門(mén)前 的 絢麗多彩 ②睡在 里 種子 泥土 軟軟的 ③郊外 異常美麗 景色 春天的 ④不好意思 小柳樹(shù) 笑了 聽(tīng)了 地 ⑤精靈 我的 大森林的 彩色鉛筆 是 ⑥當(dāng) 小蟲(chóng)子 喜歡 我 一只 ⑦讓我 終生 教誨 老師 難忘 的 ⑧網(wǎng)上 又 了 蜘蛛 坐在 ⑨老房子 煥然一新 使它 翻修了 我們 ⑩天上 黑暗 太陽(yáng) 整個(gè)世界 沒(méi)有了 一片 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共13分) 5. (13分)閱讀短文,并完成后面的練習(xí)。 日月潭簡(jiǎn)直就是人間仙境。那兒,不僅環(huán)境寧?kù)o,而且景色宜人。無(wú)論在早晨、黃昏、晴天或雨天,她都呈現(xiàn)各種不同的面貌。黎明時(shí),湖面的青煙還沒(méi)有散去,(隱隱約約 朦朦朧朧) _____地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水(飄蕩 蕩漾) _____ 著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟開(kāi)朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,她又好像披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么(隱隱約約 朦朦朧朧) _____,充滿了神秘感。 (1)把括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。 _______ _______ _______ (2)找出文中一個(gè)比喻句。 (3)這一自然段具體描寫(xiě)了日月潭在哪幾種情況下的景色? 六、 閱讀文章 (共1題;共7分) 6. (7分)閱讀短文,完成后面的練習(xí)。 做什么事最快樂(lè) 小青蛙想,做什么事最快樂(lè)呢?他跳到大樹(shù)下,問(wèn)啄木鳥(niǎo):“叔叔,做什么事最快樂(lè)?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“______最快樂(lè)?!? 他跳到田野里,問(wèn)水牛:“爺爺,做什么事最快樂(lè)?”水牛說(shuō):“______最快樂(lè)?!? 他跳到花叢中,問(wèn)蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂(lè)?”蜜蜂說(shuō):“______最快樂(lè)?!? 他回到家里問(wèn)媽媽:“媽媽,做什么事最快樂(lè)?為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?” 媽媽笑著說(shuō):“做對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。” (1)選一選。(填序號(hào)) ①耕地 ②采蜜 ③捉蟲(chóng)子 Ⅰ啄木鳥(niǎo)說(shuō):“_______最快樂(lè)。” Ⅱ水牛說(shuō):“_______最快樂(lè)。” Ⅲ蜜蜂說(shuō):“_______最快樂(lè)?!? (2)連一連。 大樹(shù)下_______ 問(wèn)蜜蜂 小青蛙 跳到田野里_______ 問(wèn)啄木鳥(niǎo) 花叢中_______ 問(wèn)水牛 (3)讀了青蛙媽媽的話,你懂得了什么?_______ ①做自己最想做的事最快樂(lè)。 ②做自己最會(huì)做的事最快樂(lè)。 ③做對(duì)別人有用的事最快樂(lè)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 生字組詞,看誰(shuí)組得多 (共1題;共2分) 1-1、 二、 多音字辨析 (共1題;共12分) 2-1、 三、 形近字組詞。 (共1題;共12分) 3-1、 四、 畫(huà)龍點(diǎn)睛,加標(biāo)點(diǎn)。 (共1題;共5分) 4-1、 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共13分) 5-1、 5-2、 5-3、 六、 閱讀文章 (共1題;共7分) 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 青蛙寫(xiě)詩(shī) 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 一年級(jí) 上冊(cè) 青蛙 寫(xiě)詩(shī) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5365338.html