2019-2020年高中化學(xué) 2.1化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 2.1化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解化學(xué)反應(yīng)速率表示方法和影響速率的因素,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和反應(yīng)速率大小的比較。 【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】 1.物理學(xué)上用什么物理量來(lái)表示不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢?如何定義?單位又如何? 2.不同的化學(xué)反應(yīng)快慢是否一樣?如何表示不同反應(yīng)的快慢? 3.指出下列說(shuō)法的含義:某物質(zhì)在某一化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)速率為0.50mol/L.min。 4.在A+2B==C的反應(yīng)中,已知起始時(shí)A的濃度為2mol/L,經(jīng)過(guò)2分鐘后,其濃度變?yōu)?mol/L,求該物質(zhì)在2分鐘內(nèi)的反應(yīng)速率。 5. 2L的密閉容器中充入5mol N2和8 mol H2,在催化劑存在的條件下反應(yīng):N2+3H2==2NH3。2min時(shí),測(cè)得容器內(nèi)生成NH3 4mol,求:2 min內(nèi)三者的反應(yīng)速率各是多少?三者速率是否相等?它們之間有何關(guān)系?由此你能得出什么結(jié)論? 6.合成氨的反應(yīng)為:N2+3H2==2NH3?,F(xiàn)有3個(gè)合成反應(yīng)的速率值: (1)V(N2)=0.6mol/L.min;(2)V(H2)=1.5mol/L.min;(3)V(NH3)=1.1mol/L.min。試比較三者所表示反應(yīng)的快慢順序。 7.往一容積為5L的密閉容器中充入2molN2、4molH2進(jìn)行合成氨反應(yīng)。該合成反應(yīng)5分鐘內(nèi)的速率V(NH3)=0.02mol/L.min。試求反應(yīng)進(jìn)行5分鐘時(shí),容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量是多少。 【困惑掃描】-我來(lái)質(zhì)疑 【感悟平臺(tái)】-我來(lái)探究 [探究活動(dòng)]根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2、3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素有哪些?影響的結(jié)果是什么? 思考:已知金屬鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量,嘗試分析該反應(yīng)速率“慢——快——慢”的變化規(guī)律。 【建立網(wǎng)絡(luò)】-我來(lái)歸納 【過(guò)關(guān)窗口】-我來(lái)練習(xí) 1.下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì) 的量的增加 B.化學(xué)反應(yīng)速率是為0.8 molL-1 S-1指1秒鐘時(shí)某物質(zhì)的濃度為0.8 molL-1 C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以 知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢 D.對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 2.在某一化學(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)物A的濃度在10s內(nèi)從4.0mol/L變成1.0mol/L,在這10s內(nèi)A的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)______________。 3.向4L容器中充入0.7molSO2和0.4molO2,4s末測(cè)得剩余SO2是0.3mol, 則υ(SO2)=____________。 4.反應(yīng)4NH3+5O2 === 4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率Vx(表示反應(yīng)物的消耗速率或生成物的生成速率) ( ) A.V(O2)= 0.001 mol/L?s B、V(NO)= 0.008 mol/L?s C.V(H2O)= 0.003 mol/L?s D、 V(NH3)= 0.002 mol/L?s 5.已知4NH3+5O2 =4NO + 6H2O,若反應(yīng)速率分別為υ(NH3)、υ(O2)、υ(NO)、υ(H2O)表示,則正確的關(guān)系是 ( ) A. 4/5υ(NH3 ) =υ(O2) B. 5/6υ(O2) =υ(H2O) C. 2/3υ(NH3 ) =υ(H2O) D. 4/5υ(O2) =υ(NO) 6.右圖為實(shí)驗(yàn)室制備CO2的實(shí)驗(yàn)記錄,V(CO2)―t正確的是( ) A.OE段反應(yīng)速率最快 B.EF段表示反應(yīng)速率最快,收集到的CO2最多 C.FG段表示收集的CO2最多 D.OG段表示隨著時(shí)間的推移,反應(yīng)速率逐漸增快 7.在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng),A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用υ(A)、υ(B)、υ(C)(mol?L-1?s-1)表示,且υ(A)、υ(B)、υ(C)之間有如下所示的關(guān)系: υ(B)=3υ(A);3υ(C)=2υ(B)。則此反應(yīng)可表示為 ( ) A 2A+3B=2C B A+3B=2C C 3A+B=2C D A+B=C 8. NO和CO都是汽車(chē)尾氣里的有害物質(zhì),它們能緩慢地起反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸細(xì)怏w: 2NO+2CO=N2+2CO2 ,對(duì)此反應(yīng),下列敘述正確的是 ( ) A 使用催化劑能加快反應(yīng)速率 B改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率沒(méi)有影響 C冬天氣溫低,能加快反應(yīng)速率 D無(wú)論外界條件怎樣改變,均對(duì)此化學(xué)反應(yīng)的速率無(wú)影響 9.一定能使反應(yīng)速率加快的方法是 ( ) A升溫 B改變生成物濃度 C使用催化劑 D加壓 10.在2L的密閉容器中,加入4molA和6molB,發(fā)生如下反反應(yīng):4A(g)+6B(g)=4C(g)+5D(g),經(jīng)過(guò)5s后,余下A是2.5mol,則B的反應(yīng)速率是 11.已知有反應(yīng)4A(g)+3B(g)=2C(g)+D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率為 ①υ(A)=0.15molL-1 S-1 ②υ(B) )=0.6molL-1 S-1 ③υ(C) )=0.4molL-1 S-1 ④υ(D) )=0.27molL-1 min-1 則該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)? 