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2019-2020年高中物理 第二章 電路 2.1 探究決定導線電阻的因素教案2 粵教版選修3-1 三維目標 1、 知道什么是電阻，道電阻定律，了解超導體及其發(fā)展前景。 2、 通過通過決定導線電阻因素的實驗，學習使用變量控制法 3、 從猜想～研究方法～實驗操作等一系列探索過程，發(fā)展思維能力． 重 點 電阻定律 難 點 電阻率 課 型 □講授 □習題 □復習 □討論 □其它 教 學 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設 計 因材施教 例題一 圖12為“測繪小燈泡伏安特性曲線”實驗的實物電路圖，已知小燈泡額定電壓為2.5 V. 圖12 (1)完成下列實驗步驟： ①閉合開關前，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，______； ②閉合開關后，逐漸移動變阻器的滑片，______； ③斷開開關，……根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在方格紙上作出小燈泡燈絲的伏安特性曲線． (2)在虛線框中畫出與實物電路相應的電路圖． . 練習一 實驗：測定金屬的電阻率 在測量金屬絲電阻率的實驗中，可供選用的器材如下： 待測金屬絲：Rx(阻值約4 Ω，額定電流約0.5 A)； 電壓表：V(量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)； 電流表：A1(量程0.6 A，內(nèi)阻約0.2 Ω)； 教 學 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設 計 因材施教 A2(量程3 A，內(nèi)阻約0.05 Ω)； 電源：E1(電動勢3 V，內(nèi)阻不計)； E2(電動勢12 V，內(nèi)阻不計)； 滑動變阻器：R(最大阻值約20 Ω)； 螺旋測微器；毫米刻度尺；開關S；導線． ①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為________mm. ②若滑動變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應選________、電源應選________(均填器材代號)，在虛線框內(nèi)完成電路原理圖． 21．(2)[答案] ①1.773(1.771～1.775均正確) ②A1　E1　電路如圖所示 三）復習鞏固 導體兩端電壓 不變，導體電阻率 ，長 ，橫截面積 ，問經(jīng)過 秒后，通過導體任一截面的電量． 若 、 不變，導體材料也不變，要讓通過導體橫截面的電量加倍，可采用什么辦法？ 若 、 及導體體積都不變，導體材料給定，要讓通過導體截面的電量加倍，可采用什么辦法？ （四）拓展 1、討論：如何測定液體的電阻率？完成實驗設計：測定水的電阻率。 2、數(shù)據(jù)處理：選定某種金屬導體，描繪出電阻率與溫度之間的關系曲線。 3、電阻溫度計、半導體和超導現(xiàn)象。 七、布置作業(yè) ：課本p40 3、4 八、板書設計 教學后記: