部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字《田家四季歌》同步練習(xí).doc
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部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字《田家四季歌》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共36分) 1. (4分)給下列生字注音。 _______ _______ _______ _______ _______ 芬 芳 內(nèi) 燥 灼 _______ _______ _______ _______ 適 雅 吻 組 2. (8分)對(duì)號(hào)入座,我會(huì)選字組詞 姿 咨 資 _______勢(shì) _______金 _______詢(xún) 風(fēng)_______ 工_______ 旬 詢(xún) 循 _______問(wèn) _______環(huán) 遵_______ 上_______ 查_(kāi)______ 3. (12分)我會(huì)拼(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))。 tuō qǐ hu d duō ne _______起 _______ _______ b bo hi zi y ye _______ _______ _______ 4. (6分)辨形組詞。 妝_______ 汝_______ 絳_______ 滌_______ 5. (6分)我會(huì)填。 ①小娃撐小艇,_______。 ②不解藏蹤跡,_______。 ③_______,側(cè)坐莓苔草映身。 ④_______,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共10分) 6. (5分)照樣子,把下面的句子加一部分內(nèi)容,使句子的意思更清楚。 例:我們?nèi)匀活B強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 (在那艱苦的環(huán)境中),我們?nèi)匀活B強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 我情不自禁地流下了眼淚。 _______我情不自禁地流下了眼淚。 7. (5分)照樣子說(shuō)幾個(gè)這樣的題目。 胖驢和瘦馬 大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼 三、 語(yǔ)段閱讀 (共2題;共15分) 8. (10分)課內(nèi)閱讀。 炎帝之少女,________女娃。女娃游于________,________,故為精衛(wèi),常________,以堙于東海。 (1)按原文填空。 (2)精衛(wèi)代表的是什么樣的精神?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。 (3)在生活中,你在哪些人的身上看到過(guò)這種精神? (4)讀完這個(gè)神話(huà)故事后,你有什么感想和體會(huì)? 9. (5分)閱讀描寫(xiě)春天小興安的片段,完成練習(xí)。 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水(匯成 積成)小溪,淙淙地流著。溪里漲滿(mǎn)了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋(欣賞 觀賞)自己(應(yīng) 映)在水里的影子,________,________。 (1)給括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~ (匯成 積成)_______小溪 (欣賞 觀賞)_______自己 (應(yīng) 映)_______在水里 (2)文段中形容溪水流動(dòng)的聲音的詞語(yǔ)是_______,我還能寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):_______。 (3)這段話(huà)依次寫(xiě)了春天里的這些景物:_______。 (4)在溪邊散步的小鹿還會(huì)有那些舉動(dòng)?請(qǐng)?jiān)谠暮蟮臋M線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)兩個(gè)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共10分) 6-1、 7-1、 三、 語(yǔ)段閱讀 (共2題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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