參考答案: 1C 4CD 5D 6B 7B 8A 9A 2.12 化學(xué)反應(yīng)的限度綜合性學(xué)案 班級(jí) 姓名 【目標(biāo)詮釋】-我來(lái)認(rèn)識(shí) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)可逆反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)限度的涵義,學(xué)會(huì)根據(jù)反應(yīng)速率判斷化學(xué)反應(yīng)所能達(dá)到的限度 【導(dǎo)學(xué)菜單】-我來(lái)預(yù)習(xí) 1.通過(guò)前面的學(xué)習(xí),想一想什么叫可逆反應(yīng)?我們學(xué)習(xí)了那些反應(yīng)? 2.你知道氯水中有那些微粒? 3.通過(guò)本節(jié)課預(yù)習(xí)想一想什么是化學(xué)平衡?化學(xué)平衡是對(duì)于什么樣的化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō)的? 4.仔細(xì)思考一下可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的標(biāo)志有哪些? 【困惑掃描】-我來(lái)質(zhì)疑 【感悟平臺(tái)】-我來(lái)探究 已知氯水中有如下平衡: 常溫下,在一個(gè)體積為50mL的針筒里吸入40mL氯氣后,再吸進(jìn)10mL水寫(xiě)出針 筒中可能觀察到的現(xiàn)象_______________ ______可將此針筒 長(zhǎng)時(shí)間放置,又可能看到何種變化___ ____;試用平衡觀點(diǎn)加以解釋 。 【建立網(wǎng)絡(luò)】-我來(lái)歸納 是歸納一下通過(guò)哪些特征可以判斷一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) 【過(guò)關(guān)窗口】-我來(lái)練習(xí) 1、在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再改變時(shí),表明反應(yīng):A(s)+2B(g) C(g)+D(g)已達(dá)平衡的是 ( ) A.混合氣體的壓強(qiáng) B.混合氣體的密度 C.B的物質(zhì)的量濃度 D.氣體的總物質(zhì)的量 2、在恒溫下的密閉容器中,有可逆反應(yīng)2NO(氣)+O2(氣)2NO2(氣)+熱量, 不能說(shuō)明已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ( ) A.正反應(yīng)生成NO2的速率和逆反應(yīng)生成O2的速率相等 B.反應(yīng)器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化 C.混合氣體顏色深淺保持不變 D.混合氣體平均分子量保持不變 3、在一定溫度下,反應(yīng)A2(氣)+ B2(氣)2AB(氣)達(dá)到平衡的標(biāo)志是 ( ) A.單位時(shí)間生成的n mol的A2同時(shí)生成n mol的AB B.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化 C.單位時(shí)間生成2n mol的AB同時(shí)生成n mol的B2 D.單位時(shí)間生成n mol的A2同時(shí)生成n mol的B2 4、下列敘述表示可逆反應(yīng)N2 + 3H2 2NH3一定處于平衡狀態(tài)的是 ( ) A.N2、H2、NH3的百分含量相等 B.單位時(shí)間,消耗a mol N2的同時(shí)消耗3mol H2 C.單位時(shí)間,消耗a molN2的同時(shí)生成3a mol H2 D.反應(yīng)若在定容的密器中進(jìn)行,溫度一定時(shí),壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變 5、對(duì)于固定體積的密閉容器中進(jìn)行的氣體反應(yīng)可以說(shuō)明A(氣) + B(氣) C(氣)+D(氣)在恒溫下已達(dá)到平衡的是 ( ) A.反應(yīng)容器的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化 B.A氣體和B氣體的生成速率相等 C.A、B、C三種氣體的生成速率相等 D.反應(yīng)混合氣體的密度不隨時(shí)間而變化 6、在2NO2N2O4的可逆反應(yīng)中,下列狀態(tài)說(shuō)明達(dá)到平衡標(biāo)志的是 ( ) A.[N2O4]=[NO2]的狀態(tài) B.N2O4處于不再分解的狀態(tài) C.NO2的分子數(shù)與N2O4分子數(shù)比為2∶1的狀態(tài) D.體系的顏色不再發(fā)生改變的狀態(tài) 7、在500 ℃、釩觸媒的作用下,對(duì)某密閉容器中反應(yīng)2SO2+O22SO3達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)的標(biāo)志,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A.SO2的消耗速率等于SO3的生成速率 B.SO3的生成速率等于O2生成速率的2倍 C.容器中氣體總物質(zhì)的量不隨時(shí)間發(fā)生變化 D.容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間發(fā)生變化 7、在高溫、高壓和催化劑存在的條件下,把3mol氫氣和1mol氮?dú)庵糜诿荛]容器中反應(yīng)能夠得到2mol氨氣嗎?說(shuō)明理由 參考答案: 1.BC 2.A 3.C 4.CD 5.C 6.D 7. A 8.都不可能。因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)都有一個(gè)反應(yīng)限度,不可能完全進(jìn)行到底。 課時(shí)10 化學(xué)反應(yīng)速率 班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名______________ [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、學(xué)會(huì)描述化學(xué)反應(yīng)速率、以及其表示方法、表達(dá)式、單位,學(xué)會(huì)用化學(xué)反應(yīng)速率進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算; 2、認(rèn)識(shí)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,并嘗試應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率說(shuō)明生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題; 3、通過(guò)對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的探究培養(yǎng)自己的觀察、分析能力設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的理解能力和表達(dá)能力; 4、培養(yǎng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)研究的興趣,能夠在對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理的探究過(guò)程中找到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)、探究原理的動(dòng)力,增強(qiáng)合作、創(chuàng)新與求實(shí)精神。 [學(xué)海導(dǎo)航] 一、化學(xué)反應(yīng)速率 (一)化學(xué)反應(yīng)速率的概念 1、定義:用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)_________________________的物理量。 2、表示方法: 化學(xué)反應(yīng)速率可以用______________內(nèi),___________的減少或_____________的增加來(lái)表示。 3、表達(dá)式: 4、單位:mol/(L.s)、mol/(L.min)、mol/(L.h)也可以寫(xiě)成mol(l.s)-1 例1、反應(yīng)N2+3H2 2NH3在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),5min內(nèi)NH3的質(zhì)量增加了1.7g,(1)求ν(NH3) (2)再試著求一下 ν(N2)、 ν(H2)。 (3)比較一下,N2、H2 、NH3 的化學(xué)反應(yīng)速率有什么關(guān)聯(lián)? 小結(jié): (1)同一反應(yīng)用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的,而且必須注明反應(yīng)物質(zhì). (2)同一化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于反應(yīng)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。 例2、已知反應(yīng)N2 +3H2 2NH3 ,根據(jù)右圖判斷 (1)A是______物質(zhì)的量濃度變化情況; (2)C是______物質(zhì)的量濃度變化情況; (3)2分鐘內(nèi)N2的平均速率是_______________ 例3、為了研究碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)速率某同學(xué)根據(jù)反應(yīng)中生成CO2 的體積隨時(shí)間的變化情況,繪制出了右圖所示的曲線。請(qǐng)分析討論:在0~t1 、t1 ~t2 、t2~t3 、t3 ~t4 各相同的時(shí)間段里,反應(yīng)速率最大的是__________時(shí)間段,收集氣體最多的是______時(shí)間段。 (二)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 1、內(nèi)部因素__________________________________ 2、外部因素 (1)濃度:濃度越_________________ (2)溫度:溫度越_________________ (3)壓強(qiáng):壓強(qiáng)越_________________(對(duì)于有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)) (4)催化劑:加入催化劑也_________________ (5)反應(yīng)物接觸面積大小:接觸面積越__________________ (6)固體反應(yīng)物顆粒大?。侯w粒越_____________________ 從化學(xué)的視角解釋下列現(xiàn)象。 1、在28℃,鮮牛奶4h后變酸,但5℃的冰箱內(nèi),鮮牛奶48h后變酸。 2、燃燒含硫礦石制備SO2 時(shí),要把礦石粉碎成顆粒狀,在沸騰爐中鼓入強(qiáng)大空氣流,把礦石吹得劇烈翻騰。 3、一小塊白磷露置于空氣中,一段時(shí)間后會(huì)突然燃燒。 4、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在純氧中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰。 5、試分析在上述例3中三個(gè)時(shí)段里反應(yīng)速率不同的可能原因? [學(xué)業(yè)測(cè)試] 一、 選擇題 1.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是 ( ) A.反應(yīng)物的濃度 B.反應(yīng)溫度 C.催化劑 D.反應(yīng)物的性質(zhì) 2.某溫度下,反應(yīng)2N2O5=4NO2+O2開(kāi)始進(jìn)行時(shí),c(N2O5)=0.0408mol/L。經(jīng)1min后,c(N2O5)=0.030molL-1。則該反應(yīng)的反應(yīng)速率是 ( ) A.v(N2O5)=1.810-4molL-1s-1 B.v(N2O5)=1.810-2molL-1s-1 C.v(NO2)=1.810-4molL-1s-1 D.v(O2)=1.810-4molL-1s-1 3.在2A+B3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是 ( ) A.v(A)=0.5 molL-1s-1 B.v(B)=0.5 molL-1s-1 C.v(C)=0.8 molL-1s-1 D.v(D)=1 molL-1s-1 4.反應(yīng)2SO2+O22SO3經(jīng)一段時(shí)間后,SO3的濃度增加了0.4 molL-1,在這段時(shí)間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04 molL-1s1,則這段時(shí)間為 ( ) A.0.1 s B.2.5 s C.5 s D.10 s 5.一氧化氮與一氧化碳都是汽車(chē)尾氣里的有害物質(zhì),它們能緩慢地起反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?。?duì)此反應(yīng),下列敘述中正確的是 ( ) A.使用催化劑不能改變反應(yīng)速率 B.使用催化劑能改變反應(yīng)速率 C.改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率沒(méi)有影響 D.降低壓強(qiáng)能加大反應(yīng)速率 6.下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是:①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量 ②升高溫度 ③縮小反應(yīng)容器的體積 ④加入生成物 ⑤加入MnO2 ( ) A.全部 B.①②⑤ C.② D.②③ 7.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),下列不能使氫氣生成速率加大的是 ( ) A.加熱 B.不用稀硫酸,改用98%的濃硫酸 C.增大稀硫酸的用量 D.不用鐵片,改用鐵粉 8.下列各組反應(yīng)(表中物質(zhì)均為反應(yīng)物)中,產(chǎn)生H2速度最快的是 ( ) 編號(hào) 金屬(粉末狀)/mol 酸的濃度及體積 反應(yīng)溫度/℃ A Mg,0.1 3 molL-1硫酸10ml 60 B Mg,0.1 3 molL-1鹽酸10ml 60 C Fe,0.1 3 molL-1鹽酸10ml 60 D Mg,0.1 3 molL-1硫酸10ml 50 9.