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專題三從礦物到基礎(chǔ)材料 第二單元鐵銅及其化合物的應(yīng)用 課時2鐵 銅及其化合物的應(yīng)用 如何將混合在一起的鐵粉與銅粉用簡便的方法分離 試試看 利用鐵的鐵磁性 一 感知鐵 銅單質(zhì)的物理性質(zhì) 1 鐵是可以被磁鐵吸引的銀白色金屬銅是紫紅色的金屬 2 鐵和銅都有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性 鐵和銅的密度較大 熔沸點(diǎn)較高 4 具有良好的延展性 鐵是我們?nèi)粘：蜕a(chǎn)中最常見的也是用量最大的一種金屬 請你從化合價及物質(zhì)的分類角度列舉一些含有鐵元素的物質(zhì) 1 2 3 0 價態(tài) 單質(zhì) 氧化物 氫氧化物 鹽 Fe 二 認(rèn)識鐵及其部分化合物 在實(shí)驗(yàn)室中人們利用硫氰化鉀和鐵離子反應(yīng)的特殊現(xiàn)象來檢驗(yàn)溶液中的鐵離子 SCN Fe3 Fe SCN 3 信息提示 觀察溶液顏色 與KSCN反應(yīng) 與NaOH反應(yīng) 淺綠色 棕黃色 無明顯現(xiàn)象 溶液變?yōu)檠t色 白色沉淀迅速變灰綠色最后呈紅褐色 立即產(chǎn)生紅褐色沉淀 化合價 升高 需加入 氧化劑 還原劑 降低 請同學(xué)們利用提供給大家的實(shí)驗(yàn)儀器及藥品設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證以上預(yù)測 結(jié)論 KSCN 一 無明顯變化 二 加入KSCN溶液后溶液呈血紅色 結(jié)論 一 溶液變成血紅色 二 加鐵粉后溶液由黃色變成淺綠色加KSCN溶液后無明顯變化 五 實(shí)際生產(chǎn)生活中的問題解決 Q1 Fe2 極易被氧化 那么在保存的過程中需要注意什么 加入少量的還原鐵粉 密封保存 鐵是人體含量的必需微量元素 人體內(nèi)鐵的總量約4 5克 是血紅蛋白的重要部分 人全身都需要它 這種礦物質(zhì)而已存在于向肌肉供給氧氣的紅細(xì)胞中 還是許多酶和免疫系統(tǒng)化合物的成分 人體從食物中攝取所需的大部分鐵 拓展視野 Fe3 對人體有害Fe2 是補(bǔ)血劑的主要成分 Q2 補(bǔ)血劑中的有效成分易被氧化可以采取怎樣的措施解決這一問題 維生素C與本品同服 有利于本品吸收 印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成 刻印電路時 要用FeCl3溶液作為 腐蝕液 生成CuCl2和FeCl2 Q3 請寫出上述過程中的反應(yīng)方程式 拓展視野 動動手 請同學(xué)們根據(jù)剛剛的反應(yīng) 利用你手頭的藥品進(jìn)行驗(yàn)證 六 了解鐵及銅的化合物的應(yīng)用 1 鐵的化合物 Fe2O3作顏料 氯化鐵 硫酸亞鐵可作凈水劑 作磁性材料 維持生命的微量元素 2 銅的化合物 銅鹽可殺菌 CuSO4溶液殺滅寄生蟲 治療皮膚病 1 在Fe2O3 3CO 2Fe 3CO2反應(yīng)中 氧化劑為 A Fe2O3B COC FeD CO22 將鐵的化合物溶于鹽酸 滴加硫氰酸鉀溶液顏色不發(fā)生變化 再加入適量氯水 溶液立即呈紅色的是 A Fe2O3B FeCl3B Fe2 SO4 3D Fe2O33 要證明某溶液中不含F(xiàn)e3 而可能含有Fe2 進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)是最佳順序?yàn)?加入足量氯水 加入足量KMO4溶液 加入少量硫氰酸鉀溶液 A B C D 課堂練習(xí)