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浙教版2020年小升初語文沖刺試卷（二） 全國通用 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 語文常識 (共10題；共20分) 1. （2分）選出與其他三個讀音不同的詞語（ ）。 A . 壓力 B . 壓倒 C . 壓車 D . 壓板 2. （2分）下列詞語沒有錯別字的一組是（ ）。 A . 閱歷 誦讀 走頭無路 聲色俱厲 B . 紳士 尷尬 談笑風(fēng)生 徇私枉法 C . 鞠躬 裝御 襟懷坦白 心曠神怡 D . 風(fēng)騷 安裝 姹紫嫣紅 一團合氣 3. （2分）給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。 能書善畫_____ A . 善良，慈善 B . 善行，善事 C . 擅長，長于 D . 容易，易于 4. （2分）選擇書寫完全正確的一組是（ ） A . 討厭 塵挨 面臨 直徑 B . 穩(wěn)定 朝揮 濕度 棵粒 C . 降低 強烈 疑結(jié) 云霧 D . 單調(diào) 飄浮 遙遠(yuǎn) 日暈 5. （2分）選擇合適的詞來代替畫線的部分。 男孩立刻停止了哭泣，一副好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣的樣子。_____ A . 若無其事 B . 若有若無 6. （2分）下列成語運用不準(zhǔn)確的一項是（ ） A . 在新農(nóng)村建設(shè)中，廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情與日俱增。 B . 章經(jīng)理為了改進企業(yè)管理，經(jīng)過調(diào)查，異想天開的制定了許多規(guī)章制度。 C . 我真的不敢再看這里的枯樹了，這里就像恐怖片里的畫面，讓我毛骨悚然。 D . 原來的北京城，老鴰（gu?。┛偸嵌自诔抢餆o所事事的肆無忌憚地大叫。 7. （2分）下面的句子順序排列正確的一項是（ ） ①有一次，達爾文看見樹上有幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。 ②一只小松鼠順著他腿，爬上了他的肩頭，大概以為他是一根木樁。小松鼠在他肩頭上左看看，右看看，還挺得意哪！ ③達爾文每天工作后，喜歡到樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時候，他也不忘記科學(xué)研究，還要認(rèn)真觀察樹林里的東西，思考一些問題。 ④他一動也不動地在樹下看啊想啊，站了好久。 ⑤樹上的松鼠媽媽可急壞了，它嘰嘰直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看錯了，那不是木樁，是一個人啊！” A . ①⑤④②③ B . ①③⑤④② C . ③①④②⑤ D . ④⑤①③② 8. （2分）選擇下列加線字的意思，把序號寫在括號里。 微不足道（ ） A . 細(xì)，小 B . 少，稍稍 C . 衰弱 D . 精深奧妙 9. （2分）《秋天的雨》這篇課文是從________、________、________這幾方面來描寫秋天的雨的。（ ） A . 秋天繽紛的色彩、秋天的豐收景象、深秋中各種動物和植物準(zhǔn)備過冬 B . 秋天雨的樣子、秋天的豐收景象、秋天動物準(zhǔn)備過冬 C . 秋天繽紛的色彩、秋天的豐收景象、深秋中植物準(zhǔn)備過冬 10. （2分）選一選。 下列哪個節(jié)日在正月？（ ） A . 端午節(jié) B . 春節(jié) C . 中秋節(jié) D . 清明節(jié) 二、 積累與運用 (共3題；共10分) 11. （3分）背一背，填一填。 （1）有一句話_______，有一句話能點得著火。別看五千年沒有說破，你猜得透_______？ （2）_______，影入平羌江水流。 （3）春風(fēng)又綠江南岸，_______？ 12. （4分）經(jīng)典閱讀。 （1）古詩詞積累。 ①_______，正是橙黃橘綠時。 ②_______，兩山排闥送青來。 ③_______，春江水暖鴨先知。 ④醉臥沙場君莫笑，_______ 。 ⑤羌笛何須怨楊柳，_______ 。 （2）將正確答案的序號填在括號里。 ①老少 ②抽條 ③枇杷 園莽_______ _______晚翠 _______異糧 （3）連線題。 兩疏見機_______ 鑒貌辨色 聆音察理_______ 解組誰逼 索居閑處_______ 落葉飄搖 陳根委翳_______ 沉默寂寥 13. （3分）閱讀屋（三） 《城南舊事》的作者是_______，她回憶了小時候住在北京城南經(jīng)歷的童年往事。