將ag塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示的實(shí)線所示。在相同的條件下,將bg(a>b)粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng),則相應(yīng)的曲線(圖中虛線表示)正確的是 ( ) A B C D 10.等質(zhì)量的鐵與過(guò)量的鹽酸在不同的試驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)定在不同時(shí)間t產(chǎn)生氫氣體積v的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1,則曲線a、b、c、d所對(duì)應(yīng)的試驗(yàn)組別可能是( ) 組別 c(HCl)(molL-1) 溫度(℃) 狀態(tài) 1 2.0 25 塊狀 2 2.5 30 塊狀 3 2.5 50 塊狀 4 2.5 30 粉末狀 A.4-3-2-1 B.1-2-3-4 C.3-4-2-1 D.1-2-4-3 二、填空題 11.(1)A和B反應(yīng)生成C,假定反應(yīng)由A、B開(kāi)始,它們的起始濃度均為1 mol/L。反應(yīng)進(jìn)行2 min后A的濃度為0.8 mol/L,B的濃度為0.6 mol/L,C的濃度為0.6 mol/L。則2min內(nèi)反應(yīng)的平均速率υ(A)=__________,υ(B)=_____________,υ(C)=___________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。 12.將固體NH4Br置于2 L的密閉容器中,在某溫度下發(fā)生如下反應(yīng): NH4Br(s)NH3(g)+HBr(g),2HBr(g)Br2(g)+H2(g)。2 min時(shí)測(cè)得H2為1mol,HBr為 8 mol,則上述反應(yīng)中生成氨氣的速率為_(kāi)____________________。 13.現(xiàn)有純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)完成下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如上圖所示,分析判斷:__________ 段化學(xué)反應(yīng)速率最快,________段收集的二氧 化碳最多。 (2)為了降低上述化學(xué)反應(yīng)的速率,欲向溶液中加 入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是 ( ) A.蒸餾水 B.NaCl固體 C.NaCl溶液 D.濃鹽酸 (3)除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施 來(lái)降低化學(xué)反應(yīng)速率? ________________________________________ 14.實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置,利用Cu與HNO3反應(yīng)來(lái)制取NO,已知Cu與HNO3的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。 (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性? _____________________________________________ _____________________________________________ (2)在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10ml 6 moll-1 稀HNO3和1gCu片,然后立即用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試 管口。請(qǐng)寫(xiě)出Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通常在開(kāi)始反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率緩慢,隨后逐漸加快,這是______________ _______________________________________;進(jìn)行一段時(shí)間后速率又逐漸減慢,原因是______________________________________________。 (4)欲較快地制得NO,可采取的措施是_____________。 A.加熱 B.使用銅粉 C.稀釋HNO3 D.改用濃HNO3 (5)試管c收集滿氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽。將試管向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開(kāi)拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象? ________________________________________________________________________ 參考答案: 11.0.1 molL-1min1,0.2 molL-1min1,0.3 molL-1min1,A+2B3C 12.2.5 molL-1min1 13.(1)EF,EF (2)AC (3)降低溫度或使用顆粒更大的碳酸鈣 14.(1)將導(dǎo)管伸入水中,用手捂熱a試管,若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開(kāi)手后導(dǎo)管口有一段水柱,則氣密性好。 (2)3Cu+8HNO3==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O (3)反應(yīng)放熱,使溫度升高,速率加快;HNO3濃度降低 (4)AB (5)試管中紅棕色氣體變?yōu)闊o(wú)色,液面上升。 課時(shí)11 化學(xué)反應(yīng)限度 班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名______________ [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、認(rèn)識(shí)可逆反應(yīng)的進(jìn)行有一定的限度,知道可逆反應(yīng)在一定條件下能達(dá)到平衡狀態(tài); 2、通過(guò)日常事例和具體實(shí)驗(yàn)理解可逆反應(yīng)的限度問(wèn)題; 3、在分析交流中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力及與人合作的團(tuán)隊(duì)精神; 4、發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,從化學(xué)的視覺(jué)認(rèn)識(shí)自然、環(huán)境、能源和社會(huì)的關(guān)系。 [學(xué)海導(dǎo)航] 一、以下事實(shí)中說(shuō)明氯水中含有哪些微粒? 現(xiàn)象 說(shuō)明所含微粒 呈黃綠色 加入石蕊試液,溶液先變紅 加入石蕊試液,變紅后又褪色 加入AgNO3產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀 因?yàn)槁葰馀c水發(fā)生了____________反應(yīng),方程式為_(kāi)_____________________________說(shuō)明有些反應(yīng)只能_____________________。 