七年級生物下冊 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》第一課時導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第一課時 【學(xué)習(xí)目標】 1.說出氣體交換的原理。 2.概述肺與外界氣體交換的過程。 【學(xué)習(xí)重難點】 1.學(xué)習(xí)重點: 肺與外界氣體交換的過程。 2.學(xué)習(xí)難點: 通過模擬實驗,找出胸廓容積的變化與呼吸的關(guān)系。 【課前預(yù)習(xí)題】 閱讀課本,動手實踐,然后完成下列問題。 一、肺的結(jié)構(gòu) 1.是呼吸系統(tǒng)的主要器官; 2.肺位于內(nèi),左右各一,左肺,右肺。 二、動手做一做:呼吸時,你的胸廓有什么變化? 吸氣時,你的肋骨在運動,胸廓。 呼氣時,你的肋骨在運動,胸廓。 【課堂學(xué)習(xí)探究內(nèi)容】 一、創(chuàng)設(shè)情境,進入新課 在現(xiàn)實生活中,溺水.煤氣中毒為什么會危及生命?患肺炎.塵肺為什么會出現(xiàn)胸悶.呼吸急促.呼吸困難等癥狀?這些問題與“呼吸”密切相關(guān),通過本節(jié)學(xué)習(xí),你會對呼吸有更深刻的認識。 二、自主探究合作釋疑 肺與外界的氣體交換: 【自主學(xué)習(xí)】 仔細觀察下列圖形,動手做一做,親自體驗一下,是什么導(dǎo)致胸廓發(fā)生變化了呢? 膈肌的運動 【交流與探索】 1.模擬膈肌運動 右圖是模擬膈肌運動的模型示意圖。請據(jù)圖回答: 【要求】仔細觀察圖形,分析問題,小組交流討論完成。 (1)呼氣時,膈肌。膈頂;吸氣時,膈肌。膈頂; (2)肺內(nèi)氣壓降低,外界氣體。 肺內(nèi)氣壓增大,外界氣體。 (吸入或呼出) (3)①和②模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 是和。③是。 (4)乙圖中用手向下拉橡皮膜,表示當③處于(收縮.舒張)狀態(tài)時,②被動(擴大.縮?。?,完成過程。 三、反思小結(jié),整理提高 吸氣和呼氣時,膈肌是如何運動的?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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