人教部編版2018-2019學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文5第18課《小猴子下山》同步練習(xí).doc
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人教部編版2018-2019學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文5第18課《小猴子下山》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累與運(yùn)用 (共5題;共27分) 1. (5分)選詞填空 (1)持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 這幾天的1高溫使很多人中了暑。 取得了好成績(jī),我也不能驕傲,還應(yīng)該2努力。 這幾天3下了幾場(chǎng)大雨,使旱情得到了緩解。 (2)神奇 好奇 驚奇 網(wǎng)絡(luò)世界真是太1了。 我?guī)е?的心情,去參觀科普展覽。 他的進(jìn)步實(shí)在太大了,令所有的老師和同學(xué)都感到非常3。 2. (6分)選一選,組成新字 果_______日_______辶_______又_______ A、頁(yè) B、欠 C、免 D、不 3. (4分)選字填空 (1)(代 伐)_______木工人用(斧 爺)子砍樹。_______ (2)巨人(果 裹)著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。1 (3)小木偶露出一(幅 副)笑嘻嘻的表情。_______ (4)小木偶的頭疼得越來(lái)越(歷 厲)害了。1 (5)巨人孤獨(dú)地(度 渡)_______過(guò)了(慢 漫)_______長(zhǎng)的嚴(yán)冬。 4. (6分)各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情 (1)“多美的詩(shī)??!精彩極了!”1 (2)“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”1 (3)“同志們!用石頭砸!”1 (4)我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。1 (5)啊,好大的魚!我從來(lái)沒有見過(guò)這么大的鱸魚。1 5. (6分)課內(nèi)閱讀 蝙蝠是在夜里飛行的______捕捉飛蛾和蚊子__________________怎么飛______從來(lái)沒見過(guò)它跟什么東西相撞____________一根極細(xì)的電線______它______能靈巧地避開____________它的眼睛特別敏銳______能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎______ (1)按原文補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)并填空。 蝙蝠是在夜里飛行的_______捕捉飛蛾和蚊子_______怎么飛_______從來(lái)沒見過(guò)它跟什么東西相撞_______一根極細(xì)的電線_______它_______能靈巧地避開_______它的眼睛特別敏銳_______能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎_______ (2)科學(xué)家通過(guò)_______、_______、_______三次試驗(yàn)證明_______。 (3)雷達(dá)的研制成功是受到了_______的啟發(fā)。 二、 判斷題 (共1題;共6分) 6. (6分)他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”這個(gè)句子應(yīng)該讀出絕望和悲痛的語(yǔ)氣。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共6分) 7. (6分)讀短文。填一填,沒學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。 白云倒映在池塘里,像一群白鵝。 太陽(yáng)倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。 月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。 星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。 (1)這段話一共_______句話。 (2)這段話講了天上的_______、_______、_______和_______倒映在_______里的樣子,還把倒映在池塘里的太陽(yáng)比作了_______。 (3)我還想接著寫。 倒映在池塘里。像_______, 倒映在池塘里,像_______。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共5題;共27分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 5-1、 5-2、 5-3、 二、 判斷題 (共1題;共6分) 6-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共6分) 7-1、 7-2、 7-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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