二、化學(xué)反應(yīng)的限度 FeCl3 溶液與KI溶液反應(yīng)程度實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 結(jié)論 ①FeCl3與KI溶液反應(yīng) ②在反應(yīng)①的溶液中加CCl4震蕩,靜置 ③?、诘纳蠈忧逡海渭覭SCN溶液 (一)可逆反應(yīng) 1、定義:在___________下,__________________既__________________的反應(yīng)??赡娣磻?yīng)中,反應(yīng)物___________完全轉(zhuǎn)化為生成物,即可逆反應(yīng)有一定限度。 下列不屬于可逆反應(yīng)的是( ) A.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸與次氯酸 B.N2與H2在一定條件下可以生成NH3,同時(shí) NH3又可分解為N2和H2 C.電解水生成H2和O2,氫氣和氧氣轉(zhuǎn)化成H2O D.SO2溶于水和H2SO3分解 在一定條件下把3mol H2與1mol N2置于密閉容器中反應(yīng)能得到2mol NH3嗎?把2mol H2和1mol O2 混合氣體引燃能得到2molH2O嗎?為什么? 分析合成氨反應(yīng)中正逆反應(yīng)的速率,反應(yīng)物和生成物的濃度隨時(shí)間變化的情況: 反應(yīng)速率 時(shí)間 (二)化學(xué)平衡狀態(tài) 1、定義:__________反應(yīng)在一定條件下進(jìn)行到一定程度時(shí),_________________________相等,______________________________不在變化,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。 2、化學(xué)平衡狀態(tài)的特點(diǎn)? 化學(xué)平衡狀態(tài)的特點(diǎn)可用五個(gè)字概括 (1)逆:必須是_________反應(yīng)。 (2)等:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)__________________相等。 (3)動(dòng):化學(xué)平衡是一種_______平衡,在平衡狀態(tài)下反應(yīng)_________。 (4)定:化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)化合物的組成_______ (5)變:當(dāng)反應(yīng)條件改變時(shí),原化學(xué)平衡狀態(tài)被_____,一段時(shí)間后,會(huì)達(dá)到___________。 某溫度和壓強(qiáng)下的密閉容器中,2SO2+O2 2SO3 時(shí)間(min) 物質(zhì)的量濃度(mol/L) 0 10 20 30 40 50 60 70 SO2 1 0.7 0.5 0.35 0.2 0.1 0.1 0.1 O2 0.5 0.35 0.25 0.18 0.1 0.05 0.05 0.05 SO3 0 0.3 0.5 0.65 0.8 0.9 0.9 0.9 (1)此條件下進(jìn)行到什么時(shí)候達(dá)到了這個(gè)反應(yīng)的限度? (2)此時(shí)的反應(yīng)是否停止了? (3)此時(shí)為何3種物質(zhì)的濃度保持不變? [學(xué)業(yè)測(cè)試] 二、 選擇題 1.在一定條件下,NO和O2反應(yīng)為可逆反應(yīng),使NO和O2在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),下列說(shuō)法中不正確的是 ( ) A.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為零 B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正反應(yīng)速率逐漸減小,最后為零 C.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,逆反應(yīng)速率逐漸增大,最后不變 D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正反應(yīng)速率逐漸減小,最后不變 2.對(duì)可逆反應(yīng):A+BC,下列條件的改變一定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是 ( ) A.增加A的物質(zhì)的量 B.升高體系的溫度 C.增加體系的壓強(qiáng) D.減少C的物質(zhì)的量 3.對(duì)于可逆反應(yīng)M+NQ 達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等 B.M、N全部變成了Q C.反應(yīng)混合物中各成分的百分組成不再變化 D.反應(yīng)已經(jīng)停止 4.在一定溫度下,反應(yīng)A2(g) + B2 (g)2AB(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是 ( ) A.單位時(shí)間生成n mol A2同時(shí)生成n mol AB B.容器內(nèi)總壓不隨時(shí)間變化 C.單位時(shí)間生成2n mol AB同時(shí)生成n mol B2 D.單位時(shí)間生成n mol A2同時(shí)生成n mol B2 5.合成氨反應(yīng)為:3H2+N22NH3,其反應(yīng)速率可以分別用v(H2)、v (N2)、v (NH3)表示,則正確的關(guān)系式是 ( ) A.v(H2)=v (N2)=v (NH3) B.v (N2)=v(H2) C.(NH3)=3/2 v(H2) D.v(H2)=3 v (N2) 6.在一定溫度下,向2 L某恒容密閉容器中加入1mol X氣體和2mol Y氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g),5min時(shí)測(cè)得Z的物質(zhì)的量為1.2mol,下列說(shuō)法正確的是( ) A.此時(shí)Y的濃度為0.6mol/L B.5min 內(nèi)v (X)=0.06mol/(Lmin) C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1:2:2,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) D.單位時(shí)間消耗0.1 molX同時(shí)生成0.2molZ,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) 7.對(duì)于反應(yīng)2SO2+O2 2SO3,下列判斷中,正確的是 ( ) A.2體積SO2和足量O2反應(yīng),必定生成2體積SO3 B.其他條件不變,增大壓強(qiáng)可縮短達(dá)到平衡的時(shí)間 C.平衡時(shí),SO2的消耗速率必定等于O2生成速率的2倍 D.平衡時(shí),SO3的必是O2濃度的2倍 8.100 ml 6moll-1H2SO4與過(guò)量的鐵粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成H2的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的 ( ) A.Na2CO3溶液 B.Na2SO4溶液 C.鹽酸 D.K2SO4固體 9.