書中給你留下深刻印象的人物有_______、_______等，最讓你難忘的一件事是：_______。 三、 綜合性運用 (共1題；共20分) 14. （20分）我來設(shè)計 （1）保護地球人人有責(zé)，4月22日是世界地球日，請你以環(huán)保為主題，設(shè)計一則宣傳標(biāo)語。 （2）“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語。請你自己設(shè)計兩條鼓勵學(xué)習(xí)的宣傳語。 （3）親愛的同學(xué)們，為了擴大我校的知名度，我校準(zhǔn)備到電視臺做一則廣告，校長想請同學(xué)們當(dāng)廣告設(shè)計師，為這則廣告設(shè)計一句廣告詞。同學(xué)們，愿意為咱們學(xué)校獻出你們的智慧嗎？ （4）畢業(yè)在即，請你給老師或同學(xué)寫一句贈言，并選用一首古詩中的名句來表達你們之間的依依惜別之情。（句中不得出現(xiàn)真實姓名） 四、 閱讀理解 (共2題；共14分) 15. （7分）讀一讀，回答問題。 王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。 （1）解釋下列句子中“之”的含義。 ①諸兒競走取之_______ ②人問之_______ ③取之，信然_______ （2）文章開頭交代“王戎七歲”有（ ）作用。 A . 王戎驕傲自大，從不把別人放在眼里 B . 暗示王戎年幼，間接寫出了他的聰慧 C . 夸贊、欣賞王戎人為人 （3）翻譯句子：樹在道邊而多子，此必苦李。 （4）從“信然”一詞看，旁人對王戎所述理由抱有怎樣的態(tài)度?（ ） A . 信服 B . 征服 C . 服從 16. （7分）閱讀天地。 讓王爺下轎 一次，王爺出門，坐的是八抬大轎，跟的是前后隨從、衛(wèi)士，開道鑼，助威鼓，人喊馬叫，真是威風(fēng)凜凜，神氣十足，沒想到半路遇上了巴拉根倉。 “誰這樣大膽，看著王爺還不閃在路旁跪下！”王爺氣得吹胡子瞪眼，粗聲粗氣地喊。“報告王爺！”隨從把巴拉根倉抓到轎前說，“這就是那天不怕地不怕的巴拉根倉?！? “是，我叫巴拉根倉?！卑屠鶄}不慌不忙說，“小民沒認(rèn)出是王爺大駕。”“哈哈……，你就是巴拉根倉？”王爺說，“聽說你最能用謊話騙人，是嗎？”“不敢，小人是最愛說實話的人。”巴拉根倉說。“都說你最有本事，今天你能把我從轎子里騙下來嗎？”王爺自以為難住了巴拉根倉，得意地大笑起來?！安桓遥桓遥以趺茨馨淹鯛斱s下轎呢！如果王爺下了轎，我倒有辦法馬上請你上轎?！薄罢娴膯?？”“憑小人這點智慧來說，這點小事并不難辦到?！? 王爺心里想：我偏不上轎看你怎么辦。便答應(yīng)說：“好，好。”說著從轎里跳下來。 巴拉根倉等王爺兩腳一落地，笑著說：“聰明的王爺，這不是把你騙下轎了嗎！” 王爺被巴拉根倉耍得張口結(jié)舌，直瞪著那雙臃腫的眼睛，一句話沒說就又鉆進轎子。 “看！聰明的王爺，我不僅讓你下了轎，還讓你一句話沒說又上了轎！” 隨從們見王爺氣得嘴歪眼斜，都偷偷笑起來。 “真是個騙子！快抬轎走！”王爺大怒說。 轎子剛抬起來，巴拉根倉喊道：“站住！” 王爺以為巴拉根倉又出什么鬼點子，忙叫轎子停下。巴拉根倉哈哈大笑說：“謝謝王爺按著巴拉根倉的話又把轎停了下來！”巴拉根倉說著催馬趕路去了。 （1）本文講述了巴拉根倉騙王爺_______、_______，_______的故事，表現(xiàn)了他_______。 （2）本文主要通過什么描寫手法來刻畫人物形象的？ （3）這則故事對我們有什么啟發(fā)？ 五、 作文 (共1題；共5分) 17. （5分）習(xí)作。 同學(xué)們，下面已經(jīng)給你出好了作文題目，并且寫好了它的開頭，請你按照文章的題目和開頭，聯(lián)系自己的生活實際，展開合理的想象，把這篇作文寫完。 要求：內(nèi)容具體，感情真實，想象合理，語句通順，字?jǐn)?shù)在400字以上。 生日 今天是個特別的日子…… 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 語文常識 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 積累與運用 (共3題；共10分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 三、 綜合性運用 (共1題；共20分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 四、 閱讀理解 (共2題；共14分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 五、 作文 (共1題；共5分) 17-1、