2019春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第20課 聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織教案 新人教版.doc
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第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界 第20課 聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 了解聯(lián)合國建立背景、結(jié)構(gòu)設(shè)置、安全理事會(huì)的責(zé)任和維和部隊(duì)的作用;經(jīng)濟(jì)全球化的出現(xiàn);世界貿(mào)易組織的建立、宗旨和作用;引導(dǎo)學(xué)生閱讀聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的史料和時(shí)政熱點(diǎn)材料,了解這兩大組織在國際事務(wù)中的作用 過程與方法 認(rèn)識(shí)聯(lián)合國機(jī)構(gòu)的宗旨和世界貿(mào)易組織的原則,聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)挑戰(zhàn)聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織權(quán)威的事例,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力;圍繞聯(lián)合國地位和世界貿(mào)易組織的“公平原則”,對(duì)繞過聯(lián)合國對(duì)其他國家動(dòng)武行為和貿(mào)易戰(zhàn)等熱點(diǎn)展開評(píng)價(jià),提高參與活動(dòng)的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀 聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果;世界貿(mào)易組織是世界經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物,加入它既可以享受其賦予的權(quán)利,同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù) 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)合國與國際安全;世界貿(mào)易組織 教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織的宗旨和原則 2 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 xx年英國退出歐盟,xx年6月2日,特朗普宣布退出《巴黎協(xié)定》,甚至揚(yáng)言美國要退出世界貿(mào)易組織(WTO)和聯(lián)合國。xx年3月9日,特朗普正式簽署關(guān)稅法令,拉開了中美貿(mào)易戰(zhàn)的序幕。輿論一致認(rèn)為美國在反全球化的路上越走越遠(yuǎn)。如果說二戰(zhàn)以來世界經(jīng)濟(jì)格局是一個(gè)QQ群,美國是群主,那么如今這個(gè)QQ群面臨著解散的危險(xiǎn)。 世界貿(mào)易組織是怎樣的一個(gè)組織?經(jīng)濟(jì)全球化給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來怎樣的影響?面對(duì)美國發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn),我們?cè)撛趺崔k? 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:聯(lián)合國與國際安全 1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和圖文資料,了解聯(lián)合國的建立與機(jī)構(gòu)設(shè)置。 設(shè)問:圖片是哪一國際組織的旗幟?這一國際組織成立于何時(shí)?該組織由哪些機(jī)構(gòu)組成? 提示:聯(lián)合國。1945年10月。聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)有聯(lián)合國大會(huì)、聯(lián)合國安全理事會(huì)、聯(lián)合國秘書處等。聯(lián)合國大會(huì)簡稱“聯(lián)大”,由全體會(huì)員國組成,每年舉行一屆大會(huì)。 【圖解機(jī)構(gòu)】 2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,說說聯(lián)合國安理會(huì)的責(zé)任以及對(duì)國際安全的作用。 設(shè)問:圖中維和行動(dòng)是由哪一機(jī)構(gòu)授權(quán)的?它的目的是什么?聯(lián)合國在國際安全中發(fā)揮了怎樣的作用? 提示:由聯(lián)合國安理會(huì)或聯(lián)大決議?;謴?fù)或維持和平。聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,使許多國家和地區(qū)避免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭。 歸納總結(jié):安理會(huì)及權(quán)利 安理會(huì)由中國、法國、俄羅斯、英國、美國5個(gè)常任理事國和10個(gè)非常任理事國組成,常任理事國擁有否決權(quán)。 聯(lián)合國秘書處是聯(lián)合國的行政秘書事務(wù)機(jī)構(gòu)。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織 1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和史料,分析經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)。 材料展示:“跳出國界,走向世界,哪里有市場、哪里生產(chǎn)成本低,就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營,這種現(xiàn)象已經(jīng)越來越普遍……” 設(shè)問:材料反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面? 提示:材料反映了當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì);主要表現(xiàn)為生產(chǎn)的全球化、貿(mào)易的全球化和資本的全球化。 歸納總結(jié):(1)背景:20世紀(jì)八九十年代以來,世界局勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。 (2)出現(xiàn)的原因:各國把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高。國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng)。 (3)主要表現(xiàn):生產(chǎn)的全球化、貿(mào)易的全球化和資本的全球化。 【知識(shí)拓展】閱讀下列漫畫: 議一議:經(jīng)濟(jì)全球化有何利弊? 2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和材料,了解世界貿(mào)易組織的建立,認(rèn)識(shí)世界貿(mào)易組織的宗旨、主要職能及其作用。 材料展示:xx年3月23日,美國打響了對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)的第一槍。美國總統(tǒng)特朗普簽署備忘錄,宣布將采取措施對(duì)中國產(chǎn)品加征關(guān)稅,限制中國投資,并將相關(guān)問題訴諸WTO爭端解決機(jī)制。面對(duì)美國推行反全球化、貿(mào)易保護(hù)主義狂潮,中國開始了反擊,給出了第一步的反制措施,中美之間貿(mào)易戰(zhàn)正式拉開。 設(shè)問:材料中“WTO”是哪一國際組織的英文縮寫?美國對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn),推行“貿(mào)易保護(hù)主義”違反了WTO什么原則?材料體現(xiàn)了WTO承擔(dān)什么職能? 提示:世界貿(mào)易組織;違反了世界貿(mào)易組織奉行的非歧視性、開放、公平的原則;解決貿(mào)易爭端的職能。 歸納總結(jié):世界貿(mào)易組織——WTO (1)成立:1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。 (2)宗旨:以非歧視性、開放、公平為原則,促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保證就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平。 (3)職能:主要是制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定、組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等。 3.根據(jù)教材內(nèi)容,讓學(xué)生圍繞中美貿(mào)易戰(zhàn)等熱點(diǎn),評(píng)價(jià)世界貿(mào)易組織的作用。 歸納總結(jié):世界貿(mào)易組織的作用 (1)世界貿(mào)易組織成立后,其成員的關(guān)稅水平普遍降低,貿(mào)易壁壘進(jìn)一步減少,促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)世界貿(mào)易組織已經(jīng)成為最有影響力的國際組織之一,它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動(dòng)著世界的和平與發(fā)展。 【圖解作用】 三、課堂總結(jié) 1945年2月雅爾塔會(huì)議期間提出建立聯(lián)合國,10月聯(lián)合國正式建立。聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果。聯(lián)合國安全理事會(huì)擔(dān)負(fù)著維護(hù)國際和平與安全的主要責(zé)任,為國際和平與安全作出了重要貢獻(xiàn)。20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),世界貿(mào)易組織就是順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)而成立的。它奉行非歧視性、開放、公平的原則,制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定、組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等,促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 3 板書設(shè)計(jì) 4 教學(xué)反思 一節(jié)有時(shí)效性的課,它需要老師反復(fù)地去琢磨上課的一言一語,而且要有較豐富的生活方面的知識(shí)。要充分地咨詢專業(yè)科目的老師和多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料。這節(jié)課課堂節(jié)奏控制較好,學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),不足之處是課堂活動(dòng)占用時(shí)間較長。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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