八年級物理上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化(第1課時(shí) 汽化)練習(xí) (新版)新人教版.doc
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第1課時(shí) 汽化 知識點(diǎn) 1 汽化和液化 1.物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)的過程叫做汽化,有________和________兩種方式。物質(zhì)由________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)的過程叫做液化。 2.如圖3-3-1所示,在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入80 ℃以上的熱水中。你看到的現(xiàn)象是塑料袋________,這是________現(xiàn)象;從熱水中拿出塑料袋,過一會兒又看到的現(xiàn)象是塑料袋________,這是________現(xiàn)象。 圖3-3-1 3.如圖3-3-2所示,夏季清晨昆蟲和植物上有晶瑩的露珠,太陽出來后又消失了,關(guān)于“露珠”的形成和消失發(fā)生的物態(tài)變化是( ) 圖3-3-2 A.熔化、液化 B.汽化、液化 C.液化、熔化 D.液化、汽化 知識點(diǎn) 2 沸騰 4.沸騰是在液體________和________同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫做________,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是________。 5.關(guān)于沸騰,下列說法中正確的是( ) A.沸騰在任何溫度下都能進(jìn)行 B.沸騰時(shí)液體溫度保持不變 C.沸騰是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 D.沸騰是在液體內(nèi)部發(fā)生的液化現(xiàn)象 6.用如圖3-3-3甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。該裝置中的錯(cuò)誤之處是______________。糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表: 圖3-3-3 時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 … 由表中的數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________℃,表明此時(shí)外界的大氣壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)氣泡變化的情況是圖________[選填“(a)”或“(b)”]。 知識點(diǎn) 3 蒸發(fā) 7.如圖3-3-4所示,由圖甲可知液體蒸發(fā)的快慢與液體的________有關(guān),由圖乙可知液體蒸發(fā)的快慢與液體的________有關(guān),由圖丙可知液體蒸發(fā)的快慢與液體______________________有關(guān)。 圖3-3-4 8.炎熱的夏天向教室里灑水會感到?jīng)鏊且驗(yàn)樗疄⒌降厣虾髸_______而吸熱,________(選填“升高”或“降低”)周圍的溫度,使人感到?jīng)鏊? 9.下列事例中,能加快液體蒸發(fā)的是( ) A.用掃帚將地面上的水掃開 B.將盤子中的水倒入瓶中 C.把濕衣服上的水?dāng)D掉一些 D.利用管道代替溝渠輸水 10.下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A.液體在蒸發(fā)過程中要放熱 B.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 C.各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度 D.蒸發(fā)可以在任意溫度下發(fā)生 11.教室內(nèi)氣溫為25 ℃,小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量溫度與室溫相同的酒精。圖3-3-5中能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是( ) 圖3-3-5 12.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。你知道嗎,廚房中也包含著很多物理知識。如用手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些水,就不會感到很燙,這是由于水________________________。 13.在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖3-3-6甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是________(選填“A”或“B”)部分。 圖3-3-6 (2)當(dāng)水溫升高到90 ℃時(shí),每隔1 min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表: 時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是________℃。水沸騰時(shí)需要________熱,水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是____________。 (3)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”的形成經(jīng)過的物態(tài)變化是________。 (4)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知,用質(zhì)量較大的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的是________(選填“a”或“b”)圖線。 14.小凡同學(xué)在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖3-3-7所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出“水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)”的結(jié)論。 圖3-3-7 (1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______________有關(guān)。 (2)通過________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。 (3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖3-3-8所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖甲中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的________(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?________(選填“正確”或“不正確”),理由是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 圖3-3-8 15.xx山西小明探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3-3-9甲所示。 圖3-3-9 (1)當(dāng)水溫上升到90 ℃后,小明每隔0.5 min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示。從圖象中可知水的沸點(diǎn)是________ ℃。停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷__________。 (2)結(jié)合甲、乙兩圖,請你對本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議:____________________,改進(jìn)后的好處是:________________。(寫出一條即可) 詳解詳析 1.液 氣 蒸發(fā) 沸騰 氣 液 2.[教材信息題] 膨脹 汽化 變癟 液化 [解析] 液態(tài)的酒精由于受熱會發(fā)生汽化,形成蒸氣,體積變大,故塑料袋會膨脹;從熱水中拿出塑料袋,溫度降低,袋內(nèi)的酒精蒸氣會發(fā)生液化,變成液態(tài)酒精,體積減小,故塑料袋會變癟。 3.[教材信息題] D [解析] 清晨氣溫較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,形成“露珠”;太陽出來后,“露珠”吸熱汽化,由液態(tài)的水變?yōu)槲覀兛床灰姷乃魵?,“露珠”消失? 4.表面 內(nèi)部 沸點(diǎn) 100 ℃ 5.B 6.溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了 99 小于 (a) 7.溫度 表面積 上方空氣的流動速度 8.蒸發(fā)(或汽化) 降低 9.A 10. A 11.B [解析] 酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的玻璃泡溫度下降,低于25 ℃。隨著酒精迅速蒸發(fā)后,受空氣溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會上升,直到和周圍溫度相同。即溫度計(jì)的示數(shù)會從25 ℃下降,然后又上升到25 ℃,故選B。 12.蒸發(fā)(汽化)吸熱 13.[教材信息題] (1)B (2)98 吸 保持不變 (3)液化 (4)b [解析] (1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度。(2)由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中保持98 ℃不變,所以水的沸點(diǎn)是98 ℃;在沸騰過程中溫度雖然保持不變,但水要不斷吸熱。 (3)“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的。 14. (1)表面積 (2)A、C(3)表面積 不正確 只有在水的質(zhì)量相同時(shí),先蒸發(fā)完的蒸發(fā)得才快 15.(1)96 吸熱 (2)減小水的質(zhì)量 縮短加熱時(shí)間 [解析] (1)由圖可知,當(dāng)水的溫度達(dá)到96 ℃后就不再升高,說明此時(shí)水是沸騰的;停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷吸熱。(2)水從90 ℃升高到96 ℃的時(shí)間較長,實(shí)驗(yàn)中可以通過減小水的質(zhì)量、給燒杯加蓋來縮短加熱時(shí)間。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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