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人教新課標（標準實驗版）三年級上冊 第8課 我不能失信 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 判斷下列詞語是否正確。 (共4題；共14分) 1. （8分）下面的說法對嗎？ （1）“各”的第一筆是“一”。 （2）“覺”中一共有四個點。 （3）本文中“唉，要是不上學就好了?！币驗椋骸拔摇贝_實不愛上學。 （4）課文主要寫了四件事情：踩影子、做夢、跳房子、上課。 2. （2分）“孫”是由“子”和“小”組成的。（ ） 3. （2分）判斷下面的說法是否正確。 “裁”是半包圍結構的字，第九筆是“、”。（ ） 4. （2分）判斷下列詞語是否正確。 忘紀 二、 我會給多音字注音。 (共1題；共8分) 5. （8分）看拼音，寫詞語 suō yī zhān mo chng ch min ǎo _______ _______ _______ _______ shǎ guā hu hun cn ku chī m _______ _______ _______ _______ 三、 好朋友，手拉手。 (共2題；共11分) 6. （8分）我會找出句子中的反義詞，并寫在橫線上。 ①姐蛆來的時候，我出去了。_______—_______ ②山下有一條河，山上有一群羊。_______—_______ ③家里的龍眼多，香蕉少。_______—_______ ④我關上燈，開門走了出去。_______—_______ 7. （3分）按課文，填寫量詞。 _______羊兒 _______羊兒 _______白云 四、 寫出帶點詞語的近義詞。 (共1題；共3分) 8. （3分）寫出反義詞 特別—_______ 留下—_______ 漂亮—_______ 五、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共9分) 9. （9分）讀《我不能失信》，課文內(nèi)容填空 不行 不行小珍來了會撲空的 那多不好啊 慶鈴邊說邊把手抽回來 …… “不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信啊！” （1）給第一自然段加上標點 （2）“把手抽回來”說明______ A . 宋慶齡直接表明了自己的態(tài)度。 B . 宋慶齡不想教小珍疊花籃了。 C . 宋慶齡想回來取花籃。 （3）第2自然段說明了______ A . 宋慶齡明知故犯，不想無意中失信。 B . 宋慶齡是個守信用的孩子。 C . 宋慶齡想向小珍道歉。 六、 名人我知道，我要連一連。 (共1題；共4分) 10. （4分）把下列音節(jié)補充完整 照耀y_______解釋_______ 道歉q_______疊d_______花籃 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 判斷下列詞語是否正確。 (共4題；共14分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 我會給多音字注音。 (共1題；共8分) 5-1、 三、 好朋友，手拉手。 (共2題；共11分) 6-1、 7-1、 四、 寫出帶點詞語的近義詞。 (共1題；共3分) 8-1、 五、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共9分) 9-1、 9-2、 9-3、 六、 名人我知道，我要連一連。 (共1題；共4分) 10-1、