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中,正確的是 ( ) A.100 mL 2 mol/L的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí),加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變 B.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率 C.二氧化硫的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng),所以升高溫度,反應(yīng)速率減慢 D.汽車(chē)尾氣中的CO和NO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,減小壓強(qiáng),反應(yīng)速率減慢 10.某學(xué)生用純凈的Cu與過(guò)量濃HNO3反應(yīng)制取NO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,對(duì)圖中曲線的描述正確的是 ( ) A.OA段表示開(kāi)始時(shí),反應(yīng)速率稍慢 B.AB段表示反應(yīng)速率較快,可能因?yàn)楫a(chǎn)物有催化作用 C.BC段表示反應(yīng)速率最快,在該時(shí)間內(nèi)收集到的氣體最多 D.OC線表示隨時(shí)間增加,反應(yīng)速率逐漸增大 二、填空題 11.高空中氧氣受陽(yáng)光中紫外線照射,通過(guò)下面反應(yīng)形成臭氧: ①O2=2O ②O2+O=O3 則 (1)寫(xiě)出以上①②反應(yīng)的總方程式_______________________________。 (2)氧氣與臭氧互稱(chēng)為_(kāi)________________________。 (3)1995年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授于致力于研究臭氧被破壞問(wèn)題的三位科學(xué)家,他們研究發(fā)現(xiàn)氟氯烴破壞臭氧的機(jī)理是按鏈反應(yīng)進(jìn)行的。CF2Cl2可在紫外線作用下產(chǎn)生Cl原子,對(duì)臭氧層有長(zhǎng)久的破壞作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)氟氯烴分子可以破壞數(shù)萬(wàn)個(gè)臭氧分子,這個(gè)循環(huán)包括下面三個(gè)化學(xué)方程式,請(qǐng)補(bǔ)充化學(xué)方程式②。 ①CF2Cl2==Cl+CF2Cl;②_________________;③O+ClO==Cl+O2 寫(xiě)出以上②、③反應(yīng)的凈結(jié)果____________________________________________。 上述反應(yīng)過(guò)程中,Cl是__________(填序號(hào))。 A.反應(yīng)物 B.生成物 C.中間產(chǎn)物 D.催化劑 12.把在空氣中久置的鋁片5.0 g投入盛有 500 mL 0.5 mol?L-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁 片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間可用如圖的坐標(biāo)曲線來(lái)表示,回答下列問(wèn)題: (1)曲線由0→a段不產(chǎn)生氫氣的原因是 _________________________________;(用化學(xué)方程式表示) (2)曲線由a→b段產(chǎn)生氫氣的速率較慢的原因 __________________________________________; (3)曲線由b→c段,產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的原因 __________________________________________; (4)曲線由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要 原因__________________________________________________________________。 13.某溫度時(shí),在3 L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析: (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____________________________________; (2)反應(yīng)開(kāi)始至2 min末,X的反應(yīng)速率為 ; (3)該反應(yīng)是由 開(kāi)始反應(yīng)的。 (填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”或“正、逆反應(yīng)同 時(shí)”) 參考答案: 11.(1)3O2O3 (2)同素異形體 (3)O3+Cl==O2+ClO,O+O3==2O2,D 12.(1)Al2O3+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2O (2)反應(yīng)溫度較低,氧化物未全部溶解,鋁與硫酸接觸不充分 (3)反應(yīng)放熱,使溫度升高,速率加快 (4)硫酸濃度隨反應(yīng)進(jìn)行而降低 14.(1)Y+2Z3X (2)0.067 molL-1min-1 (3)正、逆反應(yīng)同時(shí) 課時(shí)練習(xí)12 化學(xué)反應(yīng)限度 班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名______________ (一)化學(xué)反應(yīng)的速率 1. 概念 2. 實(shí)驗(yàn) 3. 結(jié)論 4. 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 (二)化學(xué)反應(yīng)的限度 1. 可逆反應(yīng)定義 2. 可逆反應(yīng)特點(diǎn) 3. 可逆反應(yīng)的普遍性 4. 化學(xué)反應(yīng)的限度 (三)化學(xué)反應(yīng)條件的控制 1. 控制化學(xué)反應(yīng)條件的基本思路 2. 控制化學(xué)反應(yīng)條件的討論 3. 提高燃料燃燒效率的措施和意義 【典型例題】 [例1] 下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中正確的是( ) A. 在一定條件下的化學(xué)反應(yīng)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑中,向反應(yīng)體系中增加CaCl2后產(chǎn)生CO2的速率加快 B. 在一定條件下的化學(xué)反應(yīng)CaCO3 + H2SO4 == CaSO4 + H2O+ CO2↑中,向反應(yīng)體系中增加H2SO4后產(chǎn)生CO2的速率加快 C. 在相同的酸性環(huán)境下,生鐵(合金)比不銹鋼(合金)腐蝕得快 D. 將鋁片加到3mol/L的HCl(溶液)中并觀察現(xiàn)象,有產(chǎn)生氣體越來(lái)越快的現(xiàn)象 答案:CD 解析:掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素和其他知識(shí)的結(jié)合解題。 [例2] 在恒溫恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)2B(g)+C(g),若反應(yīng)物濃度由0.1molL-1降到0.06molL-1需20s,那么由0.06 molL-1降到0.024 molL-1,需要反應(yīng)的時(shí)間是( ) A. 等于18s B. 等于12s C. 大于18s D. 小于18s 答案:C 解析:了解對(duì)于化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的考察方式。 [例3] 在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng),A與B反應(yīng)生成C,反應(yīng)速率的關(guān)系為:B=3A,3C=2B,C=2A。則此反應(yīng)可表示為( ) A. A+BC B. 2A+2B3C C. 3A+BC D. A+3B2C 答案:D 解析:利用反應(yīng)物和生成物的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系解題。 [例4] 在一定條件下,當(dāng)單獨(dú)改變可逆反應(yīng)N2+3H22NH3(放熱反應(yīng))的下列條件后(增大壓強(qiáng)或降低溫度都會(huì)生成更多NH3),有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A. 加入催化劑,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等 B. 增大壓強(qiáng),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都增大,且正反應(yīng)速率增大的倍數(shù)大于逆反應(yīng)增大的倍數(shù) C. 降低溫度,正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率都減小,且正反應(yīng)速率減小的倍數(shù)大于逆反應(yīng)減小的倍數(shù) D. 加入氬氣,正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率增大的倍數(shù)大于逆反應(yīng)增大的倍數(shù) 答案:CD 解析:掌握各種影響因素的大小關(guān)系。 [例5] 對(duì)于反應(yīng)2SO2+O22SO3,下列判斷正確的是( ) A. 2體積SO2和足量O2反應(yīng),必定生成2體積SO3 B. 其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡必定向右移動(dòng) C. 平衡時(shí),SO2消耗速率必定等于O2生成速率的兩倍 D. 平衡時(shí),SO2濃度必定等于O2濃度的兩倍 答案:BC 解析:掌握條件對(duì)于速率的影響和平衡的影響。 [例6] 下列說(shuō)法可以證明反應(yīng)N2+3H22NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( ) A. 1molNN鍵斷裂的同時(shí),有3molH—H鍵生成 B. 1molNN鍵斷裂的同時(shí),有3molH—H鍵斷裂 C. 1molNN鍵斷裂的同時(shí),有6molH—H鍵斷裂 D. 1molNN鍵斷裂的同時(shí),有6molH—H鍵生成 答案:A 解析:掌握化學(xué)平衡的狀態(tài)分析。 [例7] 對(duì)于可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)3C(g),在一定條件下,使一定量A和B氣體反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),具有的關(guān)系是( ) A. 各物質(zhì)的量濃度之比為c(A):c(B):c(C)=2:3:3 B. 平衡混合物體積是反應(yīng)開(kāi)始前的3/5 C. 平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等 D. 單位時(shí)間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),則同時(shí)也消耗了1.5amolC物質(zhì) 答案:D 解析:要區(qū)別反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中的現(xiàn)象和達(dá)到平衡時(shí)的特征。 [例8] 在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( ) ① 混合氣體的壓強(qiáng);② 混合氣體的密度;③ B的物質(zhì)的量濃度;④ 氣體總物質(zhì)的量;⑤ 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量;⑥ C、D反應(yīng)速率的比值 A. ②③⑤ B. ①②③ C. ②③④⑥ D. ①③④⑤ 答案:A 解析:注意考慮哪些量是固定不變,不受化學(xué)平衡影響的。 [學(xué)業(yè)測(cè)試] 一、 選擇題 1.在下列過(guò)程中,需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是 ( ) A.塑料老化 B.合成氨 C.鋼鐵腐蝕 D.食物腐敗 2.在一定條件下,向1L密閉容器中加入2molN2和10molH2,發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,2分鐘末時(shí),測(cè)得剩余氮?dú)鉃?mol,下列有關(guān)該反應(yīng)速率的描述中不正確的是 ( ) A.v(N2)=0.5 mol(LS)-1 B.v(H2)=1.5 mol(LS)-1 C.v(NH3)=2 mol(LS)-1 D.v(N2)=1 mol(LS)-1 3.在一定溫度下,向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體,發(fā)生如下反應(yīng): X(g)+2Y(g)2Z(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是 ( ) A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化 B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化 C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1:2:2 D.單位時(shí)間消耗0.1 mol X同時(shí)生成0.2 mol Z 4.在一定溫度下的固定容積的密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),表明反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)平衡的是 ( ) A.混合氣體的壓強(qiáng) B.混合氣體的密度 C.B的物質(zhì)的量濃度 D.氣體的總物質(zhì)的量 5.可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物或生成物濃 度的變化來(lái)表示。下列各關(guān)系中能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ( ) A.3 v正(N2)= v正(H2) B.v正(N2)= v逆(NH3) C.2 v正(H2)=3 v逆(NH3) D.v正(N2)=3 v逆(H2) 6.反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是 ( ) A.增加C的量 B.將容器的體積縮小一半 C.保持體積不變,升高溫度 D.壓強(qiáng)不變充入N2使容器體積增大 7.向四個(gè)體積相同的密閉容器中分別充入一定量的SO2和O2,開(kāi)始反應(yīng)時(shí),按正反應(yīng)速率由大到小順序排列正確的是 ( ) 甲:在500℃時(shí),SO2和O2各10 mol反應(yīng) 乙:在500℃時(shí),用V2O5作催化劑,10 mol SO2和5 mol O2反應(yīng) 丙:在450℃時(shí),8 mol SO2和5 mol O2反應(yīng) ?。涸?00℃時(shí),8 mol SO2和5 mol O2反應(yīng) A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、丙、乙、甲 8.在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)B(g)+C(g)。若反應(yīng)物的濃度由2 mol/L降到0.8 mol/L需20 s,那么反應(yīng)物濃度由0.8 mol/L降到0.2 mol/L所需反應(yīng)時(shí)間為 ( ) A.10 s B.大于10 s C.小于10 s D.無(wú)法判斷 9.可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),500℃時(shí),將2molN2和3molH2充入容積為10L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),NH3的濃度不可能達(dá)到的值是 ( ) A.0.1 molL-1 B.0.02 molL-1 C.0.05 molL-1 D.0.2 molL-1 10.將 4 mol A 氣體和 2 mol B 氣體在 2 L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 2A(氣)+B(氣)2C(氣),若經(jīng) 2 s(秒)后測(cè)得 C 的濃度為 0.6 molL-1 ,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法: ① 用物質(zhì) A 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.3 molL-1s-1 ② 用物質(zhì) B 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.6 molL-1s-1 ③ 2 s 時(shí)物質(zhì) A的轉(zhuǎn)化率為70% ④ 2 s 時(shí)物質(zhì) B的濃度為 0.7 molL-1 其中正確的是 ( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 二、填空題 11.某反應(yīng)在催化劑的作用下,按下列兩步進(jìn)行:第一步:X+Y=Z ,第二步為:Y+Z =M+N+X ,則此反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:____________________________,反應(yīng)中的催化劑是_______________。 12.可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)在一定的條件下反應(yīng)混合物中各組分的濃度(molL-1)與時(shí)間t(min)的變化曲線如圖所示,根據(jù)圖示,回答 (1)時(shí)間t1的意義是________________________________ (2)在時(shí)間0至t1的間隔里,v(H2)=____________________ (3)此平衡狀態(tài)下,I2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_________________ 13.某課外實(shí)驗(yàn)小組利用稀硫酸與金屬鐵反應(yīng)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 鐵的 質(zhì)量/g 鐵的 形態(tài) c/(H2SO4) /mol?L-1 V(H2SO4) /mL 溶液溫度/℃ 金屬消失的時(shí)間/s 反應(yīng)前 反應(yīng)后 1 0.10 鐵片 0.7 50 20 36 250 2 0.10 鐵片 0.8 50 20 35 200 3 0.10 鐵粉 0.8 50 20 36 25 4 0.10 鐵片 1.0 50 20 35 125 5 0.10 鐵片 1.0 50 35 50 50 分析上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)2和3表明, 對(duì)反應(yīng)速率有影響,影響規(guī)律是 ??; (2)僅表明反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)有 (填實(shí)驗(yàn)序號(hào)); (3)本實(shí)驗(yàn)中影響反應(yīng)速率的其他因素還有 ,能體現(xiàn)該影響因素的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是 ??; 14.某高一化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)1:將0.48g金屬X放入裝有80mL 1mol/L鹽酸的燒瓶中,產(chǎn)生H2的體積(已經(jīng)折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)與時(shí)間的關(guān)系如右圖曲線1所示。 實(shí)驗(yàn)2:另取同樣的0.48g金屬X與50 mL 2mol/L鹽酸反應(yīng), 產(chǎn)生H2的體積(室溫下)與時(shí)間的關(guān)系見(jiàn)右圖的曲線2。 已知金屬X是第ⅡA族元素。根據(jù)這些信息回答下列問(wèn)題: (1)判斷在實(shí)驗(yàn)1中,X與鹽酸哪種物質(zhì)過(guò)量,你的根據(jù)是 什么?____________,____________________________ (2)計(jì)算X的相對(duì)原子質(zhì)量____________________ (3)若用0.5g金屬X與50mL 2mol/L鹽酸反應(yīng),要獲得曲線3,請(qǐng)說(shuō)出兩種不同的方法。___________________________________________________________________ 參考答案: 11.2Y==M+N,X 12.(1)反應(yīng)在t1時(shí)到達(dá)化學(xué)平衡 (2) mol(Lmin)-1 (3)66.7% 13.(1)固體反應(yīng)物的表面積,增大固體物質(zhì)的表面積會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率 (2)1、2、4 (3)反應(yīng)溫度,4和5 14.(1)HCl過(guò)量,實(shí)驗(yàn)2中鹽酸物質(zhì)的量比實(shí)驗(yàn)1增加,產(chǎn)生的H2體積不變 (2)24 (3)升高溫度、使用金屬粉末 2.11化學(xué)反應(yīng)速率綜合性學(xué)案 班級(jí)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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